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密山女宝宝起名

董帧作者:董帧2022-02-01 01:40:22

密山女宝宝起名

帧仑

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

瞻宣

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瞻宣,来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其一》,原文:東瞻宣詔西浮圖,曉光夕景迷蓬壺

湲礼

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
湲,来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:泉高終日聽潺湲,花草纔佳爛漫看

曜甯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
曜,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:吾意其一氣之濁清,兩曜之晦明

迪朦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
迪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:133 迪,繇,训,道也

胭颍

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
胭,来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》,原文:试凭阑干春欲暮,桃花点点胭脂

醇芊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
醇,来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》,原文:賸傾醇酎澆舌本,要取金印纍纍懸

昭奘

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其一》,原文:佛出身處,昭然孔彰

陟嫣

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
陟,来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其二》,原文:飛棹越溟波,維舟恣攀陟

琯燏

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
火光貌。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》,原文:地僻風光到後時,誰吹律琯轉陽暉

焓荏

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》,原文:余幼好此奇服兮,歲荏苒而華顛

姬婕

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
姬,来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰过黄沙坑怀朝儿》,原文:文姬別胡地,一騎輕南馳

鹤易

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹤易,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》,原文:鹤易怨,龟多缩

茯嶛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáo高。
国学点评
茯,来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》,原文:千歲已枯死,流膏生茯苓

萌文

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萌,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一二》,原文:先聲入境若元氣,顧見槎枿皆萌芽

芾喻

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芾,来源于裴说的《唐诗》《访道士》,原文:若使華無實,寧爲蔽芾樗

楚娥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
楚娥,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:算章台、杨柳尚存,楚娥鬓影依旧否

涵珂

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涵,来源于赵蕃的《宋诗》《三夜不见月》,原文:惠澤涵濡四海同,微生曾莫預昆蟲

珺逵

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:並驅華轂適通逵,中路安知判兩岐

恣婧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恣,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:焉有力恣諂惑,而不亡其國

雯崔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

汐婉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》,原文:敦行慚不聖,潮汐恨空賒

茹霖

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
茹,来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》,原文:菘羔楮雞避席揖,餐玉茹芝當却粒

琢茉

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琢,来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》,原文:遥知琢詩際,聲韻驚鄰曲

晖尉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《老学庵》,原文:天那,怎么的覆盆不照太阳晖

昼若

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昼,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:趁熏风、一舸来时,翠阴清昼

璞洵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璞,来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》,原文:清心期識璞三獻,過眼敢迷目五色

尧恣

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
尧,来源于韩维的《宋诗》《西园》,原文:端的足德似尧汤千古传,万万载江山固坚,好收成谢冲天

怀卫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
怀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:淑人 君子,怀允不忘

蔚汀

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蔚,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:烝之復湘之,香色蔚其饛

杨蕊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
杨,来源于李昉的《宋诗》《独赏牡丹因而成咏》,原文:绿杨深处鼓

瑚珂

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑚,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》,原文:遁澤瑚璉器,玉瓚間罍洗

泊绪

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》,原文:時逢島嶼泊,幾共鴛鴦眠

晖戍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晖,来源于吕渭老的《宋词》《河传》,原文:开冷蕊,弄斜晖

煦旬

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
煦,来源于王炎的《宋诗》《题古塔主语录》,原文:羣陰交盛固如此,均被和煦何時哉

严博

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
严,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃

杉昙

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:長明燈下石欄干,長共松杉守歲寒

浅简

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
浅,来源于陆游的《宋诗》《再题》,原文:溪水还依旧,深浅半青竿

品吟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
品吟,来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》,原文:怎似得、斜拥檀槽,看小品吟商,玉纤推却

娆茹

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
娆,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:妖娆,满面儿扑堆着俏

莲支

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莲,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:小莲未解论心素

禾茜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
禾,来源于释德洪的《宋诗》《余将经行他山德庄自邑中驰书作诗见留是夕胡彦通亦会二君手谈达旦不寐明日霜重共读蔡德符兄弟所寄诗有怀其人五首 其二》,原文:十年一麥禾,此歲亦難得

渝瑛

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其一》,原文:又聞風鑒精,許與且不渝

婷锦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
婷,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》,原文:霜月冷婷婷

琝樗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:樗翁卧南郭,宛是逍遥鄉

碧桢

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
碧,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊瑞新和尚》,原文:太華夜碧,人聞清鐘

珞霏

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:珞琭忽見全如癡,何況呂李楊徐奚

萝绡

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
萝,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》,原文:执契应萝图

涵子

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涵,来源于凌行婆的《唐诗》《答赵州和尚颂》,原文:野木扶疎重復重,塘蒲涵水綠茸茸

中芦

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
中,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:身在九光中

鸠缔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:作《汝鸠》、《汝方》

玮璐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:巖足多丹石,光華燦寶璐

淮傅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淮,来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》,原文:扁舟迎春色,東下淮楚鄉

袅皖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
袅,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四三》,原文:霜枝袅、尚留病叶

炫嫣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
炫,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:密雲通炫晃,殘月墮冥茫

斓约

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
斓,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:戏彩斓斑,安舆游衍,未数当时莱与潘

彤俏

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
彤,来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其三》,原文:顆顆裝成藥竈牙,日邊開處近彤霞

遥婴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
遥,来源于陆游的《宋诗》《世上》,原文:謾數過籬笋,遥窺隔葉梅

臻什

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
臻,来源于王建的《唐诗》《对酒》,原文:展詩以侑,益臻厥熙

簌寒

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
簌寒,来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》,原文:燕弓弦勁霜封瓦,樸簌寒鵰睇平野

思朴

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
思,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:仰惟功德不思议

栖园

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栖,来源于太宗皇帝的《唐诗》《两仪殿赋柏梁体》,原文:我老栖栖厭行旅,逢人欲問前三語

畅淄

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
畅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:畅臼以椈,杵以梧

临经

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
临,来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》,原文:蹉跎岁晚,临风浩然搔首

禧素

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
禧,来源于朱存的《唐诗》《北渠(历代宫苑殿阁制度)》,原文:陰功在人天心報,會俾爾壽膺繁禧

亦识

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
亦识,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」子重曰:「夫子尝与吾言于楚,必是故也,不亦识乎

闰黛

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
闰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:闰月,惠王崩

袅燿

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
袅,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○三》,原文:翠屏深,香篆袅

懿雅

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
懿,来源于范成大的《宋词》《玉楼春》,原文:垂其懿範,萬一之分

覃梧

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
覃,来源于杨备的《宋诗》《金城柳》,原文:仁覃函夏,喜浮慶霄

翎旒

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
翎,来源于胡子澄的《宋诗》《游乳洞庵》,原文:一食浣我腸,敗履插修翎

漾晳

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漾,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其二》,原文:漁舟蕩漾清光裏,白鷺驚飛杳靄間

颐珲

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
颐,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:吾观人寿几期颐

箬芗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
箬,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七七》,原文:青囊子粒鄉風舊,翠箬靈芽社雨前

盈彰

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
盈,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:犧尊斯陳,清酤盈中

霆萝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
霆,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:江空插羽翼,水府散雷霆

骥笈

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骥,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:骥踌躇于弊輂兮,遇孙阳而得代

尔择

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尔,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七三》,原文:尽秦箫燕管,但逢场尔

珵豫

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

菡袁

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
菡,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:製菡萏以爲裾兮,裼之以秋江之芙蓉

昭烯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
昭,来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》,原文:乾歷端辰啟,王庭慶禮昭

檬惋

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

阑明

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
阑明,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:私欢梧酮画阑明月斜,酒散笙歌歇

帧奈

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

桑静

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
桑,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》,原文:桑弧标吉

央妤

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
央,来源于危和的《宋诗》《积翠楼》,原文:未央宮裏紅杏,羯鼓三聲打開

钥原

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钥,来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》,原文:便和那、八八机关,并将匙钥分付

吟琼

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
吟,来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》,原文:雨霽輕埃息,閑吟面曲池

岐珩

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
岐,来源于陈宓的《宋诗》《谩题》,原文:天長地闊多岐路,身即飛蓬共水萍

诗靛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
诗,来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其一》,原文:明年应赋送君诗

幻青

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
幻青,来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》,原文:千載廢興真夢幻,青燈夜雨思悠悠

葵泉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
葵,来源于王阮的《宋诗》《九日有感一首》,原文:三徑無雜華,茙葵散金甌

媵瑱

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

薏琤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
薏,来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》,原文:分得穠華質,依然苦薏香

梦知

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
梦知,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:归家若到罗帏里,昨宵个绣衾香暖留春住,今夜个翠被生寒有梦知

娇和

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
娇和,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》,原文:娇和醉

亘沉

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
亘,来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》,原文:祥雲連野潤,巨柏亘天長

纴绍

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于李博士的《唐诗》《》,原文:桂子青春,兰孙方茂,谅箕裘方绍

镜轼

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
镜,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四四》,原文:□镜启鸾台,烟横鸳枕

凰秋

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
凰秋,来源于李益的《唐诗》《邠宁春日》,原文:遙想玉山禾粒熟,來儀還見鳳凰秋

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