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立春鼠宝宝女起名

冯储苓作者：冯储苓2022-02-01 01:30:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

立春鼠宝宝女起名

萦戍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》，原文：家无力，虽然咫尺，强作萦回

枫专

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
枫，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》，原文：几叶凋枫，半篙寒日，傍桥系船

州望

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
州望，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：西從荆州望夔國，捫蘿躡石穿林巔

攸苡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
攸，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》，原文：禮儀今既備，告字亦攸宜

酝裕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：钓头锦鲤，杯中美酝，归去来兮

境召

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
境，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：絕雀林藏鶻，無人境有猨

奥杏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

颍葆

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颍，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：早岁功名，豪气尚凌汝颍

至朴

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
至朴，来源于蔡襄的《宋诗》《耕园驿》，原文：至忠至朴少人知，思話胸中聽者誰

燝枝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

纤汝

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纤，来源于谢翱的《宋诗》《采药候潮山宿山顶精蓝夜中望海》，原文：待去做、踏青鞋履，懒拈纤手

亘秋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：峰巒綿亘幾千里，半霽半陰輕靄中

炀莘

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

韶胭

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
韶，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：最好韶山境，烟籠翠色輕

些芷

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
些，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一二》，原文：要做些勋业，归来则个

棋箐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
棋，来源于吴芾的《宋诗》《和远老四首 其三》，原文：棋常先客著，行不許兒扶

零圆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
零，来源于李廌的《宋诗》《啸台 其五》，原文：道路飄零久，形容少壯非

棹蕴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其一》，原文：清尊歌越調，仙棹泛晴川

韪菀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

珩芊

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

彰瑾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《题殖轩》，原文：鳳凰山下鳳凰兒，文綵纔彰羽翼齊

映芃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》，原文：斗柄遥臨殿，參旗側映樓

缘荟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缘，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》，原文：你子见纷纷世事随缘过，都不愿急急光阴似水流，白了人头

幂易

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：乃命执幂者

璂萄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荑挚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》，原文：已辦篇章書側理，可無杯斝捧柔荑

固年

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
固年，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 舒和》，原文：脫屣三塗難，保鍊固年邁

亘蕋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

缥思

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缥，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：缥缈

澄萌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
澄，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵沈元用游天台三首 其一》，原文：皓彩穿珠幌，澄輝上璧璫

缈俪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缈，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：缥缈

芃飖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

博杏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
博，来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》，原文：微造功不宰，神行利攸博

橙馥

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
橙，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：桃李山城漫紅白，橘橙峽路看青黄

漾由

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漾，来源于方岳的《宋诗》《乞梅花》，原文：微風池沼輕澌漾，旭日樓臺瑞藹浮

清圣

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
清圣，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》，原文：青灯深夜，陶然独妙清圣

芹柒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
芹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：城裏看花多處所，此中只待采芹人

荔圣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《舟泊吴江三首 其三》，原文：雖擁朱幡只澤臞，孕魚丹荔免苞苴

莲芾

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莲，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：我昼忘饮馔夜无眠，则兀那瑞莲便是证见

瑗槐

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

圣琦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
圣，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：劫运将新，天书降恩，圣师命魔

萌昊

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萌，来源于王之道的《宋诗》《题时轩》，原文：况當萌茁時，孰杜樵採辱

颍望

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

采岐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
采，来源于王镃的《宋诗》《秋夜》，原文：朝朝空此地，采采欲因誰

绚姝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

靛芦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

蔚序

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蔚，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：好教絕頂崚嶒出，莫放濃陰薈蔚遮

篁彦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
篁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《视获》，原文：松篁有約成三友，桃李爭功彼一時

本琯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
本，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和徐元舆读寄内诗戏成》，原文：禮國之本，冠禮之始

暖芦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
暖，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：雲山晴特秀，花木暖相輝

戚纪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《齿落》，原文：慎勿低頭待收養，人間欣戚盡朝三

朦茗

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朦，来源于杨万里的《宋诗》《和章德茂少卿拉馆学之士四人访王德脩提干》，原文：溪寒沙凈迷俯仰，坐待山月來朦朧

芨熙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

棋珏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
棋，来源于石介的《宋诗》《访田公不遇》，原文：爭棋消永晝，酌茗話平生

缥其

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缥，来源于张耒的《宋诗》《梅花》，原文：缥缈烟中渔父桨，坡陀山上使君衙

由枫

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
由，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：由來七鬯主，更重室家王

桑兹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桑，来源于王翥的《宋诗》《浮世》，原文：鳩鳴桑葉吐，村暗杏花殘

珂莜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珂，来源于彭汝砺的《宋诗》《颜子 其二》，原文：月瓣團欒翦赭羅，長條排蘂綴鳴珂

域渭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
域渭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：顔跖賢愚終莫域，渭涇清濁自殊流

潇胥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潇，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其四》，原文：香篆暗消鸾凤，画屏萦绕潇湘

雯蓓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

言宛

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
言宛，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁新秋》，原文：晤言宛如昨，庭葉忽再秋

碧棋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
碧，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：小楼秋霁碧阑干

缤云

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

纾玢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

桥札

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桥，来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》，原文：想灞陵桥畔，苦吟缓辔，耸肩寒瘦

萝种

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
萝，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：女萝松柏望相依，况景入桑榆

圆皎

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
圆，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：娘儿兄妹，流离播迁，断而还续，破而复圆，义夫节妇人间鲜

棹皙

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：一水浮千棹，悠悠來去人

仪桐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
仪，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：92　赫兮烜兮，威仪也

苑醇

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苑，来源于杨公远的《宋诗》《次朋山郑管辖韵》，原文：地閑分鹿苑，景勝類桃源

桔析

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桔，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四怨》，原文：夜屋忽驚簷溜響，曉畦旋放桔槔閑

燏宁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

蕾津

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕾，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

缎择

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

幻萃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
幻，来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》，原文：兔尖如針利如錐，方能幻出抉石猊

萝釉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
萝，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

永蕾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
永，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：看千秋万岁，永承明主

莆恽

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《足痛无聊块坐读江西诗》，原文：淵源蘇夫子，河入莆菖翻

柒蔓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

苑璃

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
苑，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》，原文：冷入梁王苑，清乘衛國軒

昭楦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昭，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：丧慈母，自鲁昭公始也

博菀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
博，来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 柳与梅争》，原文：醲鮮世所競，褒博日以輕

菡瑭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
菡，来源于苏轼的《宋诗》《夜行观星》，原文：菡萏新離水，芭蕉半展心

合蓓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
合，来源于王十朋的《宋诗》《思友》，原文：(合)看游街看执鞭

芸汶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芸，来源于宋祁的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其一》，原文：正字芸香閣，幽人竹素園

绘栎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

巡蕊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
巡，来源于蔡肇的《宋诗》《句 其五》，原文：逡巡避少年，起穢不敢酬

圣阑

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
圣，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：圣人之行不同也，或远或近，或 去或不去，归洁其身而已矣

晢町

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

亦蕙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
亦，来源于王存的《宋诗》《句 其二》，原文：尚師嘉言，祀亦罔替

笛圆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
笛，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・寄生草》，原文：撾動禾山鼓，吹起少林笛

枫爀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
枫，来源于陆畅的《唐诗》《题独孤少府园林》，原文：枫渐赤，橘初黄

茶瑺

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
茶，来源于无名氏的《宋词》《霜天晓角》，原文：泉汲卧龍乳，茶烹團鳳香

绰渭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绰，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：淡妆绰约堪□□，导引海山大士

彦廷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(死科，下)(李彦和悲科，云)我那大嫂也

纤菡

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纤，来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》，原文：檀槽缓垂鸾带，纤指拈春葱

棋桅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
棋，来源于岑参的《唐诗》《北庭西郊候封大夫受降回军献上》，原文：坐即棋中隠，時逃醉裏禪

闰杉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

芹纶

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芹，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其一》，原文：雨急芹泥滑，禽鳴苦竹秋

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