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宝宝起名的小知识

林熹作者：林熹2022-01-31 23:02:22

宝宝起名的小知识

澜净

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其二》，原文：世途陆海拥波澜

常史

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
常，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》，原文：假若是无常到怎奈何

追烯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
追，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：乃眷名山，追惟聖跡

琮君

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琮，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：餘地勤菑穫，連城薦璧琮

卿骞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
卿，来源于张侃的《宋诗》《赠别》，原文：二天開佛日，一道羃卿雲

栎楣

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

般炀

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
般，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：得一万般皆毕，休分南北西东

纪桅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：欲救纪而不能也

镜棠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
镜，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 访贯休上人》，原文：午镜重匀

谒勖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谒，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其四》，原文：(唱)眼见的一家受尽千般苦，可甚么十谒朱门九不开，委实难捱

堇柳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

镌桅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

銮元

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
銮，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

尚仲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
尚仲，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：伊我抱微尚，仲氏即心期

恺宏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

虔澈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
虔，来源于赵蕃的《宋诗》《进之雪中见过明日归湘潭再用前韵二首 其二》，原文：神理俱冥漠，清香謾致虔

州梓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
州，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二九》，原文：趙州勘婆，百發百中

芈黎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

缤竺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

泉启

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泉启，来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》，原文：翠巘清泉，启轩窗遥对

原玮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
原，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：徭役五原中

娆娥

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

桦合

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

琢沁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琢，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九六》，原文：不辭更琢金仙句，圖得拋磚換玉來

本袁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
本，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三二》，原文：鋒（辛本、川本作「蜂」、京本作「封」）城壘，謹守保邊隅

苒莜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
苒，来源于洪朋的《宋诗》《句 其一》，原文：苒苒征途行漸遠，拳拳德表望空勞

潇璆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潇，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰寒食众春园》，原文：露暗滴、芭蕉重，潇潇本非雨

坤翀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
坤，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：天福坤維厚，忠賢擁節旄

涔淳

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涔，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：鷾鴯避落實，蜎蠉安蹄涔

斓羡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
斓，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：要趁盘椒供燕喜，舞袖斓斑双旋

晤媛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晤，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：逢迎欣晤語，喜氣破嚴凝

瞻悟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞻，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：于斯烝人，瞻彼非覬

识泊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
识，来源于陈与义的《宋诗》《食虀》，原文：当初去投江，(外)亏你不识羞，还说投江

郝采

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

伽陟

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
伽，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其四》，原文：一味伽那已默傳，隨機任運且忘年

艾馟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：骑个生狞大艾虎

睿箬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睿，来源于王安石的《宋诗》《酬慕容员外》，原文：貞惠文子升士，睿聖武公好賢

温芙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
温，来源于贯休的《唐诗》《怀二三朝友》，原文：折膠墮指嗟時事，秀骨温顔似主人

备至

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
备，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘备云)吾兄，刘备焉敢受荆州牌印

颐陇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

徵纭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
徵，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：飢籍家家米，愁徵處處杯

柃彰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：神宗燕翼垂貽訓，地寶昭彰顯瑞形

婕蓬

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

璞銮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璞，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

缮博

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

缈晣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缈，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

榭冶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榭，来源于权德舆的《唐诗》《勅赐长寿酒因口号以赠》，原文：金山亭榭遍林泉，獨有湖山占得先

磐苓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》，原文：溪外無居人，磐石平可住

寅祯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
寅，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬光化李简夫屯田》，原文：庚寅仲姊去，庚辰伯姊空

彰瑜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：李斯篆隸豈不好，彰彰奸迹流自秦

嘉粹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嘉，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：吾廬正深沈，嘉木多桐梧

浅荔

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
浅，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：嫩竹呈新绿，幽花露浅红

溯玫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
溯，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：溯红渐、招入仙溪，锦儿偷寄幽素

新烽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
新，来源于陈杰的《宋诗》《元旦南郊庆成》，原文：今夜寒極歲極，明朝日新月新

茯圆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茯，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：雪深不能鑱黄精，天寒不能斸茯苓

僖献

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

武纬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
武，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟过彭泽》，原文：我武惟揚，皇威有曄

茗蕾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
茗，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：茗碗已驚浮雪浪，齋厨俄聽響鯨魚

箬朦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・沽美酒》，原文：箬笠芒鞋橋下路，兒童爭逐放翁行

永札

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
永，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：常膺萬春祝，永繼二南風

尚绡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尚，来源于司马光的《宋诗》《送晁校理知怀州》，原文：黄粱不敢吃，碗尚半蒿藜

童晣

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
童，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：我本白丁，恩及童孩

远澧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：远迎风，回避暑

正缪

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
正，来源于白居易的《唐诗》《诏取永丰柳植禁苑感赋》，原文：（正末唱）

识南

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
识南，来源于张辑的《宋词》《月当窗・霜天晓角》，原文：奈北人、不识南枝，唤作腊前杏先发

玉溯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玉，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：玉辂驭蕤绥

淙绚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《一庵》，原文：淙淙鳴竇過流水，拂拂虚簷來遠風

骥沁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

松诺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：晓风萧爽韵疏松

琝詹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：每向宋清求善藥，閑從詹尹卜新年

涟纫

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涟，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：怕不的痛哭灵堂守志坚，两泪涟涟

霓竺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霓，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 林和靖桥》，原文：霓掩映兮霞蒸，倏橫飛兮徑上

熙泊

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
熙，来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今歲又豐登，千里人熙熙

章玢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
章，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：俄解武林印，復懷吳郡章

匠衍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匠，来源于柳永的《宋词》《倾杯乐》，原文：吏引旌旗先險阻，匠營樓閣出虛空

磊峨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
磊，来源于余复的《宋诗》《瑞峰》，原文：政渴一盃澆磊磈，書生何用玉爲舟

治致

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
治致，来源于邵琥的《宋诗》《留壁诗》，原文：世人無心不能治，致禍愁生累及眉

瞻晤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瞻，来源于方干的《唐诗》《客行》，原文：遥瞻季行役，正對女傷悲

磊意

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
磊，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其二》，原文：由來磊落羞窮跧，下位亦足惠寡鰥

皎隋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：月皎皎兮風凄凄

勰芦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

颉和

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

漪琰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漪，来源于袁燮的《宋诗》《观鱼》，原文：半巖亭勢俯漣漪，北顧尤宜鷺下時

郝绡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

荑慷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

舸普

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舸，来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》，原文：一舸駕長風，銀河此路通

裴远

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
裴，来源于苏辙的《宋诗》《送吕希道少卿知滁州》，原文：器業佇聞裴自薦，莫將清興爲吳蓴

骓祈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

明箬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
明，来源于郭祥正的《宋诗》《月下怀留二君仪》，原文：鋼刀銼骨不辭去，卑躬君子今明明

励箪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

蔳奈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于齐己的《唐诗》《乱中闻郑谷吴延保下世》，原文：蘆花淺淡處，江月奈人何

赓湫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

墨皤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
墨，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：奉詔無與讓，淋漓奮其墨

凰武

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凰，来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》，原文：鳳凰臺上鳳凰遊，鳳去臺空水自流

皖城

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
皖城，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：皖城終歲靜如山，府掾應從到日閑

榷猷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

泱迪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泱，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：小園香寂寂，一派曉泱泱

越犹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》，原文：蘄簟曙香冷，越瓶秋水澄

硝晳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

澎纮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

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