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牛宝宝起名佳暖可以吗

何箪恤作者：何箪恤2022-01-31 16:29:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名佳暖可以吗

昊棣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》，原文：禎符降昊穹，大業光寰宇

娣棹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，归妹以娣

依绍

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
依，来源于周云的《宋词》《满庭芳》，原文：蝴蝶與春偏有約，依依先占去年叢

炯忻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炯，来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予游春用前韵》，原文：山陽曉霧如細雨，炯炯初日寒無光

坤佶

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
坤，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：初疑坤軸裂，漸覺河海翻

玮焱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

胧淖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胧，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：寒淡淡，晓胧胧

熠源

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熠，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》，原文：亂螢行熠燿，宿鷺立聯拳

津弛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
津，来源于晏殊的《宋诗》《上巳琼林苑宴二府同游池上即事口占 其二》，原文：咎消无妄福來宜，喜氣津津溢秀眉

明益

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
明益，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：四無市聲身燕閒，更居高明益清安

阮苏

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》，原文：卯金我石友，胸次如阮嵇

意寓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
意寓，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：主人名閣意寓言，不飲俗客只飲仙

桥玖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桥，来源于陈著的《宋诗》《如岳上人求赋剡鹿苑寺一览阁》，原文：鹊桥有女夜乘鸾

桓岐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桓，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其四》，原文：天報在爾子，晚解桓溫仇

清灵

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
清灵，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

崧禺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
崧，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：温洛照寒崧

嫒楠

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：兩楠最瀟灑，前軒宜所託

淙瑧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淙，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：灇淙一派墮，練带橫斜牽

萧卿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萧，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：宿有十年萧散愿，此段功缘须就

诺札

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

琯漪

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琯，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：滕王閣畔樽罍共，房琯湖中嘯詠同

晠滦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

禺昀

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

麒植

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
麒，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：姮娥喚作真麒麟，焉知韓李非前身

泓翎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泓，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：健筆南軒三大字，高風相國一泓泉

晏蘅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：進則天下仰，已之能晏然

瑺泷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

芍页

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芍，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：常笑荼䕷藏浪蕊，獨陪芍藥殿餘春

恽卫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

琰圣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

茉攸

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《龙眠画马》，原文：定知茉莉真瓜葛，連璧誰家弟與兄

楚莘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其四》，原文：歸裝衣楚楚，家世印纍纍

堇瞳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

未燿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
未燿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：何獨此山名未燿，無乃潛德避喧擾

觅禾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
觅，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：风前觅得梅花句

旬琬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜休沐不出二首 其一》，原文：太學三旬食，邢家萬事空

棠宓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
棠，来源于释德光的《宋诗》《举船子和尚覆船入水而逝颂》，原文：仁似周侯小棠在，清嫌漢守大□留

渊媵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

嫣萃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嫣，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：嫣紅糝芸綠，春事亦已晚

畅惜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

鸠泱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸠，来源于徐恢的《宋诗》《登舟客有诵杜诗春水船如天上坐之句因成一绝》，原文：顾我真成丧家狗，计拙如鸠

博栎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
博，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：修潔以博習，秀美而有文

夷滇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
夷，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：醫閭與吳嶽，半列戎夷壤

沫碧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沫，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：喣沫求涓滴，滄波怯斗升

桓缮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桓，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：莫言糟粕無佳味，未許桓公媿斲輪

烊韦

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

棋青

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棋，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 七》，原文：禁掖人閑小小風，彈棋圍坐柳陰中

冶畚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冶，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：貫通雖七略，陶冶異長城

伦琰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

惟隋

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

崇婳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崇，来源于黄庚的《宋诗》《简孙治中归维扬》，原文：公在中書日，朝廷百事崇

园榆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
园，来源于欧阳詹的《唐诗》《韦晤宅听歌》，原文：似妆点、满园春意

晨嶛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嶛liáo木高。
国学点评
晨，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：晨燭照朝服，紫爛復朱殷

匠梁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
匠，来源于赵时韶的《宋诗》《云峰》，原文：詩流有匠手，萬象片心通

俏晶

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
俏，来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》，原文：(俊俏眼云)兀的不是

茂煜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
茂，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：夕陽空茂苑，殘雪徧長洲

固柃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
固，来源于周弼的《宋诗》《寄云泉僧永颐 其二》，原文：陳力試叨進，祗寵固幽源

鸥楚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸥，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：折梅花、横挂酒壶归，白鸥识

烨燮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

韫种

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

渌奕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

洛骃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洛，来源于刘敞的《宋诗》《秋晴西楼》，原文：洛陽交舊裏，過半已凋殘

庆溯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庆，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其一》，原文：更庆十番不啻

捷灏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
捷，来源于岑参的《唐诗》《虢州卧疾喜刘判官相过水亭》，原文：金節牙旗入漢關，捷書曉奏天開顔

汶淅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汶，来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》，原文：嗚呼汶陽翁，父子傳心旨

桢秭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

律泊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
律，来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其一》，原文：遇明則蘇，白牯今朝律活

札涔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：要傳書札去，應到磧東雲

旒沫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旒，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：涵輝閣，寧久游，重瞳法堯垂冕旒

喻泓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
喻，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》，原文：騎衡與垂堂，非不知前喻

晳中

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

嵊恤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

晳些

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

桐冽

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桐，来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》，原文：非無樽中酒，亦有桐與絲

轶濡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

裕畅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

轶荏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

尹松

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尹，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：皇皇太上聖，赫赫師尹輔

渝忆

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
渝，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：琴韵初调，瀹瓯催渝，炉薰欲试

良葭

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
良，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六九》，原文：張良韓孺子，夙昔志未伸

瑺桢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

函莞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
函，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一五》，原文：昭陵玉函出人間，開平經今四百年

樟伽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
樟，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：樟亭去已遠，來上虎頭巖

恺憬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

暌婉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《远意》，原文：一旦又暌索，千里成闊疎

倾溯

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其四》，原文：一一清芬，为东君倾倒

暌仲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》，原文：萬里行驥足，十年暌鳳翔

粹谐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
粹，来源于曾几的《宋诗》《送逮子赴秋试江西漕司》，原文：晶粹分天婺，深長自帝虞

泉烊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泉，来源于皎然的《唐诗》《拟长安春词》，原文：亭午樹陰圓，深冬泉響細

莱园

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若大田猎，则莱山田之野

襄涵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
襄，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其一》，原文：去年襄城古驛亭，野縣風埃尋古寺

兆浩

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
兆，来源于贺铸的《宋词》《负心期・浣溪沙》，原文：天下言知天下者，兆人無主屬賢人

箫烯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箫，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：笙箫迎响

惟棂

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
惟，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其五》，原文：千甸有制，飭哉惟寅

汝逸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汝逸，来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》，原文：吾無千金産，遺汝使汝逸

郅漫

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

真休

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
真休，来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》，原文：莫求真，休覓假，真假中間都放下

屹锋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
屹，来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》，原文：猶疑漢宮廷，屹立承露盤

弛梁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：輕刑寬其政，薄賦弛租庸

坤炀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
坤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡所和滕希靖雪浪石诗古律各一 其一》，原文：煌煌宋宗社，永永配乾坤

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