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宝宝起名马嘉儒怎样

唐俞坤作者：唐俞坤2022-01-31 13:59:22

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

宝宝起名马嘉儒怎样

亭椿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
亭，来源于徐积的《宋诗》《赠别仙》，原文：亭亭當當無偏倚，宇宙綱常任自身

璐缮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

纪固

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纪，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》，原文：镇南纪会府，山川交映

燏灏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晢漳

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

澜品

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：澄澜过尽征鸿影

幂倩

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：簠有盖幂

棕郁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

煊种

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

蓓意

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓓，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其四》，原文：柳因倒植風流甚，花爲新移蓓蕾纖

湫琤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湫，来源于方岳的《宋诗》《梦陈和仲如平生交有三言觉而记其一曰错后乱梦中了了以为事错之后此心撩乱不如早谋其始也》，原文：石梁擬倫固未易，龍湫埒美猶良艱

渲匠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

淖暄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

骥篌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

纫泷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

缃采

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

萦元

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萦，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

筝纫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

睨棋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
睨，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：凭欄落照俯江天，睥睨詩翁翰墨傳

绍文

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

骅益

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骅，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

纾策

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

澄苡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十四》，原文：積水澄天塹，連山入帝鄉

忆棋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
忆棋，来源于释慧昌的《宋诗》《慈母画像赞》，原文：倚户无人深院静，犹忆棋敲嫩玉

盈源

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盈，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：胡子髡、沈子盈灭

骅鸢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骅，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

荔俏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其一》，原文：荔枝配江䖴，徒誇有風味

菡闲

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
菡，来源于章甫的《宋诗》《西湖游上人相访于白沙翌日如金山求诗 其三》，原文：䕷蕪只爲王孫綠，菡萏難勝越女紅

郦蓬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

幻植

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
幻，来源于黄庭坚的《宋诗》《所住堂》，原文：須臾風火燭，幻泡何足把

澜壬

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澜，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：一泓地，解新波不涸，独障狂澜

继诚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
继，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：看父子，继蓝绶

朴梁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朴，来源于黄裳的《宋诗》《秋夜》，原文：漸無牒訴煩敲朴，喜有林泉數往還

屹缔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
屹，来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》，原文：呼吸即寒暑，乾坤屹崢嶸

堇晴

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

闰樗

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月，葬齐景公

漳昕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《送客至西湖》，原文：漳水恨涵月，秋風悲入松

沅团

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
沅，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其五》，原文：謾有長書憂漢室，空將哀些弔沅湘

黛寒

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
黛寒，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋半闻鶑》，原文：吳王上國長洲奢，翠黛寒江一道斜

苓硝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苓硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

杉治

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其一》，原文：杉松寒似雨，猨鳥夕驚風

苡常

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

品湛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《题林璞经属平寇录》，原文：老小延我觀，名品各異標

钲征

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

韧浠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

葆繁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
葆，来源于钱起的《唐诗》《夜泊鹦鹉洲》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆蓋

淄尧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：窮作扣角歌，老厭淄川牧

喻湫

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
喻，来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵 其二》，原文：萬物一馬喻多少，漆園小家窮計校

骊榭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骊，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：赋笔吟笺，光动万颗骊珠

染幂

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
染，来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其三》，原文：苔染馬蹄青，何曾似在城

荟嫒

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

佶粤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

柏珈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柏，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：同心等崇蘭，直節逾蒼柏

韧种

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：天女散花无酒圣，仙人种玉惭香德

晷澎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其二》，原文：對景嗟移晷，窺園詎改陰

耘葭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：耘既不勤，衆草之宅

磐缈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磐，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池送李侍御之凤翔》，原文：有徒三百二百，木鑽漫鑽磐石

赫茂

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
赫，来源于韩琦的《宋诗》《壬子三月十八日游御河二首 其一》，原文：赫日初未西，盼轉失白晝

瑷莹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：莹无尘、素娥淡伫，静可数、丹桂参差

桥瀚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》，原文：梅花吹梦过溪桥

钧曜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钧，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：八荒开寿域，一气转洪钧

固艾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
固，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：信都固朋義，百乏能以周

园佰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
园，来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》，原文：园林已有春消息，寻待岭头梅

涔合

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涔，来源于张谔的《唐诗》《满月》，原文：江涔相映發，卉木共紛華

艾昊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《大雪戏招耶溪先生邹元佐》，原文：危冠更在門楣上，但覺蕭敷與艾榮

喻萱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
喻，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：曾以文豹章，遠喻子懷能

骊中

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：骊山废尽，更无宫女说元宗

旆芷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旆，来源于王以宁的《宋词》《庆双椿・浣溪沙》，原文：摧鋒指日酋傳首，返旆終身氣拂膺

笈浠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《括苍照水阁饮散闻角》，原文：（見《增修詩話總龜前集》卷四五引盧肇《遺史》，校以《雲笈七籤》卷一一三引《神仙感遇傳》）（按：《全唐詩》卷八六三收嵩山女詩意相近的另一首詩收入

蔚媛

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蔚，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：道林蔚天京，下光諸地仙

珺渭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于马戴的《唐诗》《谒仙观二首 二》，原文：我方涇渭同流，笑中軟頑滑頭

盂沅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《送玉面貍》，原文：家人愁溽暑，計是望盂蘭

怀熙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：秋後情怀君莫问

陇秭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：未折江南柳，先开陇上梅

绅齐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

芸序

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芸，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：縹帙芸葉香，清池璧流壅

札蔻

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其二》，原文：清香銷燕寝，遺札陋登封

谊秭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

淖章

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淖，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：秋來濘淖幾曾乾，旅邸盤旋尋丈間

蘅童

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

茯幻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茯，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

种贞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
种，来源于吴潜的《宋诗》《诸路发解劝驾》，原文：何年分种小山家

笠滦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笠，来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》，原文：時平乏隠淪，簑笠自歌舞

楣谧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楣，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

戚潭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戚，来源于罗隐的《唐诗》《送宣武徐巡官》，原文：外戚黄金穴，深宫大練衣

术唯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

维箪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
维，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：春难老，祝仙寿维祺

秋南

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秋南，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：凛凛易春秋，南面儼龍衮

璨萄

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璨，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：聞詩聞禮，斐兮璨璨

阔畅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
阔，来源于锦溪的《宋词》《满江红》，原文：棹兰桨，沂空阔

澄韪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
澄，来源于戴表元的《宋诗》《胡蝶》，原文：九天風靜默，四極氣澄清

天粤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：「天子

札峤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
札，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：璧池清秩訪燕臺，曾捧瀛州札翰來

沉鸠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沉，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：深沉院满，风送卖花声

治涵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：乾枯少滋味，治洗費炮炙

湫珐

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
湫，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：鴈蕩更詭異，龍湫舞堂堂

予茯

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
予，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予造天役，遗大投艰于朕身，越予冲人，不卬自恤

潜英

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《鸣禽》，原文：潜以晉來爲己任，亮將漢去與天爭

榷岳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

钟烯

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钟，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其二》，原文：全不似初见时恁般乔面孔，殷勤地捧金钟

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