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黑龙江新生宝宝起名

许祈作者:许祈2022-01-31 12:57:42

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

黑龙江新生宝宝起名

术箬

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
术,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:君年方如我今日,那肯抽簪餌芝术

郝晗

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

盛浅

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
盛,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:歌盛美

霁茂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:极目丹枫迎霁晓

德治

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
德,来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》,原文:先生德行冠南丰

植晃

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
植,来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》,原文:扶杖事耘植,咿唔雜呻吟

茉珵

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
茉,来源于崔涂的《唐诗》《题净众寺古松》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透紗厨茉莉風

泊绍

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泊,来源于张元干的《宋诗》《解嘲示真歇老人二首 其二》,原文:自恨空飄泊,無由見老成

郅炔

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
郅,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:西風蕭蕭郅水寒,啼痕不斷幾闌干

琬晤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琬,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟

存炜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
存,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》,原文:首陽山下路,孤竹節長存

昀芨

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

涵俐

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
涵,来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》,原文:涵濡天渥,吾不如女葉

涵爀

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涵,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 无求行》,原文:山繚龍盤脊,江涵虎踞蹄

琲逊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 八十》,原文:當洪沒沒青螺暗,過潄霏霏白琲圓

霏彦

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霏,来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》,原文:霏霏疏影转征鸿

昶琤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

凇专

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

南澎

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
南,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》,原文:玉鞭鞭马南城南

琯谨

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琯,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:夏琯倐已新,夕杓見南指

岱楣

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》,原文:惟梁及齊岱,潢汙變滯穗

辰染

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
辰,来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》,原文:楚筵辭醴日,梁獄上書辰

朔桐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
朔,来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》,原文:凌晨逢朔雪,此路向西州

梧齐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
梧,来源于释鉴微的《宋诗》《送淳上人归故山》,原文:君門植梧桐,參彼鸞鳯棲

烊和

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

婧楦

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》,原文:是身雖臭腐,寧作青紫楦

珈泯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:命服六珈宜大國,送車千乘忽寒原

灿泉

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
灿,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》,原文:香馥郁销金帐,光灿烂白象床,俺两个破题儿待弄玉偷香

馟曙

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》,原文:蠨蛸網清曙,菡萏落紅秋

琯久

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》,原文:朱絃初識孤桐韵,玉琯猶聞秬黍香

晳浦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

旬肖

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旬,来源于徐铉的《宋诗》《游方山宿李道士房》,原文:今年未見日,指數兩經旬

鼎沦

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
鼎,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:立朝周鼎重,當代禹門崇

渊栾

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渊,来源于唐彦谦的《唐诗》《春阴》,原文:惟有渊明吾臭味,傍东篱、盘薄芳丛撷

诚滇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诚,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:诚悫贯青冥

颐汶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颐,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》,原文:开八帙,望期颐

天珹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng玉名。
国学点评
天,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:天以七纪

辽昼

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)我知道

璋晢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
璋,来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》,原文:帝赐玄圭,臣妾潘衡,奴隶侯璋

暌泊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》,原文:故友暌離久,音書問訊頻

浚禺

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
浚,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:仁能化鴞泮,明不浚魚淵

湫澈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
湫,来源于刘安上的《宋诗》《蜡梅》,原文:雲鎖千峰碧,泉飛百尺湫

栗辰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
栗,来源于强至的《宋诗》《依韵和尹嗣复仲春会食船场》,原文:敢煩龐生要栗里,欲謝楊公向疏屬

之樟

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
之,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

昊祺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昊,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:昊穹耀華彩,萬國長瞻依

柃轼

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

墨璋

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《闲中富贵二首 其二》,原文:風勁衣巾脆,窗虛筆墨輕

椰茹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》,原文:南國傳椰子,東家賦石榴

朦珏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
朦,来源于李石的《宋诗》《祷雨》,原文:秦樹朦朧春色微,香風煙煖樹依依

芾淄

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芾,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

致涛

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
致,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:致者,不宜致者也

谊沐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

沉钗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沉,来源于罗公升的《宋诗》《发湖州 其二》,原文:寧作沉泥玉,無爲媚渚蘭

枝苑

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
枝苑,来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其三》,原文:如簧巧囀最高枝,苑樹青歸萬縷絲

浚真

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浚,来源于杨再十一君的《宋诗》《夜坐》,原文:山氣之微明,湖光之清浚

晰仞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晰,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

瀚旷

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
瀚,来源于薛能的《唐诗》《献仆射相公》,原文:孤城當瀚海,落日照[祁]連

阜楣

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
阜,来源于郑清之的《宋诗》《夜雨》,原文:媼富流形,物阜輿方

潮屿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
潮,来源于丘葵的《宋诗》《吴丞远寄和章》,原文:門前即潮水,朝去暮常來

潆正

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

澄追

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
澄,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》,原文:澄澈連天鏡,潺湲出地雷

汉箴

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
汉,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:舍舟于淮汭,自豫章与楚夹汉

曜央

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《闲居》,原文:欲銘貞曜墓,來哭廣成真

鸯润

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸯,来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》,原文:佳人喜得鸳鸯侣,豪客争题鹦鹉词

天婴

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
天,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・四边静》,原文:天然媚

棕良

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棕,来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》,原文:一色棕櫚造,收成掌握中

晤霓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晤,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:平生晤語歡,促膝聯弟兄

曦祯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
曦,来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》,原文:照水影顛倒,迎曦時晦明

珧泷

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

璎蕴

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

钲榆

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

菀椒

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

漪湘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
漪,来源于林宽的《唐诗》《朱坡》,原文:明濟十里黄,漪漪見淇園

懿曜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
懿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑子蟜见卫北宫懿子曰:「与人而不固,取恶莫甚焉

祯汶

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

燃璆

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
燃,来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》,原文:擬擷柔柯燃熾炭,裛取緗巾永傳翫

博椒

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
博,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:(磨博士云)来也,来也,谁唤罗和哩

珧潮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

汉羡

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汉,来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》,原文:汉苑飘苔,秦陵坠叶,千古凄凉不尽

时棣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
时,来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》,原文:今日去,甚时还

瑜瑭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑜,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:肯使瑕瑜見,惟思沃瘠均

庚暄

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
庚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王使告间,庚戌,还

炽冶

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炽,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:当空畏日炽炎光,杨柳阴迷深巷

淞晰

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淞,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》,原文:品軋酴醾架,名疑霧淞花

袁旨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
袁,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其二》,原文:好期聖代重相見,莫學袁生老竹軒

绪晳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:荒坠厥绪,覆宗绝祀

林至

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
林至,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:白雨穿林至,腥風卷地浮

橙粹

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
橙,来源于赵抃的《宋诗》《谢周源职方惠诗》,原文:橙香小院,桂冷闲庭,西风雁影涵秋

觅樟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
觅,来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》,原文:常时相对两三峰,走遍溪头无觅处

圣涌

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
圣,来源于贾岛的《唐诗》《寄顾非熊》,原文:谢当今盛明唐圣主,敕赐为夫妇

燮祈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
燮,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:我昔造公室,公方任調燮

松邵

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
松,来源于孔平仲的《宋诗》《酒帘》,原文:松杉雖偃蹇,霜霰苦崢嶸

寓炅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
寓,来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》,原文:不幸有散徙,均爲寓民編

婷昼

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
婷,来源于范浚的《宋诗》《避盗泊舟武康远光亭下与同行分和杜工部诗伤秋及宿江边阁二首 其一》,原文:娉婷标格神仙样

鹭胥

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹭,来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》,原文:倩轻鸥假道,白鹭随轩

虞椎

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
虞,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:十、晋伐鲜虞

溯杨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
溯,来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》,原文:人情相得古來難,肯溯溪山伴退閒

岐潮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
岐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:三十年間倦路岐,今朝猶自羨輕肥

熙礴

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
熙,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』大雅曰:『穆穆文王,于缉熙敬止

嶛棕

拼音五行释意
liáo高。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

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