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给姓耿的男宝宝起名

沈遥婧作者：沈遥婧2022-01-31 03:11:02

耿是我国排名第148位的姓；

给姓耿的男宝宝起名

羡彬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
羡，来源于薛魁祥的《宋诗》《诗一首》，原文：每羡院南豪，向寿席、花花草草

湲竺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《和无咎奉答文潜戏赠》，原文：綠渠春水走潺湲，畫閣嵩巒映碧鮮

馚陵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于牟融的《唐诗》《司马迁墓》，原文：廢后陵園官道側，家破無人掃陵域

松筠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
松筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：羡韵高、只有松筠，共结岁寒难老

仞旌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仞，来源于郑刚中的《宋诗》《最乐居士一日举兜率说和尚话头云拨草拈风且图见性只今性在甚处既得见性便脱生死腊月三十日如何脱得既脱生死便知去处眼光落地向什么处去观如居士戏作伽陀云》，原文：萬仞天然皁閣形，陰陽不似衆山青

书扬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《周书》曰：『惠不惠，茂不茂

旌纫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旌，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：霓旌散

缘年

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缘，来源于林希逸的《宋诗》《赠命士吴月堂》，原文：少年情缘浅，老来欢爱深，费尽长门买赋金

瀚隽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

诏攸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诏，来源于张耒的《宋诗》《雨中晨起》，原文：闪杀人么一封丹凤诏

勘燃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勘，来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其二》，原文：千古陳橋仁聖事，不堪重勘舊編青

备经

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
备经，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：难支吾今夜寂寥，索准备经年憔悴

榷琢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榷，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：我脱富池榷茶責，借住寛閒忘主客

遒瑭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
遒，来源于丁大容的《宋诗》《松岭》，原文：鳶飛突去何遒疾，大雞還呼小雞出

谆楹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

璐郦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

淙睿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其一》，原文：水石代之對，淙然落灘聲

沅逸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：兩載沅湘役，雖勞何所爲

遒骥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
遒，来源于岑参的《唐诗》《灭胡曲》，原文：逸翮獨不羣，清才復遒上

映遒

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
映，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：兹亭四時好，秀色映長松

忻佐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《疏山》，原文：清風洗盡塵間俗，忻慕誰云只晏嬰

璎珉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

颉粹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

霄颉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霄，来源于周云叟的《宋诗》《江郎山》，原文：鳴吭在谷，時雲在霄

煊种

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

松专

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
松，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：愿公与椿松，对阅天年

琲峥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

箴盂

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
箴，来源于王十朋的《宋诗》《三峡桥 其一》，原文：傘開自羅列，笥閉誰箴封

恺樟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

洵祯

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

籍陟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
籍，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：七年甫一第，脫籍纔白丁

君缥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
君，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：人皆喜君出，我獨喜君歸

旭嵘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旭，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘风字韵》，原文：韶光恐閑放，旭日宜游宴

毓淙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
毓，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：佳应是、师真毓瑞，人天交庆

甯页

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
甯，来源于李山甫的《唐诗》《月》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪爾爲累

琝朴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：更慚朴語書銘石，萬一幽光久更明

榆临

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
榆，来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其一》，原文：物色桑榆上，風波鳬雁行

勃菀

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勃，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：驕王應笑滕，狂客亦憐勃

瑹檀

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：捲簾堂上檀槽鬧，送客林間樺燭香

霆驰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霆，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：豹關傳曉蹕，蟄戶動春霆

尹榆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尹，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六四》，原文：令尹犀舟失去期，憮然憑几占文移

绎皋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

琝炽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

漪硝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：好風如有期，微漪滿平湖

阑媖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
阑，来源于宋祁的《宋诗》《儒林》，原文：自倚阑干舒困眼

晋銮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有八年，春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

翀振

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

稽奂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稽，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：五千棲會稽，甲楯尚流血

杨仞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杨，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：相思恨，趁杨花去，错到长亭

郝砚

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

崇觅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崇，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：北野陰成幄，崇朝得暫休

恺罡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

潆梁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

莞瀚

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

沅赫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：未浮洞庭沅湘去，還探禹穴希馬遷

楹崇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
楹崇，来源于张孝祥的《宋诗》《王弱翁与余相遇汉口赋古意赠别》，原文：丹楹崇壯麗，素壁繪勳賢

曦孝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曦，来源于蔡襄的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：晨曦入簷水到戶，老子肉醉人眼寒

巡旷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
巡，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：樹杪鳴巡鐸，崖端響守鼙

霄槿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：唯當拭病眼，看子九霄飛

析驰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
析，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：兩戒山河剖析明，歷分十二議尤精

槐娄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
槐，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其二》，原文：燒酒初嘗人樂飲，綠槐陰下倒銀瓶

椰硝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

砚茯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

芾飏

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：一去棠陰歌蔽芾，再來人樂似乖崖

由佐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
由，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：聞國如棋枰，皇極何由建

杉津

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杉，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：夾砌雙杉洗更碧，滿田碧草埋應爛

昂隅

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昂，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 香雾》，原文：蕭齋愁興倩誰寬，籠鶴昂霄顧羽翰

佐钊

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
佐，来源于王肱的《唐诗》《无题》，原文：佐理人安後，篇章莫廢功

烯猷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：君子不可閒，努力崇嘉猷

青骅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
青，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 三老亭》，原文：青袍少年子，獨出青門遊

攸由

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
攸，来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》，原文：初六，遯尾，厉，勿用有攸往

韪夕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

本楚

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
本楚，来源于刘沧的《唐诗》《八月十五日夜玩月》，原文：我本楚狂人，鳳歌笑孔丘

谐漳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谐，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：［老旦上］天付姻缘事谐矣，夫和妇如鱼似水

缎晤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

影倾

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
影，来源于曾几的《宋诗》《柑子园》，原文：翻碎影，度微香

本植

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
本，来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》，原文：也是彼贏吾負家，候（京本作「當」）其風止或攻傍（京本作「成殃」），不可不參詳（京本作「量」）

允择

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
允，来源于王迈的《宋诗》《题元山蔡行可对青亭》，原文：利澤無疆，允資岱禮

璆缨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璆，来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》，原文：漢苑何人侍翠輿，鏘鏘環珮雜璆瓐

隅蔳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
隅，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 偏正自在》，原文：城隅竹塢近，梵剎開嚴閟

灿研

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
灿，来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》，原文：醉睹银河，灿灿蟾孤，点点星多

赫銮

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
赫，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其六》，原文：〔太簇爲徵〕於赫九宮，天神之貴

新寓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
新寓，来源于王恽的《元曲》《仙吕・后庭花晚眺临武堂》，原文：舊題謝守池邊草，新寓逋仙屋角梅

章涧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
章，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：堂上守章句，將軍弄娉婷

崔俞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崔，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其一》，原文：爛銀鋪作榜，綽楔何崔崔

谧琬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

樗昶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《瓢泉》，原文：上古輪囷說壽樗，何人玉斧劚霜腴

彰梁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：旌别淑慝，表厥宅里，彰善瘅恶，树之风声

尤攸

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尤，来源于方岳的《宋诗》《晚汎草塘有鱼入舟呼童鲙之适见瑞莲骈植与客赋首尾吟 其二》，原文：尤喜談性命，微到鬼神泣

庄些

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：庄王曰：“何如

奕椰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奕，来源于华镇的《宋诗》《虚室》，原文：舄奕臨雍禮，昭回贊道篇

隽凌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

彻扬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彻，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其二》，原文：新词唱彻歌声利

晋笙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晋笙，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二三》，原文：仿佛神仙，刘安鸡犬，分明富贵，子晋笙箫

纾史

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

筝煦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

轶蔳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

治屿

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
治，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：豐登諸縣樂，治最八州先

泯航

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：越不为沼，吴其泯矣，使医除疾，而曰：『必遗类焉』者，未之有也

庆璂

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
庆，来源于王周的《宋诗》《春答》，原文：冬，十有二月癸亥，公会卫子、莒庆，盟于洮

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