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宝宝起名林溪

韩页曜作者:韩页曜2022-01-31 00:03:46

宝宝起名林溪

滟璆

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
滟,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:玻璃潋滟,聊共醉红裙,阳春曲,碧云词,慷慨怀千古

靛尚

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

武磐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
武,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:拆寺遇武宗,排佛如韓愈

鹤奕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鹤,来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》,原文:待整顿乾坤、却归来,唤舞鹤翔云,洞天游伴

洌新

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

珏弈

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

亦酝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
亦,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:從仁于井,朕亦不取

楦隋

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

什里

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》,原文:何幸文星枉嘉什,殷勤相喚出層山

楚境

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
楚境,来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其八》,原文:韓時孤憤客,楚境獨醒翁

隅励

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
隅,来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其四》,原文:向隅泣一夫,滿堂蹙其頞

淅璆

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
淅,来源于王贞白的《唐诗》《终南山》,原文:淅淅度窗竹,紛紛綴館梅

桓逊

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
桓,来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》,原文:桓桓蓋世氣,低徊下卑辭

迪潮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
迪,来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》,原文:天子萬年,永迪監觀

菡羿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
菡,来源于刘天迪的《宋词》《齐天乐》,原文:蓮華菡萏翠的皪,皎月照耀爭嬋娟

赓潭

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
赓,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:163 赓,扬,续也

白薏

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
白,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:岸岸梨花白

桢良

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

青单

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
青,来源于李咸用的《唐诗》《山居》,原文:青青堂西竹,歲寒不緇磷

沉仟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沉,来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓天启贺茅舍新成二首 其二》,原文:燒驚山象出,雷觸海鼇沉

麒闰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
麒,来源于韩淲的《宋诗》《僧房 其一》,原文:太液徘徊歸未得,曾於往劫作麒麟

韪骏

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

羿舸

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
羿,来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》,原文:羿殞莽亦屠,曾莫保軀命

凰彤

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
凰,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:翡翠裙低,凤凰钗重,麝兰香散

琮榆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琮,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》,原文:琮師乃是雷陽人,徧歷叢林參學飽

渌汝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渌,来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》,原文:松篁蔭翳罇中渌,杖履逍遥池上臺

楠鹭

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楠,来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》,原文:會當更祓除,兩楠共森森

靛枝

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

甯支

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
甯,来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》,原文:(見《江蘇通志稿金石略》卷六《李端符經幢》附)(按:此經幢今在無錫市錫惠公園內,爲八面刻石,先刻《佛頂尊勝陁羅尼經》幷序,後刻此詩,署「興甯沙門道朗」,詩後題記云:「大唐乾符三年歲次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

桢翀

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

芉仓

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

礴馚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
礴,来源于张继的《唐诗》《上清词》,原文:盤礴翠微寺,判作三日留

砚本

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:毛锥乏尽,铁砚磨穿,高歌鼓腹,长笑掀髯

鹄烊

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鹄,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:木路,前樊鹄缨,建大麾,以田,以封蕃国

晣驹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

涵渭

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涵,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:十有三葉,涵海毓春

町睿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
町,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

柯椰

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
柯椰,来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》,原文:檳榔自無柯,椰葉自無陰

霜年

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
霜,来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》,原文:如今霜尘满

喻涔

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
喻,来源于王洋的《宋诗》《重九日至云号》,原文:羲筆圖成陣,韓文喻倚牆

闻乔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闻,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:虽然,未闻道也

岚琥

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岚,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:海囗道院雨后松云生紫岩,花外茶烟生翠岚

晳南

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

簌钰

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
簌,来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》,原文:風悲兮花落,鳥哀哀兮水簌簌

潞枝

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」 潞子婴儿之夫人,晋景公之姊也

潇萝

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
潇,来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》,原文:梧桐叶落雨潇潇

卫棹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:温子奔卫

榆岳

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
榆,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其四》,原文:且看洞庭多橘柚,莫懷江國有枌榆

矜滟

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
矜,来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》,原文:逐日莫矜駑馬步,司晨誰要牝雞鳴

翩朔

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翩,来源于郑刚中的《宋诗》《腊梅》,原文:奕奕揮毫王粲詩,翩翩插羽陳琳檄

源绎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
源,来源于郑思肖的《宋诗》《补梦中所作》,原文:過巖逢石坐,尋水到源回

孜笛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
孜,来源于释慧空的《宋诗》《冬至》,原文:昔賢孜孜戒驕蕩,猖狂不是風流樣

朝援

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朝,来源于方回的《宋诗》《二月十七日偕宾旸市饮二首 其二》,原文:昨朝花發今朝落,留得梢頭一蔕看

林媖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng女子的美称。
国学点评
林,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:鄧林有木暗如山,誰與安巢著林杪

瞳至

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瞳至,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》,原文:(唱)逼的一个楚重瞳至阴陵路上,他掣龙录自刎乌江

骓容

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

嶛袤

拼音五行释意
liáo高。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

园烽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》,原文:泛水新荷,舞风轻燕,园林夏日初长

皤舜

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皤,来源于雍陶的《唐诗》《过南邻花园》,原文:鴈塔同題久,相看兩鬢皤

恽弈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

祺元

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
祺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:80 祺,祥也

浚钏

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浚,来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》,原文:今日潘懷縣,同時陸浚儀

典泯

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
典,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 四》,原文:活獄威豪右,銷時賴典墳

承韦

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
承,来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》,原文:巖叟承恩寵,燒丹在禁闈

纪昕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纪,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

晔岳

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

闻儒

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
闻,来源于王建的《唐诗》《送迁客》,原文:闻得提携寸心喜,来厅下听台旨

秉稷

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
秉,来源于赵汝唫的《宋诗》《山》,原文:射雉侵星出,看花秉燭遊

资辕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
资,来源于崔融的《唐诗》《从军行》,原文:如今公公又亡过了,无钱资送,难再去求张大公,寻思起没奈何,只得剪下青丝细发,卖几贯钱为送终之用

洵浦

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

储峻

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:孩儿今日救了储君,替了亲爷,他须是为国于家

箐言

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夾谿

笛珧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
笛,来源于王庭珪的《宋诗》《陪周秀实通判游欧阳炳文园晚过隆庆寺契真亭》,原文:笛奏梅花曲,刀開明月環

瑺皤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

遒蓬

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
遒,来源于徐铉的《唐诗》《史馆庭梅见其毫末历载三十今已半枯尝僚诸公唯相公与铉在耳覩物兴感率成短篇谨书献上伏惟垂览》,原文:未盡煙波賞,先驚歲月遒

晳缘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

焘桑

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

郝逸

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

庭薏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
庭,来源于白居易的《唐诗》《衰荷》,原文:阴阴巷陌闲庭院

合戈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
合戈,来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》,原文:騎交遮戍合,戈簇擁沙明

松豫

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
松,来源于詹时雨的《元曲》《二・铰青丝缠做弩弦,裁香罗衲做战袄。补旗幡绞断翠裙腰,金疮药细将》,原文:採樵客,莫採松與栢

恒页

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恒,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:不恒其所覺,云何獲圓通

弈璆

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
弈,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其七》,原文:弈局不爭先後手,醉鄉常值聖賢人

漓萌

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
漓,来源于邹浩的《宋诗》《送周天和学谕以次十一人赴省试》,原文:淋漓雨萬壑,駭浪驚前山

菡怀

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:十分酒,菡萏小池塘

芗若

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芗,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

尉诏

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尉,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:磴路樵相引,山名尉自書

澎尔

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
澎,来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》,原文:晚來雪浪大如屋,澎湃舞我一葉舟

烽峥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
烽,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》,原文:边烽白羽,军符赤籍,弄得不成模样

硝觉

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

岿涌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

皎蔳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
皎,来源于徐积的《宋诗》《谢张才甫笻竹杖 其一》,原文:雪月俱皎皎,風林互森森

璩懿

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

初渝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
初,来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其八》,原文:见元初

奎馥

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奎,来源于田锡的《宋诗》《冬夕书事》,原文:奎文忽到茅簷下,忍作當年義檄看

识喻

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
识,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其四》,原文:劝你这知已的相识,知知不知在于你

宛湫

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
宛,来源于顾逢的《宋诗》《病中怀邓觉非》,原文:宛宛斗弯讹

汐韵

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汐,来源于贾至的《唐诗》《白马》,原文:湖山氣姿媚,海汐聲蕩潏

燿楚

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燿楚,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》,原文:鐵騎燿楚甲,玉匣橫吳鉤

箩筱

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

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