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宝宝起名字叫秦好吗

周汉阔作者：周汉阔2022-01-30 22:48:02

宝宝起名字叫秦好吗

襄荣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
襄，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・耍孩儿》，原文：（《輿地紀勝》八二《襄陽府》）

湫永

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
湫，来源于杨介如的《宋诗》《句》，原文：爾來三十年，潭湫變枯荻

其玢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
其，来源于赵自然的《唐诗》《诗》，原文：其前俯長江，其下壓城郭

备卫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃告舟备具于天子焉，天子始乘舟

奕檀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奕，来源于黄干的《宋诗》《挽云门郑君》，原文：奕葉隠居三百年，栽桃種杏今滿川

枝燝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：见梅枝

谒英

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

徽棕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
徽，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其四》，原文：光輝終不熄，徽號日星垂

霄笈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵梨花》，原文：煙霞裝媚景，霄漢指前程

纾筝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

淖纮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淖，来源于裴夷直的《唐诗》《戏唐仁烈》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

瑜绅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

单漪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 单献公弃亲用羁

弘畚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
弘，来源于张炎的《宋词》《露华》，原文：柔順利貞，含弘光大

贞炘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
贞，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：儿也你舍性命投江伴母，妻也你可便守贞烈出嫁从夫

觉胧

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
觉，来源于张泌的《唐诗》《赠韩道士》，原文：春工未觉，何处琼英早

峨礴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峨，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：襲正軌之茂則兮恥踐迹而循科，御長轅而獵太空兮摧九折之峨峨

椰岱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：艤舟蜑戶龍岡窟，置酒椰葉桄榔間

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》，原文：我雖季世産，聞道端不誣

择岿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

挚追

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

珺良

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：茲地昔豐實，土沃人良耕

廷楣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其二》，原文：朝廷重縣令，不減用儒盛

兴郝

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
兴，来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》，原文：闲里兴还生

荷璋

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荷，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：扇荷偷换羽葆

傅序

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
傅，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲茶山》，原文：謝傅方爭弈，萊公亦擲骰

扬淳

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
扬，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

瓷灵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瓷，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：俛首傾縹瓷，獨醉徑兀兀

序青

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
序，来源于刘一止的《宋诗》《闻亲征一首》，原文：芳菲逐風盡，時序感人深

慕谒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：從善若轉圜，慕義如湊輻

札桥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
札，来源于张保源的《宋诗》《三门砥柱》，原文：閉門憐我老太玄，給札看君賦雲夢

祈徽

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
祈，来源于章甫的《宋诗》《即事 其六》，原文：思漢民心今戴宋，密祈興運早中天

嫒朦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

缨良

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：就阳位协吉，周正俨簪缨

庆墨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庆，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：庆流阅古无穷，相门又见生名世

典纴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
典，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》，原文：春官酌典禮，日月麗秋天

纫郄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

乘静

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乘，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：乘轺惠我湘民

珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

元英

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
元英，来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》，原文：元英以隠名，務德以仕顯

振婳

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
振，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：四海傳烽急，長安亦響振

麒焘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：客來摩挲渾不嗔，慎勿觸我紅麒麟

谨昙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

经菀

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
经，来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》，原文：未知经宿病体康胜否

元楹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
元，来源于王贞白的《唐诗》《田舍曲》，原文：韋綬題名下刻「貞元元年二月六日記」九字

知旖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
知，来源于徐元杰的《宋诗》《题金氏三桂堂》，原文：既未能知生，又焉能知死

玟笈

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

合诚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
合，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：云暮合、谩消凝

子彬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：为众子，昆弟之子

柃凇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

韪隋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

婳律

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于赵蕃的《宋诗》《大雨连昼夜不止》，原文：炮羔備豐膳，集鳳調鳴律

储萦

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

储斌

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

皖皋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其二》，原文：千里秋風相望處，皖公溪上正開樽

其冬

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
其冬，来源于陈藻的《宋诗》《寄刘八》，原文：前年有旨還故園，其冬急召朝日邊

柯琛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
柯，来源于林尚仁的《宋诗》《梅雨》，原文：玲瓏辨崖樹，宛轉照庭柯

扬琲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
扬，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》，原文：这茫茫禹迹，南来第一，是古扬州

涔亦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涔亦，来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》，原文：胸中八九吞雲夢，似此蹄涔亦何用

禺瑄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禺，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：禺中巳，眼前事

由恣

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
由恣，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：罔民白撰肯蠲除，括稅紅由恣姑嘬

乘棋

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乘，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：可能乘興否，夏圃上盤桓

采佶

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
采，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》，原文：秋芳未云歇，采采黄金蕤

华齐

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
华齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使华齐御公孟，宗鲁骖乘

思青

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
思青，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：念子坐幽室，爐香思青冥

烟琝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》，原文：两袖五湖烟雨

炅羲

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

幽蔳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
幽，来源于董嗣杲的《宋诗》《访三桥歩隠者》，原文：郊園谷幽幽，喬木覆清樾

鸯攸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：鸳鸯浦莲开并蒂长，桃源洞春光艳阳

燏冶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

枫婉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
枫，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

珩婳

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十五》，原文：風姿矯矯華省郎，珩璜結佩鳴水蒼

斓炘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

憧瑱

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
憧，来源于杨亿的《宋诗》《留题南源院》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年華古渡頭

萄峪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萄，来源于郑思肖的《宋诗》《六月大雨后作》，原文：蒲萄酒用春江水，壓倒雲安麴米春

伽沁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其二》，原文：試將寂滅那伽定，暗寫雕蟲篆刻章

纴央

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《陈伯辨为张氏求醉宾轩诗》，原文：海山出處憑誰共，蜑叟追隨樂未央

融笠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《牛触马》，原文：春融水暖百花开

殷彤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
殷，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》，原文：殷顏柳陸，李蕭邵趙

言种

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
言，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：无言泪珠零乱

菀莞

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

品町

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉中天》，原文：既升庶品，亦奉二精

阔闰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
阔，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其一》，原文：海阔天高，那更云无数

泯凝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泯，来源于葛绍体的《宋诗》《道中书所见》，原文：穹壤英名長不泯，烝嘗故里有餘思

晃圆

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晃，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：四野蒼茫際，千家晃朗中

仪自

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仪自，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王出入，则持马陪乘，如齐车之仪，自车上谕命于従车，诏王之车仪

篁园

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
篁，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：歲晚松篁茂，山寒虎豹哀

淅璐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淅，来源于吕渭老的《宋词》《望海潮》，原文：寒枝鱗皴節目老，似戰高風聲淅瀝

浚政

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
浚，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：屍填太行道，血走浚儀渠

嵊晓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

良翎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
良，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

胥钲

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
胥，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：早朝新羽衞，晚下步徒胥

未袤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
未，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》，原文：齪齪復齪齪，未死如未生

鑫与

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：酒与梦俱醒

裕理

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裕，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：敦以閲樂詩書崇，維德裕甫明且聰

纴袁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：維袁之廟，孝孫之爲

苒琦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
苒，来源于寇准的《宋诗》《归州留别傅君》，原文：苒弱多意思，從容占光景

源晣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
源，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：臣讀帝王書，粗知治亂源

映里

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
映里，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》，原文：照映里門非白屋，欺凌春草有青袍

藻颉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
藻，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《浆水令》，原文：掞庭子盍摛新藻，絕廩□□□落英

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