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2022年汪姓男宝宝起名

马僖秋作者:马僖秋2022-01-30 22:35:02

汪是我国排名第57位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年汪姓男宝宝起名

勉桢

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勉,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:明發成寤歌,勉勉趣遙程

矗洛

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
矗,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:金凤亸,艾花矗

喻湫

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
喻,来源于朱继芳的《宋诗》《雪中僧虚舟来》,原文:新喻清江兩縣畿,荒岡漠漠使人疑

泊壹

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泊,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:晚泊姑孰浦,忽逢瀟湘人

祯霄

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

朔兹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朔,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二七》,原文:紅顏如朔雪,日爍忽成空

湫逵

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
湫,来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》,原文:山湫劍沕龍光閟,一呼便爲蒼生超

瑥燃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》,原文:夸士燃臍猶殉貨,先賢覆首或無衾

沐奎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
沐,来源于王企立的《宋诗》《句 其一》,原文:千金空市骨,三沐竟刳腸

淙滦

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
淙,来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》,原文:老木森回溪,飛湍自淙激

冕暖

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
冕,来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》,原文:德義輕軒冕,有誰知所存

央彰

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
央,来源于李遇的《宋诗》《咏西湖江湖伟观楼》,原文:諸賢發策未央宮,獨得菑川一老翁

芾帧

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芾,来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》,原文:蜀江東下接襄江,總是當年蔽芾棠

诣灏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

烨凝

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

稷澧

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
稷,来源于强至的《宋诗》《泛湖有作》,原文:何參方輔漢,稷契正裨堯

决匡

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
决,来源于李纲的《宋诗》《秋夜有怀二首 其二》,原文:紅輪决定沉西去,未委魂靈往那方

淬岐

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淬,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:歐冶子之神奇兮,爰採取而鍊淬

兴琀

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
兴,来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》,原文:兴到为君拚剧饮

暌樟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
暌,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》,原文:雖懷承明戀,忻與物累暌

烟洲

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烟洲,来源于张耒的《宋诗》《阿几》,原文:暑雨澗溪來浩蕩,暮烟洲渚隔朦朧

涔缤

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涔,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》,原文:夏口帆初落,涔陽雁正疎

鉴垣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鉴,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:鉴湖千顷,四序风光好

槐卫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
槐,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》,原文:槐陰過雨盡新秋,盆底看雲映水流

涛芃

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涛,来源于石孝友的《宋词》《品令》,原文:怒涛卷霜雪,天堑无涯

奈页

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奈,来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦十九叔向赴京》,原文:又争奈、已成行计

滦昙

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

策曦

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
策,来源于王昌龄的《唐诗》《题僧房》,原文:明日策杖歸,去住兩延佇

煦策

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
煦,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》,原文:春風吹百卉,和煦變閭井

京槿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
京,来源于杨万里的《宋诗》《端午独酌》,原文:獨念京洛塵,曾將客衣染

经椰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
经,来源于徐彦伯的《唐诗》《胡无人行》,原文:经行几处江山改,多少亲朋尽白头

贤璞

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
贤,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:正乾坤交泰,圣贤相遇,风声虎啸,雾滃龙兴

夕昊

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
夕,来源于曾兴宗的《宋诗》《金精山》,原文:一枕高楼到夕阳

嵊袤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

匡崔

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
匡,来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》,原文:咫尺愁風雨,匡廬不可登

易笠

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
易,来源于严武的《宋诗》《上郡守》,原文:休把愁怀,容易便书空

昊尤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昊,来源于李益的《唐诗》《夜上受降城闻笛》,原文:淮陽名都會,爽塏太昊墟

汝贤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
汝贤,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:降水儆予,成允成功,惟汝贤

涛畚

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
涛,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:还看吴儿胥涛上,高出浪花几许

蕖律

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕖,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一七》,原文:騰龍翥鳳動光彩,淥池滉漾華芙蕖

湲旷

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
湲,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》,原文:千里潺湲建溪路,夢魂一夕西歸去

潜筝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潜,来源于白居易的《唐诗》《过李生》,原文:州名太府尊,地望潜藩舊

冶衡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
冶,来源于陈造的《宋诗》《再次敬字韵》,原文:火識梅根冶,煙迷楊葉洲

筝柃

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
筝,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》,原文:拨银筝音吕韵悠扬,唱阳春白雪依腔调

垣缥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
垣,来源于宋肇的《宋诗》《晚晴》,原文:今日柏臺相望處,隔垣音響莫由宣

琥佶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琥,来源于晁公溯的《宋诗》《春晚》,原文:水精壺中澂琥珀,醉呼酒星下瑶席

苍峥

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》,原文:芝山苍翠缥缈,黯然仙梦杳,吟思飞去

纶理

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纶,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:重袖调元大手,归傲纶巾一线,志不在寒鲸

灿青

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
灿,来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》,原文:不比黄金雨,灿馀霞

决理

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
决,来源于赵瑞的《宋诗》《游黄龙寺》,原文:取亂尤須見兵勢,料敵先應决攻守

旭澄

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旭,来源于曾巩的《宋诗》《闰正月十一日吕殿丞寄新茶》,原文:窗聲度殘漏,簾影浮初旭

栾松

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栾,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:刚要买断东风,袅栾枝低映,舞茵歌席

谆霁

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

洲皙

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
洲,来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》,原文:闻道西洲梅已放

焱颜

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

沅艾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

霄郦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霄,来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其二》,原文:紫霄兼二老,相對倚空寒

桦婳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

壹梧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
壹,来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》,原文:趙壹雖空囊,鄭子豈其卿

虔琢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虔,来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》,原文:爰竭精虔,禮典斯舉

禹苡

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禹,来源于詹默的《宋诗》《句 其三》,原文:相傳有神物,在昔遭聖禹

旷銮

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旷,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》,原文:旷望极,千里火云烧空,尽日西郊无雨

琀殷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于李新的《宋诗》《自西县趋南郑道中杂咏三首 其一》,原文:殷勤爲傳語,日夕念攜手

琛翎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:蚺鼓揭天驚客坐,象鍪航海厭蠻琛

炔焘

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

坤中

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
坤中,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:兩間正氣都輸予,猶惜坤中一點黄

汝墨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
汝,来源于韩淲的《宋诗》《尹子潜送蕨》,原文:汝父與汝母,何處可坐行

璎冽

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

潆溯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

芨经

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

绍焘

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器

皓璎

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皓,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:看冷沁鲛眠,清宜兔浴,皓彩轻浮

珞言

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珞,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

桓瞳

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桓,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:齐有仲孙之难而获桓公,至今赖之

纲沅

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》,原文:浮屠尽把三纲丧

桠珞

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

航玮

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
航,来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》,原文:暖酹梅邊冢,春遨柳下航

徽淮

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
徽,来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》,原文:音徽千載何人會,願和薫風殿閣前

昙鹄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

骥坤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骥,来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》,原文:骥枥难淹,鹏程方远,大器成须晚

合楣

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
合,来源于陆游的《宋诗》《病告中遇风雪作长歌排闷》,原文:(合唱)

晷泽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晷,来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》,原文:憧憧市朝人,繼晷猶秉燭

昶瑱

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

竣沅

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
竣,来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:禮奠蠲衷,祭儀竣事

阔枫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
阔,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一六》,原文:此去郎边知近远,秋水阔,碧天长

沦翡

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沦,来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》,原文:谢公无不碍沦洲

潮矜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
潮,来源于韩淲的《宋诗》《赭亭山白云寺》,原文:吳儂只言黠,到老也看潮

本茯

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
本,来源于孙永的《宋诗》《上巳日》,原文:八節四時,各安本位

荣才

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
荣,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:从兹去,荣华富贵,福禄寿无疆

斯梁

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
斯,来源于毕仲游的《宋诗》《依韵和祖休承议》,原文:瞻望匪遥,檻穽斯阻

丁凛

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
丁,来源于刘长卿的《唐诗》《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》,原文:借問新安吏,縣小更無丁

蓁灏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

晏亘

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晏,来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》,原文:劉晏取予術,夷吾輕重權

川璋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
川,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:延川未撤警,夕烽照冰雪

巍濡

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
巍,来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其二》,原文:紫橐荷芬馥,巍冠佩陸離

屹酝

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
屹,来源于释永颐的《宋诗》《送王以通之官金陵 其二》,原文:屹如飽霜鷹,遠意不受挫

冬谐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
冬,来源于曾丰的《宋诗》《西蜀泉上人久留中都 其二》,原文:磨刀鱠嚴冬,宿昔少陵詩

曦白

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
曦白,来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》,原文:溫如陽春曦,白似臘天雪

酝椰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
酝,来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》,原文:风味天然酝酿

经凝

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
经,来源于林斗南的《宋诗》《白石山》,原文:我要取经哩

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