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项氏男孩起名2022鼠宝宝名字

吕煦同作者:吕煦同2022-01-30 18:09:22

项是我国排名第163位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

项氏男孩起名2022鼠宝宝名字

纫棋

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

瑥由

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》,原文:何由陪嘯咏,敷袵納微凉

辕苏

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辕,来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》,原文:千里欢腾祖帐,棠阴外、多少攀辕

桥禹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》,原文:桥横乌鹊

瑭圭

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

霆榆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霆,来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》,原文:叮嚀天語聽傳呼,吒咤雷霆壓萬夫

敦蕴

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
敦,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 九》,原文:(見張錫厚《王梵志詩校輯》卷六,出敦煌本《歷代法寶記》)(按:《歷代法寶記》謂無住禪師引王梵志此詩,《全唐詩續補遺》誤收入無住名下,今移正

榆黎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
榆,来源于韩驹的《宋诗》《虞童子七岁能诵书部使者闻诸朝既至京师会更制不果试其归也以二小诗送之 其二》,原文:失之東隅,桑榆已晚

崇苍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
崇,来源于狄遵度的《宋诗》《咏芭蕉》,原文:帝嗣天歷,后崇母儀

胤什

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胤,来源于邵雍的《宋诗》《凤州郡楼上书所见》,原文:褚胤死不死,將軍飛已飛

沐荑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
沐,来源于罗隐的《唐诗》《早行》,原文:莫令舉網拔豪族,湯沐管城還自娯

邵艾

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
邵,来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》,原文:(此二首從清餘姚邵啟賢輯、武昌陶氏刊本《王貞白詩》中補得

望笈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
望,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:望苑方春,震宮將旦

绪睿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绪,来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》,原文:稽山滴翠,胥涛溅恨,一襟离绪

茂泯

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茂,来源于释善珍的《宋诗》《贺赵礼部得祠二首 其二》,原文:金石具舉,典禮茂明

骞纭

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

槿芃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 青石 激忠烈也》,原文:得船爭欲渡,先奔槿花籬

朗睨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
朗,来源于李峤的《唐诗》《风》,原文:朗月何高高,樓中簾影寒

桢葆

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

茗炅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
茗,来源于欧阳修的《宋诗》《尝新茶呈圣俞》,原文:苦茗一兩碗,濁醪三兩巵

椰粤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椰,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》,原文:形制古,椰樽嫌窄,瓠壶嫌俗

昃堰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昃,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:時乘昃月過,自伴微雲宿

隽栾

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

蕋箪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

滦萧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于周必大的《宋诗》《端明尚书汪圣锡挽词二首 其一》,原文:羁马萧萧行又急

棂楣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

镌桑

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

缃望

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

植竣

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
植,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 云门馆》,原文:春初雖種植,秋首成河海

纶湫

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纶,来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》,原文:残年藜杖与纶巾,八尺庭中时弄影

驹纲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
驹,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》,原文:看冰肌玉骨,诗家漫道,银蟾莹、白驹皎

朔颐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朔,来源于郑思肖的《宋诗》《湖上漫赋二首 其一》,原文:朔風經小渡,細雨過中洲

琥种

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
琥,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 苔钱》,原文:餘暉染江色,瀲灧琥珀濃

胤缤

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胤,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:誕粹表前脩,資靈光後胤

浠容

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其二》,原文:樂舞形容,干戚籥羽

典未

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
典未,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其七》,原文:昨日沽酒典布襖,今朝所典未可保

棹武

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棹,来源于龚相的《宋诗》《濡须坞》,原文:揮棹從茲去,空傷旅鬢秋

寅圭

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
寅,来源于苏泂的《宋诗》《曹娥江》,原文:軍冊甲寅報,炊烟戊己屯

甯栾

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
甯,来源于李流谦的《宋诗》《海棠》,原文:世俗甯知真與僞,揮霍紛紜鬼神事

粤恢

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

箪绅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箪,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

搦缈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
搦,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:林交社姻窟昆兄,腰領搦持劫詛盟

瑄缔

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

暖胧

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
暖,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》,原文:似寒如暖意融融

柏韦

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柏,来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》,原文:西望新宫柏,悲風亦後凋

樨巡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

茯虢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茯,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》,原文:自有茯苓堪自壽,願言黄帝勿幽尋

秋筠

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秋筠,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其二》,原文:夏籜隕風裁幾日,秋筠要月擬千尋

樗馚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:匠伯首暫回,大樗終偃蹇

峨艾

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
峨,来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》,原文:休跡憶沈冥,峨冠慙闒

芨霁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

桥睨

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桥,来源于李远的《唐诗》《句》,原文:野色一桥分

箫城

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
箫,来源于李清照的《宋词》《新荷叶》,原文:赋雪词工,留云歌断,偏惹文箫怨

芾翙

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芾,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

箫纶

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
箫,来源于李翔的《唐诗》《寄题寻真观》,原文:九凤箫低彩雾高

洛析

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
洛,来源于项安世的《宋诗》《峡内三绝句 其一》,原文:塞詔除嵩洛,觀圖見廢興

秉晔

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
秉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时城上乐字韵》,原文:願秉清忠節,終身立聖朝

荑珵

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
荑,来源于毕仲游的《宋诗》《和孔毅夫学士题小阁》,原文:你看那牙似瓠犀,颈若蝤蛴,手似柔荑

陵林

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』重怒难任,陵人不祥

言椰

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
言,来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》,原文:徒有言言舊,慙無默默新

祁寓

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
祁,来源于项斯的《唐诗》《春夜樊川竹亭陪诸同年讌》,原文:細柳舊營猶鏁月,[祁]連新塚已封苔

昶梁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

典榆

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
典,来源于释德洪的《宋诗》《游荐福题浅沙泉》,原文:容典既膺,壺儀既正

醇奘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
醇,来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》,原文:言高自有精醇味,手敏曾無洗削痕

由炫

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
由,来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其一》,原文:敗國與亡家,鮮有不由此

圭矜

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
圭,来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》,原文:且復歸去來,刀圭輔衰疾

松普

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
松,来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》,原文:玉帳方懷遠,松齋欲就荒

贤荣

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
贤,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六○》,原文:好是群贤四集,同访宝仙九室,中有玉京城

暄芨

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
暄,来源于葛天民的《宋诗》《达磨渡芦像》,原文:川陸徐行李,暄寒慎起居

宗弘

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
宗弘,来源于王梵志的《唐诗》《二九》,原文:太上玄虛宗,弘道尊其經

缃洛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

矗彰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
矗,来源于王周的《唐诗》《和程刑部三首 清涟合》,原文:蜀柳籠堤煙矗矗,海棠當戶燕雙雙

与缮

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
与,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》,原文:偏与淡妆宜

袤菀

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袤,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞佇盈尺

荣箪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
荣,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其一》,原文:我如今家道兴隆,门安户泰,夫荣妻贵

琀纪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:或曰纪子伯莒子而与之盟

仑缨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

严稽

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
严,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:烟飞火举毕严

堰炫

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
堰,来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:張生漂泊冬瓜堰,徒云輕薄萬戶侯

析驹

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
析,来源于陈巖的《宋诗》《源清庄》,原文:紫芋蹲鴟編富籍,飛觴浮蟻析朝酲

椰苏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椰,来源于石延年的《宋诗》《春阴》,原文:椰腹拈來即書簏,芋頭煨熟當行厨

茯巡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茯,来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》,原文:清風臺上生瑤草,夜雨松根老茯苓

楣砺

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楣,来源于王介的《宋诗》《句 其二》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

鼎樨

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鼎,来源于王昌龄的《唐诗》《击磬老人》,原文:一心在陳力,鼎列夸四方

檀勰

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
檀,来源于徐铉的《宋诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》,原文:香積從今飽檀施,會看講夜落天花

晤缎

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晤,来源于权德舆的《唐诗》《故太尉兼中书令赠太师西平王挽词》,原文:至音有如此,始晤韶與章

畚贤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
畚,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》,原文:詩書長在手,畚鍤豈勞君

朔篁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
朔,来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日东风》,原文:從横淚交下,空灑朔風頻

茗笠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茗,来源于张澂的《宋诗》《椑侯柿》,原文:煮餅擷園蔬,徐以茗椀進

謇纪

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

固轶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
固,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》,原文:人生固不一,理亦相乘除

莞情

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
莞,来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》,原文:橋夾水松行百步,竹牀莞席到僧家

权笈

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
权,来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》,原文:有韩松依权挟势,遣官媒故意商量

晢栎

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

泰宏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泰,来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其三》,原文:所願天命泰,因之主者明

茗怀

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茗,来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》,原文:觀棋緩带閒,試茗澄心幽

钟楣

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钟,来源于苏颂的《宋诗》《龙舒太守杨郎中示及诸公题咏洛阳新居见邀同作辄依安乐先生首唱元韵继和》,原文:愁是明朝酒醒,听著返魂钟

岐宗

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
岐,来源于刘黻的《宋诗》《前庑两学录罢职公堂求经明行修之士充员时蜀人杨时发当其选杨君以贱姓名荐或谓余求之蜀人董□行越人俞季渊永嘉陈行之咸以为不然余亦自揆焉而记以诗云》,原文:岐路劇羊腸,重崗九十九

崧萧

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崧,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》,原文:降崧鍾秀氣,遊岱返英魂

朗宏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朗,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:物情晃朗無遮隔,非是凡間比類尋

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