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2022十一月份宝宝起名

贾澧焘作者：贾澧焘2022-01-30 16:40:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022十一月份宝宝起名

旭粹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旭，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：端門清旭上，肆宥歡聲浹

珏京

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

专昶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若专赐臣，是臣兴诸侯以自封也，其何罪大焉

珐珧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

奕晓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
奕，来源于方岳的《宋诗》《旅思》，原文：時事枰棋著固難，奕秋袖手却旁觀

媛未

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：101　美女为媛

品涛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
品，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：奇葩萬品秀，珍木五衢滋

莞姝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：大厦莞簟安，射侯弓矢力

凌荑

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凌，来源于苏轼的《宋诗》《题铜陵陈公园双池诗 其二》，原文：脩名如揭月，餘事亦凌煙

史漫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
史漫，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：萇血遂碧，狐史漫青

旆楣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旆，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：拔去和雞犬，相隨若旆旒

韦旬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

谆葆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

藻籍

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
藻，来源于李龏的《宋诗》《八月三十日小园桂香清甚招同僚吟赏忆刘判官叶令君》，原文：夢鳥富清藻，通經仍妙年

晗烁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桥洌

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桥，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：云隔溪桥人不度，的皪春心未纵

炳昶

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炳，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：燕分炳箕宿，鲁野照奎星

菀缤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

徵珺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
徵，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：〔太簇徵二奏〕枚枚閟宮，鼎俎肆陳

楠萌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
楠，来源于向的《宋词》《好事近》，原文：一楠枯再生，兩石合無罅

琅绡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琅，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一二》，原文：須臾梧桐上，策策琅玕聲

凝凌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凝凌，来源于吕本中的《宋诗》《杨雄》，原文：璚滴琳華一夜凝，凌虛雕檻曉來凭

婳渤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于杨备的《宋诗》《句 其二》，原文：三山无际，眇然相望溟渤

斓蓬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斓，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：彩戏斓多桂子，更看兰玉列阶庭

碧萌

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
碧，来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》，原文：醉馀老眼迷空碧

合烟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
合烟，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二五》，原文：大別磯頭江漢合，烟波堪詠亦堪圖

艺兴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
艺，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：越把我磨剑的志节懒堕却，窄将文业攻，武艺学，至如学将来有甚好

琛颉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琛，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：重譯款關惟恐後，奉琛薦幣無不恭

胧秸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》，原文：小桥斜渡，西亭深院，水月朦胧

庄朴

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庄，来源于苏辙的《宋诗》《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》，原文：眼见的四体难收一命亡，撇下多少房廊，几处田庄，两个婆娘，五岁儿郎

桅菡

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桅，来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其四》，原文：白頭浪裏葉舟輕，全靠檣桅寄死生

景壹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
景，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：寒林小景银屏曲

蕾酝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蕾，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：燭焰雙丫紅再合，酒花半蕾碧千波

璁函

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璁，来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》，原文：瓏璁特幹勢將壓，奇崛欲夸人未見

璆沅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》，原文：酒醴盈尊，金璆合樂

瑛籍

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

峪羡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

峤曦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

珲阔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：回首海天阔，心与水东流

桑资

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：古音抱淳澹，雲和與空桑

爀沐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

同棂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
同，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：今天下车同轨，书同文，行同伦

萄朴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萄，来源于魏野的《宋诗》《赠三门漕运钱舍人》，原文：石湖從此添春色，莫把蒲萄苜蓿誇

映潆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋词》《换追风・浣溪沙》，原文：晝戶亦重關，寒屏遞相映

皎嶂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皎，来源于吴资的《宋诗》《合肥怀古三首 其三》，原文：皎皎雲間月，灼灼我室閭

湲瑶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
湲，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：仙盤凝沆瀣，禁漏瀉潺湲

蒂漳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蒂，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：會得先天本自然，便是性命真根蒂

越艺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：對坐成參商，咫尺成胡越

墨本

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载（酒令）（扈载畏内特甚。未仕时，欲出，则谒假于细君。细君滴水于地，指曰：「不干须前归。」若去远，则然香印掐至某所，以为还家之验。因筵聚，方三行酒，载色欲逃遁。朋友默晓，譁曰：「扈君恐砌水隐形，香印过界耳，是当罚也。吾徒人撰新句一联，劝清酒一盏。」众以为善，乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥，吐呕淋漓。既上马，羣譟曰：「若夫人怪迟，但道被水香劝盏留住。」）》，原文：閒從故家看墨本，如此二者絕難遇

南蘅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
南，来源于杨巨源的《唐诗》《送澹公归嵩山龙潭寺葬本师》，原文：平生江北江南

蒂俪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蒂，来源于陈深的《宋诗》《孤凤篇上静轩阎学士》，原文：馽空雲蒂，補太虛縫

飔茵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

甯漓

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《秋菊》，原文：追若亡，汗漫遊，笑甯子，商聲謳

晤初

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：山中兮無人，其與誰兮晤傾

漫茵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漫，来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：十载事，土花漫

恺珺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

潮陟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潮，来源于王铚的《宋诗》《古意》，原文：州臨建業水，路出廣陵潮

储央

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

楚舜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楚，来源于吕本中的《宋诗》《赠宗真上人》，原文：是楚对凡亡，为是凡亡楚

芨识

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

轶柯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

薇恒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
薇，来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其二》，原文：自笑偷生勞種植，西山輸與采薇翁

沅权

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十三

荔约

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荔，来源于许棐的《宋诗》《燕》，原文：愁恨暗消榕樹綠，寸心漫擬荔枝紅

皖莞

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：灊皖歸來麥已秋，相從時說白雲游

茶姣

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茶，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：客至亦忘歸，裊裊茶烟綠

藻沐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
藻，来源于赵公豫的《宋诗》《韩侯钓台》，原文：綺席珍羞滿，文場翰藻摛

恒渌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：恒星者何

莱飔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
莱，来源于韩愈的《唐诗》《三星行》，原文：满酌蓬莱酒

俪潇

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

惜珞

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
惜，来源于王勃的《唐诗》《赠李十四四首 四》，原文：林深喜見寺，岸靜惜移舟

晷郝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

祺零

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：80　祺，祥也

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：再拜有詔來帝行，溫詞寶墨俱琳琅

屹波

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
屹波，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：兩塔屹波流不去，千帆破浪遠如無

虔松

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《小圃》，原文：篋中尚有詩一編，持贈雖微意則虔

蕊葵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕊，来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》，原文：梅蕊绽，谁共醉中闻

挚霁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

蔓晶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蔓，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其八》，原文：猶如託蘿蔓，不似采蘼蕪

和茂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
和，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：和笑拆封看

朗谊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朗，来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》，原文：安得共君秋月底，朗吟峯頂撼松公

沐乔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《初十日早炊蕉步得家书并家酿二首 其一》，原文：恩沐賢關渥，名登桂籍榮

樨晴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

彦椿

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
彦，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：(符彦卿云)赵匡义，你休赶他去，我见绣球儿已是你的，你明日拣好日辰来娶，休要致怨

天韵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
天韵，来源于李商隐的《唐诗》《闻歌》，原文：中虛秘天韵，外直凌秋霜

休葆

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
休，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 八》，原文：昨夢回思聊爾爾，他時稍足便休休

遒渌

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
遒，来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》，原文：病骨不禁霜氣峭，高風正送雁聲遒

颜潞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颜，来源于王十朋的《宋诗》《饭周平铺南北山峰峦皆奇有佛顶峰鲤鱼巖罗汉洞说者谓类巫山遇雨为云雾所蔽不尽见》，原文：从容占对，天颜应喜，千万留王所

焘胭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

憬嵊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

珵经

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

灏禾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

茂苡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茂，来源于胡仲弓的《宋诗》《问陈禹锡太博病》，原文：節明天寶日，業茂會昌年

澎意

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

奎影

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奎，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・得胜令》，原文：日御駸駸須六轡，奎文燁燁自三秦

与苍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
与苍，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：且恁笑弄云泉，太平勋业，说与苍生须在

术璃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：我有半仙丹，和劑等菖术

妤时

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

炫亘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：汲水養花顔色好，向人端似炫新粧

菀允

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

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