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牛宝宝起名蔚然

沈暄亦作者：沈暄亦2022-01-30 11:27:26

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名蔚然

种莞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
种，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：昔年种柳江潭，攀枝折条，噫嘻树犹如此

芾浅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芾，来源于孔平仲的《宋诗》《古来》，原文：憑熊曾識棠陰芾，睎驥何堪粃政揚

曦伊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
曦，来源于无可的《唐诗》《寄和蔡州田郎中》，原文：晨曦曬屋裂，獨恨衝塵黄

暖札

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
暖，来源于释克文的《宋诗》《偈》，原文：旧寒新暖尚相兼

松益

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
松益，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：老松益勁色，歲飽霜雪痕

昕思

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昕，来源于楼钥的《宋诗》《从子涤濯寒纳凉》，原文：昕庭未受羣臣賀，先過東朝謝禮成

尧樱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
尧，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：大哉尧之为君也

荑淮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

润慕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
润，来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》，原文：金饼著衣馀润，银叶透帘微袅

沐些

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沐，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：仲夏百穀長，中沐群龍分

奕倾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奕，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：蘋藻潔羞遺訓在，芝蘭奕葉慶源賒

昼樨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其一》，原文：池台昼永，缭绕花阴裹

楦颉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

冬勃

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：冬，皮屦可也

琰萄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琰，来源于陈巖的《宋诗》《开元观》，原文：墨池併獲三奇寶，翠琰俱生五色光

禄芨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禄，来源于程俱的《宋诗》《辨师鼓琴》，原文：無功食國禄，去竊能幾何

芦鑫

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芦，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》，原文：多则是没来山葫芦提打关防，待推辞早承向

虔洵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
虔，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：秘此龍鸞迹，足使臣僕虔

昃玮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昃，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：勤中昃、采善询荛

言茜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
言，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

禺纲

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
禺，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：勞歸宣潤奇材客，勅賜番禺饋米船

兆昉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兆，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：處劇張京兆，通經戴侍中

泷汶

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

颜茯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颜，来源于张镃的《宋诗》《游南山普宁院院中止有数僧别立堂处村仆几百人号帅翁道友分执薪水负戴扫除苴补之役暇即乞米赡众溪南二里许名石口闻冬时梅花甚多》，原文：一夜里、天公染就，金丹颜色

棂谧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

天霄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
天霄，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫兄弟》，原文：山澤纔通氣，天霄便作雲

恤储

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
恤，来源于郑侠的《宋诗》《漫成》，原文：木生與民生，何者爲當恤

律淑

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
律淑，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：暖音鳴嶰律，淑氣鼓鴻鈞

皎岭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皎，来源于王柏的《宋诗》《寄题胡子升读易亭韵》，原文：皎皎夜月明，澄澄秋泉深

苏谊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苏，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老同卜儿领苏大、大旦、二旦上)(孛老云)老汉苏大公的便是

搦炀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

旌烨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旌，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：多雨銘旌故，殘燈素帳閑

昙谐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

元净

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
元，来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：要之白首期，壯烈施元元

孝情

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孝情，来源于吕南公的《宋诗》《重游松溪偶题八句示升卿》，原文：多应我老死在京华，孝情事一笔都勾罢

椒箫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椒，来源于李泌的《唐诗》《句 一》，原文：愁占蓍草終難決，病對椒花倍自憐

凝浚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凝，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：嘗游興未闌，遐想神忽凝

茶傅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南台寺》，原文：客至茶煙起，禽歸講席收

幽蔓

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
幽蔓，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其四》，原文：道傍飛礫如積糝，幽蔓緣崖不盈攬

栖芊

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
栖，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：燕子归栖风劲，梨雪乱西园

笙佶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笙，来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》，原文：有奴善吹笙，有婢彈琵琶

熹骏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熹，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》，原文：龜魚泛淥熹晴日，草樹留春著晚花

备析

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
备，来源于唐末朝士的《唐诗》《覩野花思京师旧游》，原文：(唱)你则合操士马教三军明堤备破曹兵，则怕他排队伍暗伏兵，则要你得胜也把他这干戈来定

舸檬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
舸，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：一舸清风何处，把秦山晋水，分贮诗囊

永峤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
永，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：裹飯北城陰，永懷從晤歌

琅英

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琅英，来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》，原文：瑤池侍女争回首，無隈琅英墜節毛

淞追

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淞，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

昊梁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昊梁，来源于许及之的《宋诗》《素馨》，原文：月色驅秋下穹昊，梁間燕語辭巢早

芊翙

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 颜鲁公》，原文：江上草芊芊，春晚湘妃廟前

芗弛

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

舸冰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
舸，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵外舅喜王正仲三丈奉诏祷南岳回至襄阳舍驿马就舟见过三首 其一》，原文：足踏江陵一舸空，襄陽親手結孤蓬

睿栎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五三》，原文：智泉福海莫能逾，親自王恩運睿謨

源爕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
源，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》，原文：鑿開文章源，儒學比蜀都

蓁舟

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

笈忱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：負笈遊洙泗，擔簦往辟雍

域谧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
域，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》，原文：煙水雲山屏畫裏，闔閭墳域舊都名

伊韦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
伊，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：记月榭、当年见伊

翎泷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《合流曹光道惠钜李知其炎酷中有此味亦可乐也辄以诗寄》，原文：含羞短製衣楚楚，忍學翩翩鶴翎舞

缤柏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

蕖苑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕖，来源于郑侠的《宋诗》《题仁王横山阁》，原文：露乾欲醉芙蕖塘，迴首驅雲朝正陽

姣烊

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》，原文：繽紛羽旄，姣服在中

樗谊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樗，来源于芮辉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君住壺山參請遍，樗翁却似嶺松孤

茗和

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茗和，来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》，原文：紫芽嫩茗和枝采，朱橘香苞數瓣分

葆楚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》，原文：天曉密雲開，亭亭翠葆來

晢桥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

由淙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
由，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：敢謂招攜訊，由來許與誠

蒂筠

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蒂，来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》，原文：臨風皆獨媚，同蒂忽相親

冬悟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冬，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：去年暖風日，冬在春已還

骃桔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

岳勰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岳，来源于李峤的《唐诗》《野》，原文：爲岳豈不貴，所悲涉遠道

枫朔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：叶叶丹枫总是愁

合植

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
合，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃命乐师，习合礼乐

冽卿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
冽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：幺彤去密布锁高峰，凛冽寒风

槐俞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
槐，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：交蔭槐陰茂，聯華棣萼親

滔崔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滔，来源于韩偓的《唐诗》《赠隐逸》，原文：滔滔原夫輩，感此舍人樣

桢昙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

椿松

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椿松，来源于徐钧的《宋诗》《庾冰》，原文：假使八千五百歲，紹椿松鶴未爲奇

焓思

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

新冽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
新冽，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》，原文：牆根新冽寒泉眼，風廊一股來泠泠

晤飔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晤，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：晤對忘人世，登臨意自如

凝朝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凝朝，来源于郭祥正的《宋诗》《溪岸》，原文：曉起鐘猶凝，朝回露欲乾

恣渲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恣，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：猴藏鳥啄人恣窺，桃李實熟無完枝

谊惜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

艺敏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
艺，来源于释法成的《宋诗》《示小师思悟》，原文：罢妙舞轻歌艺

尔煦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：天之历数在尔躬，允执其中

栎萱

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

萱韬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萱，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其四》，原文：高軒一過塵襟爽，旋折堂萱記酒籌

尚渭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：醴酒之用，玄酒之尚

醇堰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《黄雀食新二首 其一》，原文：讀書只用三冬足，學道從來一色醇

洌觉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

萃虢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

堰研

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
堰，来源于李龏的《宋诗》《少年行》，原文：刺史爲民開陂湖，故蹟猶傳堰九里

椰卫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椰，来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》，原文：掃葉鋪椰簟，臨流注石瓶

恢沦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
恢，来源于刘敞的《宋诗》《和尚叔父病目》，原文：勿謂神默默，勿謂天恢恢

潆砚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

翀杨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

蔻挚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蔻，来源于杜甫的《唐诗》《送人从军》，原文：擘了荔支拋荳蔻，送鈎非復近前嗔

旨浠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旨，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・耍孩儿》，原文：紛紛螷蠃蚳，晚亦列甘旨

允嵊

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
允，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：低徊向翁謝，老語真明允

澄瓷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
澄，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐赋诗》，原文：湖廣舟自輕，江天欲澄霽

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