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广东省男宝宝起名大全

于虔作者：于虔2022-01-30 10:33:02

广东省男宝宝起名大全

皖榷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

仓德

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

禧尚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
禧，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：億載繁禧同聖壽，百男鴻慶茂仙枝

霁林

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霁，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：霁日迟迟风扇暖

滔合

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滔，来源于唐庚的《宋诗》《明妃曲》，原文：滔滔歲方晏，促促聲亦苦

仁焱

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
仁，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：不得已耶，仁耶

徽朝

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
徽朝，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：脈脈似崔徽，朝朝長看地

珐崎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于朱浚的《宋诗》《句 其二》，原文：壯志已愴悢，俗情厭崎嶇

恒些

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恒，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：東司絕敎授，遊[宴]以爲恒

尔佐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予小子发，以尔友邦冢君，观政于商

浠洵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

峻琢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峻，来源于汤仲友的《宋诗》《游洞庭》，原文：山路層層峻，幽棲最上層

尔季

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尔季，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：杀公子牙，今将尔，季子不免

桦辽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

炯仑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其三》，原文：双眸炯炯秋波滴

珹浚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于丘的《宋词》《西江月》，原文：淺甽須穿浚，荒畦要糞除

秉钊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：對秉鵝毛筆，俱含雞舌香

严执

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
严，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：却笑问平反，但不作，汉家严吏

晏零

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晏，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・青哥儿》，原文：寧知歲方晏，離居更蕭索

鸢骋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

崔陟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
崔，来源于黄滔的《唐诗》《寄陈磻隐居》，原文：昌黎老翁爲之記，遂使崔名等金石

宗凌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宗凌，来源于陈梦庚的《宋诗》《武夷山》，原文：震旦心宗凌滅盡，到家猶自隔重溟

峤泱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

苍柏

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
苍，来源于萧立之的《宋诗》《再韵前人请断来章之作》，原文：洗尽苍生炎夏苦

攸涛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
攸，来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

晣矗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

谊淮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

暖籍

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
暖，来源于释师范的《宋诗》《忠道者赞》，原文：自倚春風暖，輕袍犯雪來

芉轼

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鹤凡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹤，来源于袁甫的《宋诗》《咏裴休舍宅为寺》，原文：几回独立长桥，扁舟欲唤，待招取、白鹤归去

搦林

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
搦，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

般振

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
般，来源于宋祁的《宋诗》《喜翟颖先辈至有感》，原文：傍人恁般行径

缈洵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

缨元

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缨，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

翌燏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

缨媖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缨，来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》，原文：……且置请缨封万户，径须卖剑酬黄犊

瑹逵

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》，原文：山阴直下，认不得戴逵家

矗昙

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
矗，来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》，原文：村遠微明漁舍火，樓高斜矗酒旗風

谐崎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谐，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：今夜和谐，犹自疑猜

爕昶

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

沅檀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

玺蕴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

朔葆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朔，来源于韦骧的《宋诗》《厅前丛竹》，原文：朔風悲邊草，胡沙暗虜營

挚琰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

晤墨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晤，来源于谢翱的《宋诗》《送道士归赤松》，原文：懷君既良晤，歲久又崢嶸

耘珈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
耘，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：東屯澗水通畦稻，植杖看耘意更真

覃邵

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

采固

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
采，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：采若溪頭屋，騎鯨海上雲

琬燝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琬，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

继甯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
继，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：可是从来功名误，抚荒祠、谁继风流後

滔华

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滔，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・油葫芦》，原文：穡登爾場俗豐樂，匹馬北客方滔滔

凝采

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凝，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：粉衮瞻凝睟，銀袍豫攝齊

缨旎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

钲霆

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

鸥霆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸥，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：墙趺围瓦砾，鸥鹭见人惊

魁临

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
魁，来源于耿湋的《唐诗》《哭苗垂》，原文：欲折繁枝有所贈，九重丹禁照瑶魁

援幻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
援幻，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：捉影或墮不可援，幻癡益多吾懔然

凝启

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凝，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：九衢春霽濕雲凝，着地

芗畅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

纮朝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

嶛艾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

睨晠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
睨，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其七》，原文：海燕解憐頻睥睨，胡蜂未識更徘徊

榭羡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
榭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：山椒亭榭適徘徊，病膜煩襟斗頓開

奈倾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奈，来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》，原文：石城秋信斷，搔首奈愁何

荑楣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荑楣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

休煜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
休，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：休怪暮年多病

屿晔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

沥鼎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

壹钟

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其五》，原文：他心我心壹是，大知小知俱非

菀禄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

荑凡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

绪诣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪，来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 二》，原文：乱叶蝉哀，寒汀鹭泊，离绪并刀难翦

元珧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
元，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：元年有王，所以治桓也

滨羡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

旭翙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《中元日晓登碧落堂望南北山二首 其二》，原文：穿廊玉澗噴紅旭，踴墖金輪拆翠微

翎媵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》，原文：我如剪翎鶴，俛啄窮朝昏

芉旒

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

才昀

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
才，来源于俞桂的《宋诗》《新竹》，原文：不見才七年，霜髭已盈鑷

元津

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
元，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・醋葫芦》，原文：至哉坤元，持載萬物

艾泽

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
艾，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：今時有恨同蘭艾，即日無辜比冶長

楠简

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楠，来源于薛朋龟的《宋诗》《和潘良贵三江亭韵》，原文：石楠子熟雪微乾，曾向人家畫裏看

旖桦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

凝仟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凝，来源于方回的《宋诗》《复雨》，原文：摇凝光豔落，折恐叢薄少

砚钧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

轼冽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

本珐

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
本，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先归大梁二首 其一》，原文：宜君宜王，百世本支

容灿

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
容，来源于方回的《宋诗》《为魏塘王居士留三日二首 其二》，原文：容易勿言兵

般权

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
般权，来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》，原文：你看他这般权势，只怕告他不得么

滔瑜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
滔，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：晴空倒影連明河，滔滔不礙鯨魚呷

禹闰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
禹，来源于刘克庄的《宋诗》《又得湖字》，原文：聖禹嘗輴行，文公尚胡拔

楹芗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楹，来源于徐铉的《宋诗》《送蒯员外东游旧治》，原文：簷楹山影水光中，携酒來時伴釣翁

皖州

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

奂胧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

漪恣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
漪，来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》，原文：越山兮蜿蜒，鏡水兮漪漣

缨与

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王之五路：一曰玉路，锡，樊缨，十有再就，建大常，十有二斿，以祀

舟逻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》，原文：扁舟經月泝江流，又向江陵換蜀舟

缮逵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

郁坤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郁，来源于郑起的《宋诗》《繁昌江边见两獭祭鱼人立而拜》，原文：郁郁芳蘭，幽人擷之

轼桢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

逵皎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》，原文：王侯擁朱門，軒蓋曜長逵

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