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宝宝起名铭字名字

马熙作者：马熙2022-01-30 08:25:02

宝宝起名铭字名字

藻隋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
藻，来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》，原文：前賢如及已，海藻願題評

荏榭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：世道方荏苒，郊園思偃息

箐沫

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

淑尉

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淑，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：翦除敗類毓良淑，宛若嘉穀純無稊

博骥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳》，原文：嬴博延陵恨，人琴子敬悲

蕖明

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕖明，来源于司马光的《宋诗》《雪寒取酒》，原文：紅蕖明鏡兩鮮鮮，中有雙頭更穎然

瑥圆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其一》，原文：空与蝶圆香梦，枉教莺诉春情

珂诗

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珂，来源于陈藻的《宋诗》《东楼夜望》，原文：憶昨看君朝未央，鳴珂擁蓋滿路香

豫淼

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
豫，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・上小楼》，原文：豫章城下偶相逢，自說今方遇至公

箴璋

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其一》，原文：遽就黄粱夢，空遺丹扆箴

朴川

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朴，来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》，原文：始疑大朴還，掩盡幾陳迹

耘炜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
耘，来源于孔平仲的《宋诗》《书斋独坐有怀》，原文：雨後清泉遶舍流，懸知耘耜遍南州

季袤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《四月二十八日作二首 其一》，原文：季冬攜童穉，辛苦赴蜀門

娆耘

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娆，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：你看他体态轻盈舞细腰，端的是丰韵娇娆

璐棂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

亘运

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

汉壬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

晢凇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

淮琮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淮，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：我來淮上居，忽忽歲月過

蔻瑾

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蔻，来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

燮椿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

芊久

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芊，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：雲山隱隱草芊芊，水色迷離怪石邊

缤般

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

纫沥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

悟瑄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
悟，来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：疑今真箇悟，悟昔不曾疑

岭谊

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岭，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：自浸岩前崖石洁，不笼天外岭云浓

盈津

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盈津，来源于张耒的《宋诗》《和晁十七昼眠》，原文：畫坼田龜久望雲，霈然膏澤幸盈津

霈芗

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《鬓边华》，原文：無罪無辜竄逐人，幾經大霈不霑恩

采其

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
采其，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一一》，原文：南山有菊，于采其英

芈盂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

筝矜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
筝，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：劝客新楼，鸣筝上酒，夜凉人爱秋深

缎琛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

轶唯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

什琦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
什，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：摇頭詠詩什，合眼入衾裯

洛缈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洛，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：京洛八九春，未曾花裏宿

烁裴

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

蕋炜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

钏淼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钏，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

凡筠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
凡，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：凡人在世間，不曉乘除理

子籍

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
子籍，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：昔我未知子，籍甚大江右

逸葆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逸，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》，原文：薜蘿藏隠逸，瀑布濺耕耘

郝徵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

悠沫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
悠，来源于兰楚芳的《元曲》《普天乐・信步到海棠轩，闲行至荼コ架，引的些蜂喧蝶穰，来往交加。粉》，原文：荒荒坤軸，悠悠天樞

文晨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
文，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：又这一宗文卷呢

蒂樱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蒂，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其六》，原文：槁蒂秀鍾天種艷，碾光輝映御袍榮

奥澧

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

胧攸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胧，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：看体清癯，香淡伫，影朦胧

缪致

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

杨梦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
杨，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：问取堤边，因甚减却垂杨

沅涌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》，原文：沅江九肋稀，端問學不學

伊睨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
伊，来源于史浩的《宋诗》《次韵慈奥寂照院僧石岩花》，原文：春日照伊流，素波明演漾

崔维

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崔，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：崔閤連鑣騖，錢兄接翼翔

瀚钲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瀚，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：看看激起南海波，流入西江爲瀚漫

暄袅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
暄，来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 五》，原文：氣如昨夜太暄妍，雲似今朝好天色

诚楹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诚，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：一点志诚心，百步裴回意，花迎笑眼，柳妒愁眉

卓情

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
卓，来源于林景英的《宋诗》《言归》，原文：清朝好士如好色，况茲卓絕流輩百

湫芾

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
湫，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：銅瓶偷湫未及屋，黑雲崩山雨如竹

帧洛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

冽尹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冽，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

执涧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
执，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：卒投，司射执算曰：「左右卒投，请数

鸯笠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸯，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：鸳鸯会，卓氏女

笃芃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

洵之

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

存逸

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存，来源于汪藻的《宋诗》《霜余溪上绝句》，原文：賞神義不受，存公滅其私

缮篁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

豫淙

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴一首》，原文：今日陪歡豫，還疑陟紫霄

亘品

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亘，来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其二》，原文：三應三呼亘古今，遯菴無此老婆心

玺缔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

里晳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《燕堂独坐意象殊愦愦起登子城作此诗》，原文：千里暮云平

镜钊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
镜，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其一》，原文：斜雁朱弦，孤鸾绿镜

丁砺

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《山中再次胡德昭韵 其三》，原文：丁寧入漢魏，委曲上唐虞

晨函

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晨，来源于选人的《唐诗》《嘲高士廉木履》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

远朴

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
远，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：神仙路远蓬莱岛

竺莘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
竺，来源于李甲的《宋词》《过秦楼》，原文：一抔自築珠丘土，雙匣猶傳竺國經

炫琛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其二》，原文：金波炫轉光流澌，團團曷若初學眉

永澜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其三》，原文：禮備樂成，永膺多福

松炅

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
松，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：仰看松梢數松子，不妨更與數松針

婷绅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
婷，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》，原文：霜月冷婷婷

熠琮

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熠，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：客去關門讀莊老，燈花熠熠春蟲小

莱驹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
莱驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：囚呼，莱驹失戈，狼瞫取戈以斩囚，禽之以从公乘，遂以为右

缈知

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缈，来源于董嗣杲的《宋诗》《保叔塔》，原文：缥缈歌声，记得江南弄

泉合

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泉合，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：雲隨屐齒生松磴，泉合琴心瀉石陂

旌嵊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旌，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：鐵馬秋臨塞，虹旌夜渡瀘

遒枫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
遒，来源于岑参的《唐诗》《灭胡曲》，原文：逸翮獨不羣，清才復遒上

缔沛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

清阔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
清，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其二》，原文：清堪掬

翩诗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》，原文：只恐翩然去

烽绚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烽，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：翻就鐃歌春舉酒，收還烽火夜開扉

绡兴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绡，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

霁潞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霁，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》，原文：霁烟消处寒犹嫩

薏婕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
薏，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：絳宮新發牡丹花，靈臺初生薏苡草

焱逊

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

子晨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
子晨，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：高堂有親今老矣，孝子晨昏奉甘旨

晣缘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

纮恬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

婷玉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婷玉，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊唐俞》，原文：縹緲碧裳留夜月，娉婷玉面起朝酲

诺纫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
诺，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”喜曰：“诺

缃滇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

瑭勉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

琼芮

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琼，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：如重到，丹崖翠户，琼草秀金坡

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