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狗子宝宝起名

宋晨璩作者:宋晨璩2022-01-30 07:40:42

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗子宝宝起名

漾灏

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漾,来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其一》,原文:潭月漾山足,天河瀉澗中

渲琝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

沐继

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沐,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:晨光爲膏沐,鬛鬛傾扶桑

宓楣

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宓,来源于临安人的《宋诗》《临安谣》,原文:所思在畿甸,曾是魯宓儕

重垣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
重垣,来源于郭庭芝的《宋诗》《自然仙井 其一》,原文:重垣抱金柅,巨塹疏玉虹

祁沉

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
祁,来源于魏奉古的《唐诗》《长门怨([一]伯三一九五二七四八)》,原文:豈同齷齪祁員外,至死悲涼一婦人

曜莹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》,原文:七曜懸洞宮,五雲抱山殿

淄澄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
淄,来源于连文凤的《宋诗》《月夜独坐》,原文:齊主輕忘在莒時,解裘淄水遽相疑

暌沥

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
暌,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其七》,原文:我歸期再出,後會豈終暌

濡畅

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
濡,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其六》,原文:君子之耋,其德有濡

知惋

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
知,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》,原文:知心惟杜鹃

涌言

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涌,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》,原文:勃勃生意满,翠浪涌纵横

诣堰

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

溯磊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:直疑潢潦惊翻,斜风溯狂澜

偕燝

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
偕,来源于王建的《唐诗》《送吴郎中赴忠州》,原文:偕客憩鷲峰,訪僧得龍樹

昊绡

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昊,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以吉礼事邦国之鬼神示,以禋祀祀昊天上帝,以实柴祀日、月、星、辰,以槱祀司中、司命、飌师、雨师,以血祭祭社稷、五祀、五岳,以貍沈祭山林川泽,以疈辜祭四方百物

洵崔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

旖津

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

晗尧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

秉固

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
秉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:左手执龠,右手秉翟

嵇觉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
嵇,来源于李之仪的《宋诗》《白鹤观》,原文:嵇康阮籍不與語,何况紛紛兒女曹

兹枝

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
兹,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六九》,原文:以伋三寸舌,抗兹百萬軍

专昶

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
专,来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》,原文:士贵姜谟盛事,未容专美独夸唐

胥旌

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:胥,二肆则一人

熹渤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

沉昕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沉,来源于许及之的《宋诗》《方竹》,原文:蹭蹬今如此,沉綿不復支

苍烨

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
苍,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:持酒听歌心已醉,可怜白发更苍颜

嵇页

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嵇,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》,原文:風期嵇呂好,存歿范張親

淇琅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淇,来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》,原文:碧移湘浦千梢净,清借淇園十畝陰

与淑

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
与,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:青山与白鸥

恣谐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
恣,来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》,原文:喧聲騁遊□,旅浴恣翾翔

圣竺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
圣,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其二》,原文:(唱)送长休饭着俺这女婿再休思想,永别酒和俺这女婿从此分离,(王枢密云)这的是圣旨哩

楹燃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
楹,来源于崔致远的《唐诗》《行次山阳续家太尉寄赐衣段令充归觐续寿信物谨以诗谢》,原文:楹間俄夢奠,地下去修文

汉禧

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汉,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》,原文:君不见周南歌汉广,天教夫子休乔木

炔明

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

逸曦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逸,来源于白居易的《唐诗》《游蓝田山卜居》,原文:三雍無逸雋,四海屢豐年

洌娅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
洌,来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》,原文:禪榻陰森五月秋,井泉甘洌近林幽

畅屹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
畅,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》,原文:唱道言许心违,说的誓寻思畅好脱卯

容园

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
容,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北鹊踏枝》,原文:衣冠儼若,步武有容

晶珩

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晶,来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》,原文:紫玉乳圆秋结穗,水晶珠莹露凝浆

皙岐

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

勖桢

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勖,来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》,原文:青青集衿風,勖爾小子勤

辑旨

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

胤沐

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胤,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

辰仟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
辰,来源于陈普的《宋诗》《凭阑 其一》,原文:靈辰不留兮,挽者邁邁

治炫

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
治,来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》,原文:衡門靜無轍,幽徑荒不治

烨芈

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

久志

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
久志,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其一》,原文:或云彼以竄農久,志氣軟熟非前時

岭蓁

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
岭,来源于徐钧的《宋诗》《更始》,原文:松半岭,竹当门

匠洛

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
匠,来源于雍某的《宋诗》《广安》,原文:鳳闕幾傳爲匠碩,龍門曾用振風雷

漳燿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
漳,来源于贾似道的《宋诗》《红头紫》,原文:昔日同遊漳水邊,如今重說恨綿綿

泯践

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
泯,来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》,原文:尊正贱霸功难泯

悟和

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
悟和,来源于吴融的《唐诗》《和皮博士赴上京观中修灵斋赠威仪尊师兼见寄》,原文:雙駝駕車夷樂悲,公卿誰悟和戎非

尹景

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
尹,来源于释智圆的《宋诗》《水》,原文:伊尹負鼎俎,顔淵樂瓢簞

谧晤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

愿琪

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
愿,来源于白玉蟾的《宋诗》《清贫轩》,原文:愿忘忧乐矣乘诗兴,玩赤壁千寻浪鸣

倾冶

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
倾,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:万倾太湖上,朝暮浸寒光

晷书

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晷,来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》,原文:筮易欣逢天地交,送殘寒晷石光敲

栗钲

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栗,来源于赵汝鐩的《宋诗》《安仁道中》,原文:楓疎栗雛康山老,石出舟橫匯澤貧

炯珞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炯,来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其四》,原文:露翰倦孤飛,金波炯三桂

棋薏

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
棋,来源于陈槐卿的《宋诗》《句 其一》,原文:山中一枰棋,塵世底事無

翙未

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

奈寅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奈,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:无奈壮情阑

杨夷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
杨,来源于张侃的《宋诗》《僧熊画布袋赞》,原文:杨柳池塘桃李径,华堂寿宴初开

惋旨

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惋,来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》,原文:撩我千巖固好在,未論應接徒惋欷

嵘伦

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
嵘,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:今日峥嵘,方称贤弟之志也

炫亭

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
炫,来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》,原文:樓西落照炫新晴,簷雨猶餘點滴聲

岱屿

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
岱,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》,原文:直通高城顛,海岱歸指顧

鹄昼

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
鹄,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》,原文:鹄立通明晓

札淮

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
札,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:聞道東家方給札,柯籐穀楮兩相髙

禾憬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禾,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八六》,原文:這家也舂米,那畔爭打禾

浦益

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
浦,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一七》,原文:佩解江皋,魂消南浦

晓粹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晓,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:十里黄昏成晓色,竹根篱

暌茸

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暌,来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》,原文:他時杯酒論暌闊,應有微言激懦衷

釉林

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其一》,原文:一樽同酹定林公

华憧

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
华,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:十里晴湖,二月韶华

纾圭

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

璎慈

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

泊箪

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
泊,来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》,原文:危亭枕江干,江外群峰泊

璩宣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

傅岳

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
傅,来源于谢逸的《宋诗》《醉中排闷 其一》,原文:擾擾塵中猶未已,可能疏傅獨能休

纮朔

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

寅麓

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
寅,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:故五子谋,将逐荀寅而以梁婴父代之,逐范吉射而以范皋夷代之

峥之

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》,原文:糝徑楊花渾寂寞,倚簷冰柱漫峥嶸

惋般

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
惋,来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》,原文:胡不還魂游黄庭,何爲臨冢惋枯形,使予丹元童子驚

谊浦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

柯箫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柯,来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》,原文:槐根梦觉兴亡破,依旧南柯

恺冉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

樗兴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樗,来源于郭印的《宋诗》《病目》,原文:都城有地誰栽竹,只見寒樗與老槐

熹缮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

椰蝶

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
椰,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:舊傳椰實來瓊州,珍如楚萍出中流

俐暌

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》,原文:添得情懷轉蕭索,如知伶俐不如癡

渲远

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

岳术

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
岳,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:山岳会元气,初度首王春

铮术

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

恣迪

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
恣,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:灯前恣舞,醉后狂歌

晃凇

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晃,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:維時南風薰,木葉晃繁碧

燃棠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
燃,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:(唱)这的是太液莲如锦,可则抵多少青山花欲燃

普彻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
普,来源于王昌龄的《唐诗》《别刘谞》,原文:化育之本,匝地普天

临波

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
临,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:三洞烟霞多胜致,壶中别有登临

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