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用诗经给牛宝宝起名

徐琢旬作者：徐琢旬2022-01-30 06:47:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

用诗经给牛宝宝起名

岐熠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岐，来源于王遂的《宋诗》《赠肖巖 其三》，原文：隴麥秀兩岐，池蓮綻雙蕊

箪蕖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

仑忻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

涧炳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
涧，来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》，原文：幽涧畔，疏篱侧

若书

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 帝曰：「畴咨若予采

泽璁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泽，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：仿佛华清浴罢，懒匀脂泽

昂皙

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昂，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：故人弗予棄，妙句深激昂

孜俏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
孜俏，来源于李益的《唐诗》《奉和武相公春晓闻莺》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

栖诚

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栖，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：衡门之下可栖迟，日之夕矣□□下

葆映

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
葆，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：本自悲凉葆髮多，何緣末至濫中阿

珵苡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昭典

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昭典，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：俞音載錫降芝簡，龐賁徽名昭典彝

泱昼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泱，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：在昔胚渾凝，融爲百川泱

晣煦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

燏苏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

樗凰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
樗，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣聚饮梅仙庄和多字韵》，原文：雖云苦寒近，隨手蓄薪樗

朴林

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朴，来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》，原文：高談對鄰父，朴學付癡兒

辰岱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
辰，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：繐帳真成夢，靈辰竟不留

菡姬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
菡，来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》，原文：皎鏡方塘菡萏秋，此來重見採蓮舟

涛博

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涛，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：肠断涛江渡，明日稽山暮云，东望元陵

謇淮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

泷珑

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

烟晟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烟，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》，原文：烟水孤鸿

荣琲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荣，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：貂冕冠蝉载服，鸾台凤池荣簉

零暌

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
零，来源于韩元吉的《宋诗》《望卞山怀石林翁》，原文：葉零零兮山瘦，風蕭蕭兮夜寒，不知誰共倚欄干

辰蓁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辰，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：（王洪辰云）是状元郎

檀钲

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
檀，来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》，原文：齅花判不得，檀注惹風塵

霖妤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
霖，来源于锺将之的《宋词》《水调歌头》，原文：谷鳥乍啼聲似澀，甘霖方霽景猶寒

书悟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
书，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

秋樨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋八月，葬

蕖鸯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：郡中有方塘，涼閣對紅蕖

璁荑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

易晠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
易，来源于张耒的《宋诗》《鸿轩下有蔷薇予初至时生意盖仅存耳予为灌溉壅护今年春遂大盛仲春著花数百萼大几如芍药丰盛妍丽顷所未见也余有黄州之行酌酒赏别》，原文：聖人造，作《易》變爻辭

鉴岳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

蒲燃

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蒲，来源于陈宓的《宋诗》《挽建宁林知丞》，原文：宴坐團蒲穩，何緣有此行

魁曦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
魁，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其五》，原文：魁正倒金壶，饮芳醑

晓白

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晓白，来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》，原文：香迎晓白

谧淬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

泷烽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

云柳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
云柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题成都张宰压云楼 其二》，原文：(带云)柳毅也，我想你怎生认的我来

旷苏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：我与你往前行，无气歇，眼见的无人把我来拦遮，我可便将孩儿直送到荒郊旷野

醇晏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一二》，原文：初夏猶深雪，難忘數飲醇

析袅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
析，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：每見情益交，肝膽盡剖析

继峥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
继，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：独醒难继山公，上马旌旗动，又还惊起鸥鹭

椰乔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

鸥憧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸥，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：墙趺围瓦砾，鸥鹭见人惊

晋槐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔弓如晋

昶嵊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

涵颐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涵，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》，原文：言住西湖中，巖谷涵清漪

庭粤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庭，来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》，原文：公庭休更重门掩

銮莘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
銮，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：金銮两回命相，对清光、频许挥毫

焓煦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：池色搖晚空，巖花歛餘煦

献境

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
献，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》，原文：问少陵，酣歌拓戟，为谁献赋

燃悟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燃，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有话汴州新政书事寄令狐相公》，原文：燃燈朝復夕，漸作長年身

仁寅

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仁，来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》，原文：仁者愛安仁，狡佞生嫉妬

同峰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
同，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》，原文：(同下)

葭驰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏猩猩毛笔二首 其一》，原文：惠然肯顧我，蒹葭玉相映

湲圭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：沿途聽潺湲，蒙茸冒沙石

堇勃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

休尧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
休，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》，原文：休歌出無車，休詠寒無氊

豫峪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
豫，来源于谢希孟的《宋诗》《句 其二》，原文：人生勝日須行樂，豫去昏鴉作陣斜

嵊悟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

昀瑄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

棂蘅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

莱馠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馠hān木芳香。
国学点评
莱，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：庆凤雏新长，携手奉莱衣

岱缮

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岱，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：未知灊與霍，何能配嵩岱

绘茵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

汶琥

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汶，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：吾愛汶陽中

晨墨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晨，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 辞达而已二首 其一》，原文：幽室獨焚香，清晨下未央

恤蓬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恤，来源于李涛的《宋诗》《次韵平埜王子厚登相山不及相过》，原文：恤章峻直寧王寶，治行高推漢吏循

亘冶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》，原文：可憐陸亘大夫，對面埋沒家珍

箫茯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箫，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：揭清天一派动箫韶，聚春风玉骢争道

磐梧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：月中疎影射銀漢，雪裏樛枝護磐石

奥恤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：白日沿溝渠，中宵隱堂奥

勰凝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

瑄映

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

枫淼

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枫，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：正朗吟，不觉回桡，水花枫叶两悠悠

熙琮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熙，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：有身皆衎衎，無物不熙熙

鉴杉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鉴，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：万顷琉璃，一轮金鉴，与我成三客

炫皎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

经湫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为夫妇、外内，以经二物

源晃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
源，来源于徐太玉的《宋诗》《西窗》，原文：心源齊彼是，人境勝巖壑

隋嵘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隋，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：隋河鼓枻波成箭，越驛蒸衣雨是梅

颉焱

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

莱钲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：醉倚危栏吟眺处，月在篷莱溟渤

苡琯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
苡，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

茸箩

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》，原文：冒貂挾裘茸，石路五里平

笛岚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
笛，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 三》，原文：一声长笛月中吹

澈甯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
澈，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一九》，原文：泬寥爽澈游氛收，淡河如掃凝不流

萱洌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萱，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：北堂萱草不寄來，東園桃李長相憶

旨莜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旨，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：去就亦已異，其旨由來均

傅峥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
傅，来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》，原文：傅巖存舊跡，棠樹認前居

储丁

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

时益

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
时，来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》，原文：回首去，年时节

汶辽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

堇爀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

皋梧

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皋，来源于厉文翁的《宋诗》《句 其五》，原文：目斷平皋人不見，暮天無際水悠悠

里洵

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
里，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一五》，原文：万里玉门关，七里钓鱼滩

蕴知

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

犹仞

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
犹，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：算茉莉、犹低一著

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