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申姓宝宝起名大全男孩含义

马艺作者:马艺2022-01-30 02:21:22

申是我国排名第123位的姓;

申姓宝宝起名大全男孩含义

曦奈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曦,来源于方干的《唐诗》《浅井》,原文:人避寒風與暖曦,年年長此探花期

豫永

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
豫永,来源于韩琦的《宋诗》《后园闲步》,原文:真遊踐王豫,永日遲雲仙

粹忻

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粹,来源于王炎的《宋诗》《贺监宅》,原文:充所養兮,粹乎成德

骏波

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
骏,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:少年白发,自无八骏能去

憬巍

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

恒溯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恒,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

航矗

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
航,来源于苏轼的《宋诗》《与秦太虚参寥会于松江而关彦长徐安中适至分韵得风字二首 其二》,原文:白浪堆頭航一葦,普通年遠只如今

齐琬

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君致齐于外,夫人致齐于内,然后会于大庙

筠稷

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
筠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》,原文:太傅李漢超,侍中何繼筠

鹤璆

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹤,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:传家自得长年诀,安用人祈鹤与松

莞决

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪

泯筠

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泯,来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》,原文:當暑清風誦三過,真是雙清泯心迹

奂启

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

欢皙

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
欢,来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》,原文:第五来欢郎虽是未成人,(欢云)俺呵,打甚么不紧

翀忻

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

纭松

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

佰齐

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

柏郝

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
柏,来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》,原文:不憂芳歲晚,松柏自扶疏

焱煦

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
焱,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

绪骥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绪,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:惨黛蛾、盈盈无绪

沛诀

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
沛,来源于张魁的《宋词》《踏莎行》,原文:衆作沛然雖莫禦,要云萬折必東之

筹羲

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
筹,来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》,原文:题诗谩道三千首,别酒须拚一百筹

继权

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
继,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:大夫继而东上,若有东面者,则北上

堇轼

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堇,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:安平只可餌芝朮,暝眩不勞施堇{嫓女=石}

辑灿

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

城天

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
城天,来源于陈起的《宋诗》《雪中三绝 其三》,原文:春盡蕪城天一涯,白榆生莢柳生花

祯洲

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

珈琰

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

文昙

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
文,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:「爽直」之「直」字爲衍文

治岳

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
治,来源于岳珂的《宋诗》《赵山二绝 其二》,原文:劉郎從宦日,天子治平年

蓁晤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蓁,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:值此行役間,遺餘雜蓁莪

潭翀

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:潭潭谷中寺,花木照堂坳

韪戍

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

齐笙

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
齐,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:空一齐销去

淳怀

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
淳,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题严氏寻古斋》,原文:淳風在人物,真趣滿郊坰

楠畚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其一》,原文:小澗石楠樹,疎籬木槿花

之艾

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
之艾,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:今之欲王者,犹七年之病求三年之艾也

暄垣

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
暄,来源于邵雍的《宋诗》《过比干墓》,原文:風日炎洲似,暄妍趣歲華

莱茂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莱,来源于张氏的《宋诗》《诗一首》,原文:飚车飞上蓬莱,不须更跨琴高鲤

胧普

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胧,来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其二》,原文:跨街楼下暂安身,朦胧睡未醒

琛灿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

淬墨

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淬,来源于周贺的《唐诗》《秋思》,原文:蛟胎皮老蒺藜刺,鸊鵜淬花白鷴尾

璆波

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
璆,来源于李长庚的《宋诗》《陈士淳主簿举似与严庆曾主簿邓伯允仙尉同到阳华佳句且有巖下弄琴舟中吹笛之乐长庚虽不奉胜游辄继高韵 其三》,原文:青士從來一徑幽,碧衫翠袖佩蒼璆

皋昉

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皋,来源于汪藻的《宋诗》《将至郡城》,原文:孤臣報國嗟無地,只有東皋更飽犁

捷朗

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
捷,来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》,原文:吳俗固捷疾,吳兵信蠭利

隋德

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
隋德,来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》,原文:煬皇嗣君位,隋德滋昏幽

箴决

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
箴,来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其一》,原文:吾皇方願治,十事想遺箴

昀豫

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 六》,原文:即日詣門重謝罪,豫慚危涕滿中篝

沉盛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沉,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:卧看蜀雲山曆曆,行遊蘭省夜沉沉

茂艾

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
茂,来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 二》,原文:竹桂日以茂,業履日以修

骃汉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

鹤堇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鹤,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》,原文:云心鹤性,死也要冲霄,乘风去

薏翌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》,原文:伏波收薏苡,初不避讒柄

敖鸢

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
敖,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・喜迁莺》,原文:千古文章成畫餠,萬人場屋忽敖倉

仲瑞

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仲,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八月丙辰,仲孙蔑卒

筝棂

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
筝,来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》,原文:旧弹筝、因病久抛

袁晢

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
袁,来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》,原文:除却唐朝袁與李,問君此外更饒誰

纬浠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纬,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:竹深啼络纬,响虚堂

经芃

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
经,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:嘉禾甘露登歌荐,云物焕祥经

正竣

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
正,来源于李颀的《唐诗》《长寿寺粲公院新甃井》,原文:(正末云)噤声

征荏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
征,来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》,原文:征車何軋軋,南北極天涯

涌晗

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
涌,来源于徐夤的《唐诗》《霞》,原文:華池涌清波,漱飲每充足

虢鉴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:晋侯将伐虢,士蒍曰:「不可,虢公骄,若骤得胜于我,必弃其民

熠诏

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熠,来源于赵处澹的《宋诗》《题周恭叔谢池读书处》,原文:少女不吹方熠爚,東君偏惜未離披

贤衡

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
贤,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》,原文:贤郎顺妇正充庭

备烊

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
备,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(府尹云)既然夫人一心依随学士,老夫即当奏过官里,再准备一个庆喜的筵席

骃绰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

献桑

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宣子说,使献子如卫吊,且反戚田

苡栎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苡,来源于刘猛的《唐诗》《月生》,原文:不須留薏苡,重遣世人疑

嶛靖

拼音五行释意
liáo高。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

勘唯

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勘,来源于薛能的《唐诗》《春日旅舍书怀》,原文:點勘篆籀古,掇拾簡編斷

青皓

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
青,来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》,原文:远山青欲滴

娄潆

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,公会齐侯、莒子、邾娄子,杞伯盟于剸陵

璂之

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晋捷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》,原文:冬,公如晋,至河乃复

砺汶

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

珵谆

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珧朝

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

存庚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
存,来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》,原文:遺直將誰繼,清風想尚存

绚乔

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

南衍

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
南,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:不问南山远近

志佰

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
志,来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》,原文:在昔志四海,所遇非一途

沐敦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:燕养、馈羞、汤沐之馔,如他日

绪砚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绪,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:晒腹何勘,穿针无绪,不如溪上少淹留

幻园

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
幻,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二一》,原文:何人袖有善幻手,解藍田玉山爲貧

合鹤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
合,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》,原文:(合

佐沦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
佐,来源于孔平仲的《宋诗》《陶寺丞挽诗》,原文:白首從顏巷,青袍去佐官

践纭

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
践,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四○》,原文:江南客,因来游胜践,稽首前修

玺靖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

里兆

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
里,来源于释慧开的《宋诗》《大满禅师赞》,原文:云一片,身千里

启稷

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
启,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:既夕哭,请启期,告于宾

翼恺

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翼,来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》,原文:烏鵠自昔然,羽翼不可移

兆岐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兆,来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》,原文:兆見維秦符佐命,祥開有魏慶疇庸

贤虞

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
贤,来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》,原文:托赖着圣朝天子重群英,贤臣良将辅朝廷

楠樟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楠,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》,原文:蒲團小歇誰驚起,簌簌楠花落雨聲

淖逵

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

壹珧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
壹,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

佰诺

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

殷翡

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
殷,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲归乡有感》,原文:殷牀鐘未消,流螢自開户

觉烽

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
觉,来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》,原文:波浮海沫,谁唤觉、鲛人春睡

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