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周易起名虎宝宝

刘勤援作者：刘勤援2022-01-29 21:13:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

周易起名虎宝宝

源邵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：聖賢冠史籍，枝派羅源津

蓁颜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

崎甯

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
崎，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》，原文：崎岖长途，奔驰瘦马

涛子

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涛，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：回首百年歌舞地，胥涛点点孤臣血

纶治

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纶，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：姓字早登龙虎榜，文书夜直丝纶阁

易廷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《寄还程道益道大昆季诗卷》，原文：行路易，路易真可樂

钗朝

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钗，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：翠钗香雾湿

飖璇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

诣蕾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

炔肖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淖琤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淖，来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》，原文：朝來泥淖漫胡處，日落星河已湛然

楹天

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楹天，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：開窗近檐楹，天光滿圖書

嵘沛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嵘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

觉央

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
觉，来源于邵棠的《宋诗》《托宿方山余庵》，原文：老觉多情，梦也无分付

零翼

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》，原文：轉眼共零落，較此不更癡

壬润

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
壬，来源于吴晦之的《宋诗》《山亭偶成》，原文：壬公飛空丁女藏，三伏遇井了不嘗

弘烨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
弘，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》，原文：蛾眉勸酒聊爾耳，處仲太忍茂弘孱

央赓

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
央，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：咄哉此愚夫，取樂殊未央

未毓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
未，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》，原文：睡深浑未觉

颀蕾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

旷梁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旷，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

燃杨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燃，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：君生萬世下，劫火經幾燃

雯颜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

茯悟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茯，来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

沉钟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沉，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：沉沉一機深，納納萬象泯

勘璂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勘，来源于黄公度的《宋诗》《题定光寺》，原文：罷參還欲勘諸方，竿木隨身不易當

惟棹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惟，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：我父惟我耳，爾父惟爾身

蓁匠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

翌沛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

勋樟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勋，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

淅韵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 一》，原文：胡爲戛楚琴，淅瀝起寒風

旨槿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旨，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：慰安皆喻旨，忠信自無瑕

纴晃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：庫墖朝雲上，晃池夜月明

檀瞳

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
檀，来源于李绛的《唐诗》《和裴相国荅张秘书赠马诗》，原文：檀來也

琀识

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《夺锦轩》，原文：哥哥也，咱可便相识了数载余

逵珈

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
逵，来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》，原文：惟學無他逵，損益在勤惰

弛奈

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以为地法而待政令，以荒政十有二聚万民：一曰散利，二曰薄征，三曰缓刑，四曰弛力，五曰舍禁，六曰去几，七曰眚礼，八曰杀哀，九曰蕃乐，十曰多昏，十有一曰索鬼神，十有二曰除盗贼

菀亭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

珂月

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珂月，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》，原文：光摇动、一川银浪，九霄珂月

椎夕

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔送花》，原文：椎牛共樂毬場宴，倚馬常資記室書

永涵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
永，来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》，原文：跪觴祝辭，以永燕譽

鉴萧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鉴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》，原文：鉴湖烟水连天

庄渲

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
庄，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三四》，原文：则俺个苍颜皓首一庄家，也会绯袍象简带乌纱

恽汉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

研渝

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
研，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：卯晨呵筆冰膠研，乙夜橫琴凍折絃

汶嶛

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：離汶未逾千里道，度淮先泛萬象湖

理昉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
理，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：万姓推抢没理会

墨堇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
墨，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：墨罚之属千

祈葆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祈，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：祈年孔夙，方社不莫

远玟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
远，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：人面关山远

靖蘅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其一》，原文：赋归欢靖节，消渴解文园

芙婷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芙，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：政露冷、芙蓉池沼

暌涌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

缔珧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

亚菀

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

芮袅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

芨殷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

瑚凝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑚，来源于杜甫的《唐诗》《送段功曹归广州》，原文：文采珊瑚才器遠，老懷風味爲哦詩

斓岐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斓，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑

樗俏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

书汉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
书汉，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

礼炯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
礼，来源于许浑的《唐诗》《酬对雪见寄》，原文：你这穷厮还敢无礼

遥映

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
遥映，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其四》，原文：两三遥映垂杨

恒晏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：恒无力而轻，其声清阳而远闻

凛謇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凛，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：风凛凛风晚江空，雪漫漫天阔云低

纪冬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纪，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

汀兹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汀，来源于黄{田}的《宋诗》《题桃源》，原文：朝來望清潁，一雁下汀洲

陇涧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：伫立江皋，杳难逢、陇头归骑

珺溯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

钲札

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

淄耘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《望雨 其二》，原文：還似臨淄貢，隨風起北溟

松炫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
松，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：平生赤松願，猶復白駒悲

芃伦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

冬纴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
冬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：冬，十月壬午，楚师灭陈

旎晷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旎，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

瞳栗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞳，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：野僧四五人，腦紺瞳子炯

莱竺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其一》，原文：盆山高疉小蓬莱，檜柏屏風鳳尾開

栎枫

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

珞缔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

经琲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
经，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》，原文：往常时所事依凭，虽愚滥，可惯经

璋珏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：禪餘喜賦詠，妙語逾珪璋

淅诏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淅，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 一》，原文：淅淅西風起，候蟲寒夜分

尧瑭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：吾岂若使是民为尧舜之民 哉

玮萃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：茫茫宇宙闊，斯道萃一門

沧茯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沧，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》，原文：沧波渺渺空归梦，门外北风凄紧

澜谒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
澜，来源于释普济的《宋诗》《惜烟》，原文：两载风寒卧护，一柱狂澜屹立，形势壮陪都

漳炫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漳，来源于薛能的《唐诗》《符亭二首 一》，原文：天外歸鴻斷，漳南別路賒

晰儒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

晓晰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：挂杖敲云、云外晓鸿惊

晋易

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晋，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》，原文：葬晋平公

渝槐

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渝，来源于许及之的《宋诗》《郑光宗节使挽词》，原文：渝水微茫蓬島外，秋風浩蕩菊花期

桔鹄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《客中》，原文：半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬，亲赠我，绿桔黄柑怎比

琢雯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《去年余佐京口遇王嘉叟从张魏公督师过焉魏公道免相嘉叟亦出守莆阳近辱书报魏公已葬衡山感叹不已因用所遗拄颊亭诗韵奉寄》，原文：遭亂實漂泊，濟時曾琢磨

波鹤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
波鹤，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：鲸海停波，鹤谯宾月，赢得残年清暇

瑜栎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑜，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：瑕瑜混沙礫，莫訝荆山老

苒睨

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苒，来源于应物的《唐诗》《龙潭》，原文：春事闌珊三月尾，時光荏苒七年間

镜灵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
镜，来源于李峤的《唐诗》《诗》，原文：我只见山长水远天如镜，又生怕误了你途程

楦楚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

史珺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
史，来源于程俱的《宋诗》《和林德祖惠山诗一首》，原文：寂寞柴門掩，經過柱史榮

萃籍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萃，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 书楼晴望》，原文：詩禮終誰及，賢良萃一門

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