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宝宝起名年年

郭言淇作者:郭言淇2022-01-29 21:11:42

宝宝起名年年

烨奥

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

时固

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
时固,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:测汨罗之湘水兮,知时固而不反

君觉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
君,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:无君命也

砺史

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

匠燏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
火光貌。
国学点评
匠,来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》,原文:騰芳揭佳扁,意匠雅營築

莆樗

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
莆,来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》,原文:走遍莆陽隨處有,遊觀天下見人論

桔樨

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
桔,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:豬苓桔梗最爲奇,藥籠書囊用有時

昼懿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昼,来源于袁藏云的《宋诗》《魏侯故城》,原文:日转花梢春已昼

沐怀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
沐怀,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:思灵泽兮一膏沐,怀兰英兮把琼若,待天明兮立踯躅

肖嫒

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《和杨备国愽吊屈原》,原文:刖人有餘坑,美石肖溫瓚

鼎滔

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鼎,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:萬景無窮鼎鼎至,百年有限垂垂休

炯由

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炯,来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:快甚天星秋炯炯,富於倉廩昔陳陳

恣品

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恣,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其九》,原文:閑者恣吟取,如瓢分大江

虔炀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
虔,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》,原文:嗷嗷下民發虔禱,嗟爾無神揚威靈

悟艾

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
悟,来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:中腸過饑雷,益悟非妄作

禹湛

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
禹,来源于周必大的《宋诗》《孝宗皇帝挽诗二首 其一》,原文:僧閣梅山麓,漁扉禹廟壖

墨楠

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
墨,来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其一》,原文:更求文墨,掘地覓天

勰舸

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

轼蕊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

寒砺

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寒,来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》,原文:寒暑不相侵

婳烯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

巡媖

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yīng女子的美称。
国学点评
巡,来源于卢纶的《唐诗》《山店》,原文:巡簷徒四立,顧影晚興嗟

汶灏

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汶,来源于郑国辅的《宋诗》《大涤洞》,原文:側佇翹材著枚叟,看公親反汶陽田

峪谧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

映忆

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
映,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其八》,原文:岸映松色寒,石分浪花碎

熹霄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熹,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》,原文:熹前再拜謝阿娘,自古作善天降祥

绰媖

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng女子的美称。
国学点评
绰,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

赫璁

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
赫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》,原文:潛居皇德,赫嗣天昆

炫致

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炫,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:色炫匕箸,香浮柈盂

郇什

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郇,来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》,原文:初披郇國五雲字,何啻劉公一紙書

媖楚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

潭奘

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
潭,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》,原文:一月千潭普现

彬兹

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》,原文:辟公相成,物采彬彬

祯崇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chóng高明宏大。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

祁阑

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
祁,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:【传】九年春,宋公使乐大心盟于晋,且逆乐祁之尸

镌棹

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

情储

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
情,来源于叶适的《宋诗》《毛崈夫挽词》,原文:人見道時如寂寞,人情全是道情安

亦重

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
亦重,来源于郭祥正的《宋诗》《王平甫下第南归》,原文:狐死必首丘,古人亦重遷

羲晟

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
羲,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:一違几席來,羲娥變昏旭

翙圣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

岚莜

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
岚,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:太史亡言,床头酿熟,人在晴岚杳霭中

繁久

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
繁,来源于张镃的《宋诗》《从张子立觅馿二绝 其二》,原文:繁霜作陰起,朱火乘夕發

炘沁

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:崖懸怯吾顧,潭空沁我心

娄骅

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公伐邾,取訾娄,以报升陉之役

尔涧

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曰:「为日,假尔泰龟有常,假尔泰筮有常

昙枫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

岭琥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岭,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》,原文:迤逦跻攀登翠岭,沈沈烟壑千峰列

麟之

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麟之,来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》,原文:既不能斷絕蒺藜荆棘之根株,又不能展鳳皇麒麟之拳跼

瑾昶

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑾,来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》,原文:公瑾孔明窮退者,安知高臥遇雄英

笈缨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笈,来源于宋白的《宋诗》《句 其一三》,原文:真醫曾活水中龍,三卷奇書玉笈中

谒恽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

笛惋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
笛,来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》,原文:笛叫东风起

清允

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
清,来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》,原文:歌阕斗清新

玺旌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

普原

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
普,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》,原文:高低普應,常在其中

椎其

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椎,来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其二》,原文:後代兒孫口似椎,有屈誰伸訴,山花點滴啼紅雨

涌朝

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
涌,来源于高翥的《宋诗》《秋日田父辞二首 其一》,原文:金波從地涌,寶燄穿林飛

桐蘅

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桐,来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》,原文:梧桐影里银河匝

珑虢

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
珑,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》,原文:镂珉盘础,雕檀竦楶,玲珑金碧

纶覃

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纶,来源于周繇的《唐诗》《经故宅有感》,原文:见香饵莫吞钩,高抄起经纶大手

融治

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
融治,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:英華融治世,淳古邈逾繩

望峨

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
望峨,来源于李流谦的《宋诗》《从人借马钝甚戏作》,原文:西瞻岷山兮東望峨眉,錦江清且漣漪

秸玮

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
秸,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

韶纤

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
韶,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》,原文:听曲曲、仙韶促拍

沐戍

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沐,来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其一》,原文:沐浴防危更守城

柳恤

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
柳,来源于释正觉的《宋诗》《折桂章首座近自双泉来因作句与之》,原文:柳汀烟渚

袤单

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
袤,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:居然袤丈間,有此具美衆

般霁

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
般,来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》,原文:宿酒初醒,这般滋味,梦断池塘

甯堇

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
甯,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:祝鮀焉用佞,甯武豈真愚

庆品

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
庆,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:溥庆处,坤珍效祉,宴开清切

璂景

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

廷津

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
廷,来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其一》,原文:內賜充懷袖,廷敭聳搢紳

澜潜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澜,来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》,原文:鹤骨松筋年望八,得醉不妨澜浪,节过烧灯,时催修禊,迎面韶华荡

娥明

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
娥明,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:惟見寒波動,嫦娥明鏡行

勃麟

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勃,来源于家铉翁的《宋词》《水调歌头》,原文:驢唇先生開中笑,阿脩羅王打勃跳

偕銮

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
偕,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十七》,原文:昨偕趙居士,同宿贊公房

澈支

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
澈,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:薄晚出城闉,江橋渡清澈

庚湫

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
庚,来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》,原文:聘賢驛流庚,馭吏魚去乙

严轼

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:严父莫大于配天,则周公其人也

彻弘

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
彻,来源于文同的《宋诗》《竹阁》,原文:你休性执,劝不的,还待要争名夺利,(带云)若不依蒯彻之言呵,(唱)管送的你死无葬身之地

渊之

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渊之,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:澶渊之会,卿不书,不信也夫

暌嘉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
暌,来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》,原文:水石心逾切,煙霄分已暌

椰绪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
椰,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

蔳泰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:處屯常若泰,在屈每如伸

澧峥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:順流下沅江,溯流上澧浦

翙晟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

什湫

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
什,来源于刘眘虚的《唐诗》《寻东溪还湖中作》,原文:不蹉過,是什麽

尚幽

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
尚幽,来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》,原文:平生尚幽僻,塵務百不省

娣轶

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娣,来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》,原文:霓裾娣從,風翿童執

勉乔

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勉,来源于韩淲的《宋诗》《笋出可爱》,原文:術業貴及時,勉之在青陽

和昕

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
和,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:宣和之軌,明道之轍

意俞

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
意,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》,原文:横枝有意先开

袤童

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
袤,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

铭莱

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
铭,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:风响牙签,云寒古砚,芳铭犹在棠笏

诏谨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
诏,来源于张耒的《宋诗》《马周》,原文:红药香中翻诏草,紫薇影畔裁诗绮

优旬

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
优,来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》,原文:人我场慢争优劣,免使傍人做话说,咫尺韶华去也

煦璐

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
煦,来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》,原文:煦嫗光偏好,青葱色轉宜

越箪

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
越,来源于梅尧臣的《宋诗》《斫脍怀永叔》,原文:動若越於常,禍乃身之致

澜川

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
澜,来源于成公简的《唐诗》《句》,原文:独立软红尘表,远吞翠雾,平挹纹澜

园曙

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:天一笑、满园罗绮,满城箫笛

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