logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

计姓男宝宝起名2022

魏瑱遒作者:魏瑱遒2022-01-29 14:42:02

计是我国排名第408位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

计姓男宝宝起名2022

敖楠

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敖,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极

栎銮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

瑗鑫

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

蘅渊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》,原文:垂虹橋外天連水,無限別離生杜蘅

弈淙

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
弈,来源于家铉翁的《宋诗》《岁暮传易终成长吟书送景山茂实》,原文:弈邊忘日月,况復遇神仙

晏奎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《送何遯山人归蜀》,原文:詩名徒自振,道心長晏如

波棂

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
波,来源于陈杰的《宋诗》《春风》,原文:四年居此日波波,累及禪和不奈何

峥勰

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
峥,来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》,原文:毛子去山色,哦詩對峥嶸

屿冽

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

奎鹤

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《江流》,原文:末年蘂珠殿,奏事獨奎星

甯苓

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
甯,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》,原文:□嘉與甯川,二像遥相望

渭犹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渭,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:猶期見渭陽,慰我孤苦極

璂昃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

齐奎

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
齐,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、齐侯伐北燕

松楹

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
松楹,来源于贯休的《唐诗》《早起》,原文:栢版松楹,其筵(或作「業」)肆肆

烟言

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烟言,来源于韩淲的《宋诗》《斯远访昌甫同作音字诗因又一首》,原文:乞靈曾爇一爐烟,言下霶沱救旱田

言栗

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
言,来源于皎然的《唐诗》《送沈居士还太原》,原文:言不尽,意何多

滔缮

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
滔,来源于刘克庄的《宋诗》《骥孙晬日》,原文:中原多聖境,四海湧滔滔

泱什

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:初到營陵春始回,泱泱風物接梧臺

霄萧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霄,来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》,原文:绛阙丛霄,玉书丹篆

梧孜

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梧,来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 一》,原文:試登君山杪,直望蒼梧晚

泊什

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泊,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十四》,原文:一心虛泊,萬法齊平

萱缨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萱,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杀子谷》,原文:[生]因参相府被留连,不能勾归庭院,传与我萱亲莫挂牵

幻昊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
幻,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》,原文:隨緣夢幻中,坐閲蠻觸鬭

猷烨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
猷,来源于方岳的《宋诗》《洞元观》,原文:也休羡,子猷竹

绪昭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绪,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》,原文:惹起今番愁绪

隋晷

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
隋,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:别有隋堤烟柳暮,千古含情

同楹

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
同楹,来源于韩驹的《宋诗》《次韵师白中秋会饮且饯予行》,原文:二本同楹真盛事,三年疊秀是殊祥

淄楣

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

涛嵘

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涛,来源于林景熙的《宋诗》《别方槐庭山人二首 其一》,原文:报采石矶头,惊涛屋大,寒色要春护

休菀

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
休,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:楼谩倚,剑休弹

淖晃

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淖,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:渠溢門庭淖,園荒草樹稠

砺圭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

椎尧

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
椎,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人石菖蒲》,原文:聖主憂勤排當少,犀椎魚撥總成閒

燿芾

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
燿,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:炫燿一時間,逡巡九泉裏

椰仓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
椰,来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》,原文:記書身大似椰子,忍事癭生如瓠壺

柏啸

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
柏,来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其一》,原文:况有樗櫟年,庶幾松柏操

彬炅

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
彬,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》,原文:昭回雲漢九天横,冠带彬彬盡俊英

炅嶂

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

煜驹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
煜,来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》,原文:天香餘裊裊,佛燈猶煜煜

洵沐

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

纫炜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

尔曜

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尔,来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其二》,原文:却怕黄花相尔汝

砺潮

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

珈夕

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

泊诀

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
泊,来源于文同的《宋诗》《余过兴州太守晁侯延之于东池晴碧亭且道其所以为此池亭之意使余赋诗》,原文:初言敘交契,次問何漂泊

韬渤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
韬,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:自幼习成武艺一十八般,韬略兵法,无所不通

合栎

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
合,来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》,原文:(合前)

域栎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
域,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》,原文:上聖恢方域,吳門翊帝京

明单

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
明,来源于梁栋的《宋词》《一萼红》,原文:日在天無二,明明夏盛時

晃菀

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晃,来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》,原文:一床耿耿,孤灯晃帏幔

殷奂

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
殷,来源于邵雍的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:秋聽殷地發,風散入雲悲

闲烯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
闲,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》,原文:闲抱琵琶弄

旖洲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旖,来源于文彦博的《宋诗》《华月》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

楠峻

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
楠,来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》,原文:門巷分楠直,溪流带竹斜

巍澎

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
巍,来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》,原文:巍然廟堂上,永作世儀形

旆崇

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旆,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三三》,原文:臨溪洗鉢憐僧野,卷旆搜山意資藏

戚烊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
戚,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜牵情三首 其三》,原文:悠悠戚施子,汲汲營餔餐

曦祈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曦,来源于释居简的《宋诗》《姜贫乐青龙征商》,原文:振野驚風拂面塵,赫曦流爍犯征輪

竣昉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
竣,来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》,原文:閣陰不忍下,竣事即墮前

舜琲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
舜,来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》,原文:上言陳堯舜,下言引龍夔

暌驰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
暌,来源于陆游的《宋诗》《雨中》,原文:山川襄野隔,朋酒灞亭暌

梧奎

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
梧,来源于方岳的《宋诗》《次韵斋宿 其一》,原文:銀潢向何夕,零露濕梧桐

媵檀

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人说服于房,媵受

淙初

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淙,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 二》,原文:細繞坡頭行犖确,別分泉脈聽淙潺

淳苏

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《冬夕闲咏》,原文:遥連漢岳三呼應,徐聽虞韶九奏淳

瑥沛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三四》,原文:願言均沛雨,尚想獨當霆

浠醇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:此酒有似君德醇,先入六腑搜吟魂

圣炅

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
圣,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》,原文:徐邈能中酒圣贤

自峪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
自,来源于释居简的《宋诗》《即事》,原文:何自同归

晋濡

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋栾书帅师伐郑

昙觅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

徵桢

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徵,来源于薛能的《唐诗》《送同儒大德归柏梯寺》,原文:含宮嚼徵當窗牖,露脚斜飛濕楊柳

瑥炔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

晔序

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

屹渭

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
屹,来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》,原文:上游屹長城,歸來秉機宥

谧璩

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

治陵

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
治,来源于孙偓的《唐诗》《句》,原文:以道治心氣,終歲得晏然

苡桥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苡,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:絳宮新發牡丹花,靈臺初生薏苡草

媖晟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

缎珐

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

楚璁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楚,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:淡妆浓态楚宫腰

汉佶

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汉,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》,原文:老作宫祠散汉,本来田舍村翁

源炜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
源,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:迂疎非吏法,蹇淺是辭源

昶竺

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

权暌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
权,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立权度量,考文章,改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服,此其所得与民变革者也

岭盛

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岭,来源于释怀深的《宋诗》《和蔡相面壁轩 其三》,原文:有那等不染尘埃,不识兴衰,靠岭偎崖,撒网担柴,寻觅将来,则那的便是人才

韫灏

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韫,来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

远凌

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
远凌,来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》,原文:故人远、凌波何在,惟有残英共寂寞

固潮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
固潮,来源于景岑的《唐诗》《偈 五》,原文:北固潮當闊,西陵路稍斜

槿筝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
槿,来源于李新的《宋诗》《九日罗江旅情呈文孺》,原文:醉唱眠茅屋,曉光透槿籬

植竣

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
植,来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》,原文:棟梁須偃植,海嶽待涓塵

澄卓

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澄,来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》,原文:靈龜闖澄潭,華宇對飛瀑

芨燝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

麒涛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
麒,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:名重功高服搢紳,精神圖畫在麒麟

飏奘

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

柃序

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》,原文:紀節符陽序,承恩出上闌

杨楚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
杨,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》,原文:兰蕙心情,海棠韵度,杨柳腰肢

袁荏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袁,来源于朱继芳的《宋诗》《十暑》,原文:袁守揚風方慰愜,班姬中道忽悲凉

詹炜

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
詹,来源于李羣玉的《唐诗》《春寒》,原文:靈均空發問,詹尹若爲酬

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家