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陈姓宝宝起名带含字

刘戍作者：刘戍2022-01-29 14:21:22

陈是我国排名第5位的姓；

陈姓宝宝起名带含字

字辰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
字，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其二》，原文：集本家家有，囊封字字忠

扬字

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
扬，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(扬州奴云)叔权，我买将那仓小米儿来，又不敢舂，恐怕折耗了

字温

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
字，来源于利登的《宋诗》《田父怨》，原文：（「爲」，蔣、項皆云通「謂」字

晠字

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二二》，原文：雅歌字字巧安排，爭頌君王治道諧

字钏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
字，来源于李洞的《唐诗》《长安县厅》，原文：九字在紙，落落晨星

融字

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
融，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：梅傍小春融绛雪

绪字

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
绪，来源于李壁的《宋诗》《笼鹄山房》，原文：镇独立黄昏怯轻寒，这情绪、年年共花憔悴

字芝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
字芝，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：金甌披姓字，芝詔下天垣

闲字

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
闲字，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：闲坐闲行闲饮酒，闲拈闲字闲文

字久

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
字久，来源于岑参的《唐诗》《春兴戏题赠李侯》，原文：日來翻覆又覩字，久苦堙埋窟螻蟈

粤字

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：理櫂適閩粤，虎丘聊艤航

覃字

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
覃，来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其一》，原文：上人輟講卧禪庵，萬論千經思盡覃

蕋字

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

至字

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
至，来源于耿湋的《唐诗》《夏日寄东溪隐者》，原文：至诚地、哭皇天

矜字

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
矜字，来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》，原文：一矜字十年除得，一信字五年乃成

宣字

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
宣，来源于王安石的《宋诗》《平山堂》，原文：仲宣怀远更凄凉

字珊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
字，来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》，原文：泥金小字蛮笺句

岿字

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

字璨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
字，来源于梅尧臣的《宋诗》《送逐客王胜之不及遂至屠儿原》，原文：(出词科，唱)一字字堪怜堪爱，一句句难学难赛

字曦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
字，来源于钱起的《唐诗》《夜雨寄寇校书》，原文：細讀君詩字字新，巧將鹽豉入羹蒓

字澧

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
字，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：吾子三十策，字字起三歎

翎字

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：渚蒲經雨送微馨，野鶴凌風有墮翎

页字

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

璐字

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

沉字

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沉，来源于徐积的《宋诗》《梦中作》，原文：沉憂釋阽危，樂事覬安堵

磐字

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
磐，来源于段成式的《唐诗》《送穆郎中赴阙》，原文：夜燈明石室，清磐出巖泉

渲字

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

字曙

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
字，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：豈令君二字，稱其官耶

字晨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
字，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：恰似妆成小字

字正

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
字正，来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》，原文：只遮不知不識四字，正是三世諸佛骨髓

字橙

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
字，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：仲宣登樓炫能賦，字字悲啼嘆飄寓

霄字

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

秋字

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
秋字，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九○》，原文：探得千秋字字看

融字

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
融，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：負暄春盎盎，探策樂融融

字婴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
字，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》，原文：目断晴空雁字连

瑱字

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

璁字

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

域字

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
域，来源于释慧空的《宋诗》《送川全之云门》，原文：道士修真心地樂，域自逍遥鄉寂寞

僖字

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

字滦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《赣州出示马提刑留题麻姑山次韵》，原文：吐句如善射，字字皆中的

字锋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
字，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：只字不笺天

字琥

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
字，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 醉眠芳草》，原文：钱字是大金傍戋，信字是立人边言

椒字

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：初陵凄草露，舊殿閴椒風

普字

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
普，来源于胡宿的《宋诗》《宴集》，原文：普賢玉象自何來，無限黄塵起溟渤

字莜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
字，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：有新诗字字，爱民而已

字佶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
字，来源于韩维的《宋诗》《酬盈祖中散》，原文：亟啟讀平安，字字發天樂

琬字

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

字晤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
字晤，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：良辰飲文字，晤語無由醺

焱字

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

麓字

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
麓，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其二》，原文：雷鳴山麓潮橫雪，津出泥沙鹵泛蓮

鹤字

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
鹤，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

字缤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
字，来源于岑参的《唐诗》《题华严寺瓌公禅房》，原文：字爲十行行十二，百十有七二字漏

字壬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《七夕不饮》，原文：频修银笺锦字到皇州，每一字字泪痕湮透

晔字

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

字峨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
字，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十五》，原文：十字街頭，大圓覺海

字兆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
字兆，来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其四》，原文：頃刻花開奕葉光，花間奇字兆災祥

寒字

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
寒字，来源于陆游的《宋诗》《道石三首 其三》，原文：遊魚下藻玉溪寒，字雁沒煙天宇闊

芸字

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《腰痛》，原文：雨後石渠新水長，風前芸閣晚香愁

悦字

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
悦，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其二》，原文：簞瓢悦道顔淵德，陋巷當時豈種萱

字轶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
字，来源于王十朋的《宋诗》《觅海棠》，原文：篇篇親訓釋，字字念恩慈

字州

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
字州，来源于王十朋的《宋诗》《过彭泽》，原文：五字州人唯有此，四鄰風景合相饒

诣字

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

字炀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
字，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：奕奕蛟龙字绾

彦字

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
彦，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》，原文：我非金閨彦，敢靜玉關柝

字暄

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
字，来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》，原文：碑僅存十六字，缺字係鄭氏據《府志》補

字肖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
字肖，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：字肖率更親手作，詩疑賈島後身吟

字由

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
字由，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：先生道学生琢磨，学生道先生絮聒，馆东道不识字由他

京字

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
京，来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》，原文：宅臨三楚水，衣帶二京塵

文字

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
文字，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：老我文字衰，揮毫看諸公

字零

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
字零，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：尚餘黄絹字，零落斷碑中

津字

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》，原文：和要瓊爲屑，烹須月取津

字芗

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
字，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：原有錯字，用括號註出，不清楚的字，用方框表示

字栾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
字，来源于罗与之的《宋诗》《夜宿郁木福地尚羊明月间遐想仙风得五十六字 其二》，原文：金鶴飛來尺素通，新詩字字挾光風

字罡

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
字，来源于黄庚的《宋诗》《次韵书怀》，原文：□上翁新授□□，□□字字費精研

字茯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
字，来源于释斯植的《宋诗》《与子入山来》，原文：「全無張永之功」之「全」字作「今」字

字寓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
字寓，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢德华惠牡丹因招同官会饮》，原文：四十餘萬字，字字寓經綸

郁字

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
郁，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：忠規日有益，文彩觀郁郁

缤字

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

字绍

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
字，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其五》，原文：血指濡毫字字工，赤髭白足會常同

字斯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
字斯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《纵步》，原文：只有一廉字，斯人百世無

字炅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
字，来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其二》，原文：二千八百字，字字合管絃

字茵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
字，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

旌字

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旌字，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 鱼梁》，原文：日射銘旌字，風傳袞鐸聲

骞字

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

字韧

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
字，来源于孙逖的《唐诗》《登越州城》，原文：劳拊字，惠露洽丁黄

谧字

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

字齐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
字，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：男子二十，冠而字

徵字

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
徵，来源于薛能的《唐诗》《送同儒大德归柏梯寺》，原文：含宮嚼徵當窗牖，露脚斜飛濕楊柳

字昊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
字，来源于释德洪的《宋诗》《送圆监寺持钵之邵阳》，原文：字縷黄金勝，酥□白玉盤

字晶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
字，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其六》，原文：笑问双鸳鸯字、怎生书

君字

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
君字，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九二》，原文：君字逸民見君心，云胡乃以談天爲己事

字汝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
字汝，来源于李缜的《宋诗》《句 其八》，原文：說文真有理，字汝曰跳蟲

字芃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
字，来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》，原文：玉牌金字铺

字栎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
字，来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》，原文：相思泪滴香笺字

字禺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
字，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：雁字鳞差印碧空

字墨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
字墨，来源于姚合的《唐诗》《送狄尚书镇太原》，原文：敲詩吟人甕，點字墨池前

郇字

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

纶字

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：几年野渡孤舟，萧然袖此经纶手

辰字

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
辰，来源于释智圆的《宋诗》《将之霅溪寄别择梧师》，原文：重午佳辰独掩门

字姿

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
字，来源于王安石的《宋诗》《两山间》，原文：雁字成行，角声悲送

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