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给宝宝起名姓于的

李蕾缮作者：李蕾缮2022-01-29 12:00:22

于是我国排名第28位的姓；

给宝宝起名姓于的

律楹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其音商，律中南吕

砚陟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

曙鸿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
曙，来源于陆游的《宋诗》《予秋夜观月得疟疾枕上赋小诗自戏》，原文：淒風淅瀝飛嚴霜，蒼鷹上擊翻曙光

爕莜

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

滨采

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滨，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

淖瑛

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淖，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：禍水歘來漂燎火，知幾唯有淖夫人

诀蕖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

楣粹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楣，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》，原文：上有金僊廬，凌虛結楣棼

翰戚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翰，来源于孙鲂的《唐诗》《柳絮咏》，原文：翰林摛藻笔如神

邕子

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
邕，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：邕邕闡化憑文德，赫赫宣威藉武功

诏珏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：只今报政归诏，舆论正蜚声

贤汉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
贤，来源于杨万里的《宋诗》《舟中追和张功父贺赴召之句》，原文：当今天子重贤臣，大开着海也似的贤门

忱卿

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
忱，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：王忱希范寧，羊曇宗謝傅

音篌

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
音，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人杨州五题 竹西亭》，原文：九韶音未作，朝野自歡如

其未

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
其未，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：大其未至而豫御之也

荟灵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

丁渭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
丁，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、丁丑，作僖公主

尔樱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何讥尔

筠闰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
筠，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其三五》，原文：霜筠雪竹鍾山寺，投老歸歟寄此生

恽虔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

楹简

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楹，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其二》，原文：道近燕艮足，歸來臥山楹

焓玫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

皖芍

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
皖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：東游衡廬顛，北逮灊皖趾

凰术

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凰，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

骥秋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

远恽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
远，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 二》，原文：［老旦上］凭栏极目天涯远，那人去远如天

献凝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
献，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：夏后氏以楬豆，殷玉豆，周献豆

徽锐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
徽，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：對敭徽省官儀重，謁欵殊庭使事清

琬辽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琬，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃琬對日，秦宓論天

靛景

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

勰津

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

邕源

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二二》，原文：青嵐箒亞思吾祖，綠潤偏多憶蔡邕

团兆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
团，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：一片闲心无人会，独倚团团羊角

辰蓬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
辰，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺春晚》，原文：星辰讓光彩，風露發晶英

戍经

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戍，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：風烟石磧戍，林麓楚王山

净梧

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
净，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》，原文：(净)爷爷，添来的寿，增来的福，有增无减

薇丁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
薇，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其五》，原文：此心何敢慕輕肥，尚愧無功飽蕨薇

纮宏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

筝忆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
筝，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 乌衣巷》，原文：旧曲重寻，移遍秦筝雁

诏仲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
诏，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：丹诏自，天边得

尹醇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尹，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：後園不見栽桃李，舊尹無能可自知

淄芾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

甯翡

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：短衣非舊甯，陋巷是今顔

遥筝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
遥，来源于戴昺的《宋诗》《赵倅赋喜雪诗为黄堂颂黄堂和韵传示僚属众因续貂》，原文：遥知不是雪，爲有暗香來

昃武

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昃，来源于林景英的《宋诗》《言归》，原文：追鋒看即朝日邊，莫道垂綸在幽昃

覃琮

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
覃，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：感夢通玄化，覃恩降紫宸

晳缃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

桔璞

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桔，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：风外桔花香暗度

飐琲

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飐，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：翠树芳条飐

翊琢

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翊，来源于朱翌的《宋诗》《寄刘明道》，原文：磁州惠政澤流長，翊運於今有耿光

里漪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
里，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其三》，原文：或隔千里遥，或餘百里徑

亭熙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亭，来源于李新的《宋诗》《令狐秀才书堂》，原文：上到高圓處，亭亭輪更安

仟绚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

觅滢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
觅，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其二》，原文：欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处

渝沧

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渝，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：玉環不碎征塵裏，更引三郎到古渝

禄采

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禄，来源于叶绍翁的《宋诗》《题鄂王墓》，原文：福禄都来也

皖青

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

峻洛

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峻，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：西有砥柱峻，菽麥不踰陝

涵郄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涵，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其五》，原文：二江涵古寺，雙嶼聳平沙

澄悟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澄悟，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 舒和》，原文：飛塵嬾拂孤三絕，止水初澄悟百非

凡韵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凡韵，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：是彼此、无凡韵

甯惋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

姿徵

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
姿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：寂莫終自香，孤貞見幽姿

阜觅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
阜，来源于黄公度的《宋诗》《对瓶花独酌》，原文：鏡湖淮瀆舊刺史，廬阜赤城新使君

追闲

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
追，来源于李之仪的《宋诗》《次韵梅花 其二》，原文：炎皇女得仙，馭氣常追隨

弘鸿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
弘，来源于高适的《唐诗》《同羣公题张处士菜园》，原文：力辭驃騎安祠廩，因忤弘羊失使華

骋衍

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：不及君而骋说兮，世孰可为明之

斌焘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

晷颜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：勝概紛並接不暇，恨乏魯戈延晷刻

珏炫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

熹勤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

诺青

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诺，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”喜曰：“诺

粤爕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

晗胥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

暖栗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：孤懷愜幽欣，一笑暖栗冽

茶夷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茶，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：山深陪杖屨，林僻預瓜茶

枫郄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》，原文：只恐称觞，棠阴未徙，促觐枫宸

焓优

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷政优优，百禄是遒

般祁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
般，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一一》，原文：须知道，□这般病染，两处心头

葭恺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葭，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：秋聲無不攪離心，夢澤蒹葭楚雨深

霁辽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人

素言

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
素，来源于张耒的《宋诗》《范增》，原文：素居江南地，大率皆卑溼

瑺真

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

凝振

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其一》，原文：風度凝遠，杳然靖深

葆简

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：层层翠葆鸾旗舞

赓滦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

莱幽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莱，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、齐侯伐莱

滇屿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

栎元

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

觅璩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
觅，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

鸢昙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

烟箬

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
烟箬，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》，原文：黍梦光阴渐老，汀洲烟箬

炀淖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

蓓素

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蓓，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：小桃枝，红蓓发

鸯晠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鸯，来源于邹浩的《宋诗》《栩栩轩》，原文：闹红一舸，记来时、尝与鸳鸯为侣

帧闳

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晃箩

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

域缮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：只今耆域在庭戶，信手掇取皆靈芽

莹愉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莹，来源于项安世的《宋诗》《妻兄任以道生朝》，原文：幽芳莹白前村里，岂藉春工

嘉皙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
嘉，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公赋《嘉乐》

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