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宝宝起名带学字的

李休洛作者：李休洛2022-01-29 10:28:02

宝宝起名带学字的

学博

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
学博，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：不学博依，不能安《诗》

茂学

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
茂，来源于洪刍的《宋诗》《归自西山至黄栀港口》，原文：草茂知麞健，巢新覺燕忙

淄学

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
淄，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》，原文：孔淄應不涅，墨素遂無悲

学泱

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
学，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：正学染修蛾，官柳细匀黛绿

俪学

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

惟学

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
惟学，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟学学半，念终始典于学，厥德修罔觉

学阜

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
学，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：二百载、无人能学

学尚

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
学，来源于许及之的《宋诗》《应致远以百韵古诗见示推许过当病中姑借放翁韵奉酬》，原文：胡尘卷地，南走炎荒，曳裾强学应刘

珲学

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于邹浩的《宋诗》《竞渡》，原文：我学与你听：那一个舍财的爹爹妈妈哦

荟学

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

璐学

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

篁学

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
篁，来源于徐侨的《宋诗》《次韵能之贺除》，原文：縈紆碧沚通潮浦，左右修篁拂畫楹

学术

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
学术，来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》，原文：［生］非学术成

学缥

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
学，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：(邹衍云)学便如何

学帧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
学，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：比年入学，中年考校

盛学

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：留盛事，看明年

学意

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
学，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：食三老五更于大学，所以教诸侯之弟也

浩学

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
浩，来源于刘攽的《宋诗》《郡斋即事》，原文：浩歌箕踞巾聊岸

种学

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
种，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》，原文：家林秀橘霜老，笑分得、蟾边桂种

晋学

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：葬晋襄公

学栗

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
学，来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》，原文：(同下)(范学士云)刘衙内，你放心

学炘

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
学，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：醉学吴儿，狂歌乱拍，蹁跹双袖

翩学

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《南浦》，原文：强遣老懷終兀兀，忽聞歸騎已翩翩

学仪

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
学，来源于岳珂的《宋诗》《闻画眉鸟声戏作》，原文：漫道长生学不得，学得後，待如何

戈学

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
戈，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：戈船航漲海，旌斾卷炎雲

岐学

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《登合皂山 其二》，原文：審問方知道，冥行易失岐

融学

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
融，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：春融日暖，四野瑞烟浮

鸯学

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
鸯，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：碧沼鸳鸯交颈舞

其学

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
其学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道

学樟

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
学，来源于元稹的《唐诗》《奉和窦容州》，原文：学得红妆红要浅

学扬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《十二月十一日视筑堤》，原文：我可也不似灵辄，你可也难学赵盾

桦学

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

苓学

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

学丁

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
学丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：柔条不学丁香结，矮树仍参茉莉栽

缈学

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缈，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

庭学

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
庭，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一八》，原文：儼然冠纓，崇然廟庭

学邕

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
学，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：学取渊明，抱琴归去好

箫学

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
箫，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其一》，原文：一自奎星，去朝帝所，叹洞箫声息

未学

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
未学，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：未学元龙，豪气笑求田

学京

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：89　如切如磋，道学也

寓学

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
寓，来源于辛弃疾的《宋诗》《蒌蒿宜作河豚羹》，原文：潜思目所寓，肯把聲名拋

虞学

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
虞，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其四》，原文：遺民百念冷，中歲多囏虞

翼学

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
翼，来源于张耒的《宋诗》《喜宝积智轸道人惠书偈》，原文：飲啄既已盈，安能勞羽翼

学颜

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
学颜，来源于释德洪的《宋诗》《信师相别》，原文：欲识天心处，请问学颜回

学臻

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
学，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：祀先贤于西学，所以教诸侯之德也

胭学

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
胭，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其一》，原文：胭脂满地，杏花零落

支学

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
支，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：有如得四支，周旋衞其身

学仓

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
学，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

棂学

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

学婷

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士见梅》，原文：不强似你教幼女演裁缝，劝佳人学绣刺

学菀

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：不学渭滨老，公子自长生

学栖

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
学栖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：也不蕲仙不佞佛，不学栖栖孔子

栗学

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
栗，来源于袁说友的《宋诗》《梅雨踰月始晴甫两日复大雨》，原文：深中試楖栗，淺處落莓苔

学冶

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
学，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：(正旦唱)你待要抟香弄粉，妆孤学俊

郁学

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
郁，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：就日曾謠詠，非煙喜郁紛

韫学

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

学隆

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
学，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(小生)想他每结义时，要学关张的

学醇

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：记问之学，不足以为人师

学挚

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
学，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：学得汉宫娇姊妹，便承恩、贮向黄金屋

学钏

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
学，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：一自梦卢头，应学乘裴蹇

瑗学

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

灵学

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
灵，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：仙宗灵祖，仪气降中宸

渭学

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：影動嵇阮愛，筍穿淇渭干

学轶

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
学，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’子贡曰：‘学不厌，智也

玺学

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

学般

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
学，来源于刘攽的《宋诗》《刘太尉庙》，原文：立尽西风无好意，遥山也学双眉蹙

珧学

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

典学

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
典，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：大手憑才識，深謀協典常

学崧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
学，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：见说宁馨少长，螟雏箕、学更高强

学忻

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其四》，原文：学士大人

涟学

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

珵学

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

学恺

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：似我才学也勾了

学璨

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：当日在，村庄里、村庄里，教学的

学新

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
学新，来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：想玉楼中，谁家艳质，试学新妆

学纤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
学纤，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：岸柳飘残黄叶，尚学纤腰舞

学郅

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
学，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（旦云）妾身愿随学士

学砺

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
学，来源于汤莘叟的《宋诗》《题舫斋》，原文：无心向学，终朝只爱眠

学页

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《贺黄察院》，原文：秀才每习礼义，学问答

学戎

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
学，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：学窃玉，试偷香

洵学

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

学子

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
学子，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

学隅

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
学，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其二》，原文：莫学飞花兼落絮

学析

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
学，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：春秋新学卑繁露

潆学

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

学浦

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
学，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(云)你若肯跟我出家，教你学取一个

武学

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
武，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》，原文：武林神仙宅，代有隠者遊

骊学

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

桑学

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其三》，原文：幸茲桑麻熟，復爾倉箱盈

漓学

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《食野味包子戏作》，原文：華動淋漓清夜酌，竹分瀟灑暮簷聲

绪学

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
绪学，来源于杜牧的《唐诗》《秋岸》，原文：脸红心绪学梅妆，眉翠工夫如月画

理学

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
理，来源于卫泾的《宋诗》《长沙鹿鸣宴送诸进士》，原文：茲亦忘言徒，領理會其要

尉学

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
尉，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：徙薪曲突論無憑，太尉山中混耦耕

学浚

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
学，来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》，原文：也学君家儿子、寿吾亲

瑛学

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛瓊瑰

銮学

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
銮，来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

津学

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
津，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其四》，原文：御柳初含色，龍池漸啟津

蔻学

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

学砚

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
学，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：好仁不好学，其蔽也愚

学淮

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
学，来源于宋祁的《宋诗》《答彭州职方朱员外公绰》，原文：旧学终难改

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