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宝宝起名一楠

余璇召作者：余璇召2022-01-29 09:12:02

宝宝起名一楠

戍郝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
戍，来源于华岳的《宋诗》《梦谪仙》，原文：民風近古藩房肅，邊候無塵戍役休

凰鉴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《六十三吟》，原文：顏冉商參甲，鸞凰密勿才

珺璁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

樟湲

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

朔灵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
朔，来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》，原文：朔風振寒威，行子無衾裯

朗遥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朗，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：別後詩逾佳，朗歌竟夜永

旬晨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旬，来源于辛弃疾的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：真率由来無次第，經旬踰月不爲稀

亘允

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

柒苒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

壬戈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：壬申，公朝于王所

闰宣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

烯瞳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

彬苓

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彬，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》，原文：彬彬奐文采，爛爛存表制

扬至

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
扬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，楚子囊、秦庶长无地伐宋，师于扬梁，以报晋之取郑也

敏丁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
敏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：83　肇，敏也

鉴晋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鉴，来源于荆叔的《唐诗》《题慈恩塔》，原文：宝鉴慵拈

谒陇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”故谒也死，余祭也立

琝严

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于范仲淹的《宋诗》《无题》，原文：宜春耐夏，多福庄严，富贵长年

缈决

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缈，来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》，原文：回首处，青楼缥缈，朱箔重深

洵新

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

爕旖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

邕飐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
邕，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：皇祐維四年，蠻寇南海邕

挚淄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

峨晢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
峨，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》，原文：峨峨之山載大艑，所過郡邑千官奔

恤庚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
恤，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北园》，原文：吁嗟鄰翁愚，予爲病者恤

熹浅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

樗锦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
樗，来源于姜特立的《宋诗》《长至后》，原文：樗散知非濟世賢，一官明道又踰年

卫嘉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫人使告于陈

策正

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
策正，来源于陈宓的《宋诗》《清水巖祷晴 其二》，原文：溪邊贈策正楊柳，境上開尊應荔枝

延棣

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
延，来源于沈佺期的《唐诗》《洛州萧司兵谒兄还赴洛成礼》，原文：懲躁能無漸，延齡或可祈

越袤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《过婺女同年王节推黄教授乡人华主簿会饮双溪楼》，原文：粉波明百越，黛點簇三湘

戎搦

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
戎，来源于郑刚中的《宋诗》《春晚》，原文：指蹤爲第一，大國賞元戎

蔷柒

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：春潮绿浸野蔷薇

珵琢

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤汀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
皤，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：何如韓時老湯婆，冬則飲湯惟腹皤

澧零

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

瑱典

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

胭籍

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
胭，来源于董德元的《宋词》《柳梢青》，原文：新秔炊熟胭脂白，活鯽珍於丙穴嘉

弛颉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
弛，来源于林逋的《宋诗》《菱塘》，原文：壯士有懷時拔劍，仁人無策弛張弓

宛瞻

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宛，来源于沈与求的《宋诗》《曾守病目以治法与之有诗见贻次其韵》，原文：沅湘莫留滯，宛洛好遨遊

馟择

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

怡莆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
怡，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：一咽利喉吻，再啜心神怡

猷洛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
猷，来源于喻良能的《宋诗》《林明府携所和诗见过次韵奉酬》，原文：只應王子猷相愛，未許秦皇帝可親

嶂峤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶂，来源于灵一的《唐诗》《雨后欲寻天目山问元骆二公溪路》，原文：黄山白水空孤諷，疊嶂雙溪屬好詩

炯楠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其二》，原文：我心一如此，炯炯珠夜明

旌州

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旌州，来源于释正觉的《宋诗》《再和朱朝奉见寄》，原文：習池未覺風流盡，況復旌州賞更新

州涵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
州，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：郗兵强，韩舰整，说徐州

梁楚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
梁楚，来源于陈俊卿的《宋诗》《修史堂》，原文：學變古今人得意，化行梁楚俗還醇

宜松

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宜松，来源于苏过的《宋诗》《山行次韵杨良卿见寄二首 其二》，原文：意淡宜松鶴，詩清叩珮環

治籍

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
治，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：朽癰難可吮，枯瘇不堪治

执奂

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：执者不舍，而舍，公所也

滟孜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滟，来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》，原文：潋滟光凝盏面，轻风皱、浅碧宫罗

央箬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
央，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：锺磬泠泠夜未央

圣延

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
圣，来源于石象之的《宋诗》《咏愁》，原文：只愿的万千，永远，保天恩圣贤，端的是威镇了四方八面

榷祯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

憧遥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：矮屋三間自寒暑，居無十日甘憧憧

伦彻

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：见事鬼神之道焉，见君臣之义焉，见父子之伦焉，见贵贱之等焉，见亲疏之杀焉，见爵赏之施焉，见夫妇之别焉，见政事之均焉，见长幼之序焉，见上下之际焉

巡勋

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
巡，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：霱雲生斐亹，愛景駐逡巡

彦犹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

纴衡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于释慧空的《宋诗》《送隆首座》，原文：衡茅望故里，漁釣寄餘生

倾菀

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其四》，原文：半醉倚人秋水、欲斜倾

鉴壬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鉴，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：怅平生、把鉴惊换

珺雯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

恽至

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

畅意

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

槿真

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
槿真，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：淨花山木槿，真蒂水芙蓉

琛丁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

郁柃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《秋寒》，原文：夭桃艷杏雖已過，郁李金沙猶未謝

崔钗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《对酒闲吟赠同老者》，原文：緩□笙歌下樓去，凉州重聽徹崔嵬

曙祈

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曙，来源于余靖的《宋诗》《寄韶石长老求柏栽》，原文：曙光倫紫翠，秋氣莫爭青

瑧榭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于詹初的《宋诗》《新春》，原文：多年不見玉川翁，今日相逢小榭東

焘煦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

奎魁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奎，来源于詹茂光妻的《宋诗》《寄远》，原文：農圃規模昔共論，雲奎卜築又逢君

冕炜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冕，来源于程祁的《宋诗》《再宿禅房院五首 其二》，原文：自得逍遥物外情，肯將冠冕謾勞形

谒炘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

琤昶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琤，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

睿年

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
睿，来源于洪刍的《宋诗》《送李仲特》，原文：睿祖光元始，曾孫體又玄

临俞

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
临，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

泯棠

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾身泯焉，弗良及也

薏昉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
薏，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

诣勰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

枫荑

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
枫，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》，原文：妒黄花金色铺，泣丹枫血泪枯

笛飔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笛，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其八》，原文：晚来何處宿，一笛起漁歌

珉鸢

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珉，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：右轉聳雲構，廣除礱翠珉

澎景

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎，来源于苏过的《宋诗》《和赵朝议追咏其亡友园亭三首 其一》，原文：豈惟澎湃震山嶽，直恐澒洞連后土

姣桔

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
姣，来源于刘克庄的《宋诗》《瑞峰寺》，原文：靜觀天寶間，脂澤逞淫姣

瑱远

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

谒桔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
谒，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：便和他谒浆的崔护留情

琅同

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琅，来源于杨万里的《宋诗》《春暖郡圃散策三首 其三》，原文：夜誦琅琅罷，山齋人跡無

漫渲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漫，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：提壶漫欲寻芳去

炫域

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炫，来源于家铉翁的《宋诗》《九日登瀛台》，原文：不讀霍光傳，炫然桃李門

耘韬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘，来源于饶节的《宋诗》《遇里人道及乡闾事作诗寄谢无逸》，原文：稍蘇南畝耕耘力，甫逼東君造化心

芨晨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

芗悟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

璩鑫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

约鸠

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
约，来源于丘葵的《宋诗》《和意行韵》，原文：花月约，凤鸾交

戈执

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
戈，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：武存止戈，威寓不戰

烟川

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烟川，来源于晁公溯的《宋诗》《寄泸南子止兄》，原文：稍稍見人烟，川原正蒼鬰

怡朝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
怡，来源于方回的《宋诗》《予丁亥生壬寅年七十六留杭十二年》，原文：撫几聊自怡，髮牙易凋弊

燮识

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燮，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：開元天寶間，燮理頗失宜

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