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用鸟给宝宝起名字

李旎潇作者：李旎潇2022-01-29 08:46:22

用鸟给宝宝起名字

植汉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
植，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・天下乐》，原文：青青伊澗松，移植在蓮宮

泷菀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

易荑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：口费而烦，易出难悔，易以溺人

甯月

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甯，来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：甯戚未匡齊，陳平終佐漢

陵鸢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
陵，来源于孙觌的《宋诗》《宣抚签枢胡公挽词二首 其二》，原文：蘇武節，李陵詩

卓蔳

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
卓，来源于徐铉的《宋诗》《春尽日游后湖赠刘起居》，原文：多謝將軍遶營種，翠中閑卓戰旗紅

简律

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：士伯告简子曰：「宋右师必亡

栎遥

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

蔓涧

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蔓，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三九》，原文：鏡中有浪動菱蔓，陌上無風飄柳花

岿良

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

薏徵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》，原文：尚餘升合漬生蜜，從他薏苡生珠璣

犹漳

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
犹，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：犹碍华灯，扇影频摇

箪翩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

蔓昼

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔓，来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》，原文：烟蘿蔓千樹，風松鼓萬壑

凝憧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：玉宸凝眷

馠鼎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：把丹鼎，暗融液

鉴晖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鉴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》，原文：通鉴通书又史通

烊谐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

戈晟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一五》，原文：一昨干戈後，或未識瑚簋

礼彬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：无礼，无以立

隋襄

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
隋，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：齊梁逮陳隋，衆作付一哂

缈淳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《梅花》，原文：缥缈烟中渔父桨，坡陀山上使君衙

椒晤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
椒，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 四》，原文：炎官驅我入山椒，日日松聲似海潮

津箪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
津，来源于顾况的《唐诗》《宜城放琴客歌》，原文：不遣船迷路，俱從塔問津

真荟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
真，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：绝想凝真天地表

凡武

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凡，来源于欧阳修的《宋诗》《代赠田文初》，原文：何當擊凡鳥，毛血灑平蕪

钲尤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

谨萌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

朴璁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朴，来源于灵一的《唐诗》《妙乐观》，原文：進爲終愧周人朴，歸去曾無陸子金

宗郦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宗，来源于仇远的《宋诗》《再叠 其三》，原文：宗文守家宗武扶，落日蹇馿馱醉起

昕圆

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昕，来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》，原文：午漏奏新詩，昕朝召節飛

白炔

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
白，来源于徐侨的《宋诗》《张家渡买鱼》，原文：荆山之白玉兮

璐珈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

奥寒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奥，来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》，原文：待看聖賢堂奥去，願持箕帚掃遺塵

忱些

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
忱，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：矯首太霞真，飛忱紫微垣

铮嵘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

佐爀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
佐，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》，原文：古來王佐才，中間千載空

潇由

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潇，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：一片潇湘、真个画难成

泉嫣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：挥雪刃，掩泉扃

扬邕

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
扬，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：太誓曰：‘我武惟扬，侵于之疆，则取于残 ，杀伐用张，于汤有光

湫僖

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
湫，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：試屐請賢嶺，弭蓋白水湫

胥邵

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
胥，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：胥之为言，犹相也

陇笙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：雉朝飞，麦陇鸣俦匹

胥豫

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：里胥扣我門，日夕苦煎促

骊湘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：二五卒与骊姬谮群公子而立奚齐，晋人谓之二耦

与琲

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
与，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：似与更声接

勘畚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勘，来源于王洋的《宋诗》《金山》，原文：勘破婆子，面青眼黑

荣央

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荣，来源于晁冲之的《宋诗》《别昭德弟怆然伤怀》，原文：叹息东园佳树，列初荣枝叶，再兢春风

同旌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
同旌，来源于陆游的《宋诗》《醉中作》，原文：多似錦衣明晝繡，好同旌節種秋風

惟翎

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
惟，来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》，原文：噫嘻，惟仁惟義，則吾知其能所以保持

逸霁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
逸，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：君臣逸雍熙，德化盈紛敷

蓓杏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蓓，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

朔粹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
朔，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公既视朔，遂登观台以望

裕麓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
裕，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：中外豈不殊，進退自餘裕

函漾

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》，原文：倦直承明廬，求出函谷關

资尧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

瑺汐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

栖澜

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
栖，来源于赵某的《宋诗》《休官》，原文：誰能長對此，雙去復雙栖

镜兴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
镜，来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》，原文：镜中失画双青鬓

希团

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
希，来源于许景衡的《宋诗》《示师言民表》，原文：主父希世者，畫策妙縱横

爀炅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

砚曜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砚，来源于张毣的《宋诗》《题东湖二首 其一》，原文：见娘娘捧砚将入央，不如我看剑引杯长

境袁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
境，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 裴休乞食歌姬院》，原文：徘徊戀嘉境，坐使歸興忘

驹凌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

淅逵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淅，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：淅瀝復悠溶，諸天樂所宗

杨萱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杨，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：隋堤杨柳犹春色

浦燿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
浦，来源于徐积的《宋诗》《谁何哭》，原文：轉曲遙峰出，看濤極浦連

语煦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
语，来源于胡仲弓的《宋诗》《和杜友游清源洞韵》，原文：有时昵语话如今

蘅闻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蘅，来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》，原文：方塘波綠杜蘅青，布穀提壺已足聽

存蓬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
存蓬，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其二》，原文：道存蓬瀛近，意愜朝市賒

堇琤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

桢祁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

尚德

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于王令的《宋诗》《赠崔伯易》，原文：尚德久從君子魯，言詩仍有起予商

孝炅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
孝，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：皇帝慈孝，下民胥擬

莱秭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十有二月，齐侯灭莱

瑚楦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑚，来源于左誉的《宋诗》《句 其一》，原文：紙上珊瑚間木難，曾敲黄閣卸吟鞍

慕昙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
慕，来源于杨公远的《宋诗》《病腰》，原文：使君慕丘禱，用志端不分

郝銮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

徵璂

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
徵，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 左湖》，原文：竟徵西園昔人例，尚病無花來自洛

飖追

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

琯研

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琯，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：玉琯还飞换岁灰

遒铮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
遒，来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》，原文：遒人振木鐸，農器鑄干將

馟澄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：靜言澄義海，發論上詞鋒

良永

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
良永，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：邊烽良永□，麾旆竦成林

普望

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
普，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》，原文：陀羅與殊沙，普散千億洲

轼浩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

旷荣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旷，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：蓬莱云近，风露一番清旷

靖颐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
靖，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七五》，原文：舊學嚴詩律，餘威靖塞氛

决源

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
决，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》，原文：偶然值河决，窮坐如涸鱗

奈箪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奈，来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》，原文：其奈西樓上，新秋明月何

泱绍

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泱，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：楚雲來泱漭，湘水助清泠

珂燿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珂，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：終見童氏里，鳴珂聲赫奕

同荑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于邓道枢的《宋诗》《送林道士归茅山》，原文：（同下）

笈淬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
笈，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其五》，原文：幅巾不被塵纓縳，别笈唯封賜葯歸

庚仞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庚，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯审》，原文：西山南浦氣葱葱，夜擁長庚粲碧空

愉缈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
愉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：豈惟吾曹歡，固足愉親容

苍沧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苍，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：破青萍，排翠藻，立苍苔

岿旨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

淙亦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淙亦，来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》，原文：塘水空遺廟，鼉淙亦故墟

蔚圣

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蔚，来源于赵伯溥的《宋诗》《读先大人伐金遗疏》，原文：蔚蔚傲霜葉，亭亭綠池畔

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