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用硕字给牛宝宝起名好吗

王礼纭作者:王礼纭2022-01-29 08:21:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

用硕字给牛宝宝起名好吗

暌硕

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
暌,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》,原文:讜論暌違後,休聲涕淚傍

硕淳

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:播厥百谷,既庭且硕,曾孙是若

硕梁

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
硕,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也

燃硕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
燃,来源于明皇帝的《唐诗》《送胡真师还西山》,原文:身沒猶何罪,遺墳野火燃

硕稷

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
硕,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:垂屣兮将起,跓俟兮硕明

昉硕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昉,来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》,原文:昉見歲律更,不覺春醉厭

煦硕

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
煦,来源于张籍的《唐诗》《山中酬人》,原文:如煦如吹,如負如持

硕桓

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在陆,硕人之轴

晟硕

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晟,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:大晟修成六律新,鏗鏘雅韻格三靈

硕芃

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕鼠硕鼠,无食我黍

津硕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
津,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》,原文:冠蓋滿津亭,君今去何適

硕榷

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
硕,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

仞硕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
仞,来源于程俱的《宋诗》《庭菊烂开招子我共赏而空无酒饮闻瓜洲酒美遣酤数升殆如灰汁戏作三绝句因以酬九月四日戏赠之作 其三》,原文:潰彼千仞堤,横波不可遏

硕楦

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
硕,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天生嘉谷,博硕又芳馨

硕漫

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:辰彼硕女,令德来教

硕圣

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
硕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:吉甫作诵,其诗孔硕

茂硕

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
茂,来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》,原文:果思夏來茂,花嫌春去早

硕粹

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
硕,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其一》,原文:东西二府,掖垣一相,谁似硕人兄弟

桦硕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

硕浠

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

柳硕

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》,原文:武昌柳,南湖竹

佶硕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

汀硕

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
汀,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:倚遍江楼,望断汀洲,雪月照人愁

枫硕

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:枫林晚家家步锦,菊篱秋处处分金

愉硕

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
愉,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一七》,原文:伯以最恬愉,何由採之出

楣硕

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
楣,来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》,原文:教人心下常萦系,也只为着门楣

岳硕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
岳,来源于齐己的《唐诗》《登大林寺观白太傅题版》,原文:忽聞摧岱岳,吾黨更何依

硕莆

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
硕,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

沉硕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沉,来源于吴说的《宋诗》《山中元夕》,原文:沉沉窟宅閟奇鬼,赤衣駕馬胡爲哉

佳硕

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
佳,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》,原文:佳节匆匆又至

伦硕

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
伦,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:」反命于公,公素服不举,为之变,如其伦之丧

熹硕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
熹,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:窗色熹微欹枕聽,夢成舟檥竹溪深

硕潆

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

硕桑

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

禺硕

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
禺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《严光钓台》,原文:番禺萬里路,遠客片帆過

溯硕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
溯,来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》,原文:尚溯紫髯翁,誓師沉馬璧

硕怀

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
硕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:吉甫作诵,其诗孔硕

曜硕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
曜,来源于段成式的《唐诗》《哭房处士》,原文:雖無韓子誄,貞曜本來高

滇硕

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

澜硕

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:更把南陔读,泪落广陵澜

椒硕

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
椒,来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其三》,原文:椒房寵移子愛奪,一夕秋風生戾園

栖硕

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
栖,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》,原文:栖鸾高士

儒硕

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
儒,来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》,原文:田侯本儒生,越略今洸洸

昶硕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

硕榭

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
硕,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天生嘉谷,博硕又芳馨

硕昭

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人俣俣,公庭万舞

硕淑

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:蛇蛇硕言,出自口矣

硕泱

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维彼硕人,实劳我心

槐硕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
槐,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其三》,原文:孤吟娛草带,幾度見槐花

橙硕

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
橙,来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其三》,原文:橘熟橙黄堪一醉,断未负、晚凉池阁

硕映

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
硕,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:上六,往蹇来硕,吉,利见大人

沫硕

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》,原文:沫竢窮鰓喣,春非墜葉知

硕意

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:奉时辰牡,辰牡孔硕

硕荑

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
硕,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:上六,往蹇来硕,吉,利见大人

炫硕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
炫,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》,原文:雨練風柔雪不如,精神炫轉影扶疏

硕苡

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

硕仟

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:辰彼硕女,令德来教

硕悠

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

硕伊

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
硕,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天生嘉谷,博硕又芳馨

硕栎

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:谁似硕人清贵

硕滦

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
硕,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:菩萨丛中惠眼,硕人诗里娥眉

硕昱

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,硕大无朋

柔硕

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
柔,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:柔者何

杉硕

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
杉,来源于吕陶的《宋诗》《送东方子春归广汉》,原文:右軍池頭鶬鴰呼,康樂臺下杉檉疏

硕峪

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
硕,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也

析硕

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》,原文:肢脈崑崙析,胚渾混沌先

硕梧

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在陆,硕人之轴

硕葆

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
硕,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天生嘉谷,博硕又芳馨

硕倾

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
硕,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:垂屣兮将起,跓俟兮硕明

芸硕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芸,来源于佚名的《唐诗》《女武王谣(题从《古谣谚》卷十二)》,原文:芸芸各歸根,我亦坐內息

怡硕

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
怡,来源于李处权的《宋诗》《食石鳞》,原文:怡然變芳節,願及一枝榮

硕霄

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

凛硕

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
凛,来源于晁说之的《宋诗》《斩将》,原文:风帽还猗清露滴,凛凛微生寒粟

傅硕

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:將軍馳鐵馬,少傅步銅駝

湘硕

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
湘,来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其一》,原文:六尺湘漪簟冷

硕昙

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
硕,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:菩萨丛中惠眼,硕人诗里娥眉

硕淖

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
硕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:吉甫作诵,其诗孔硕

峨硕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
峨,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:峨峨峙峴首,濃綠疊千嶂

灿硕

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
灿,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》,原文:药阑,岁晚,黄精满地和烟拣,安排净蚌珠灿

硕蔓

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,往蹇来硕,吉,利见大人

硕柯

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
硕,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

硕蘅

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硕,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》,原文:齐山硕

硕仲

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,硕大无朋

硕憧

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:啸歌伤怀,念彼硕人

硕晷

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在陆,硕人之轴

恤硕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
恤,来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其四》,原文:孤生恤緯意,南望凝竚久

浩硕

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
浩,来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》,原文:青峰年年青,白水常浩浩

萧硕

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
萧,来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》,原文:更看萧萧微雨、打疏篷

硕昕

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:播厥百谷,既庭且硕,曾孙是若

硕苡

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
硕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:硕牲,则赞

莱硕

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
莱,来源于杨万里的《宋诗》《宿三里店溪声聒睡终夕》,原文:端的便谁识蓬莱洞里人

椰硕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
椰,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:椰酒醍醐白,銀皮琥珀紅

硕晰

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在陆,硕人之轴

澎硕

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澎,来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》,原文:澎湃海潮聲,往往入藜杖

渌硕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
渌,来源于苏籀的《宋诗》《侨居》,原文:就中得要,危亭瞰渌,小桥当路

晖硕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晖,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十六》,原文:星晖云润东方晓,拜贶竹宫初

硕桑

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在陆,硕人之轴

硕粹

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
硕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:吉甫作诵,其诗孔硕

涌硕

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
涌,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其八》,原文:欲行雨如蓰,既出雲若涌

硕苏

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:谁似硕人清贵

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