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周易起名宝宝起名字

张槿攸作者：张槿攸2022-01-29 05:17:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

周易起名宝宝起名字

篁缎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
篁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风入松》，原文：稚篁畏日生檐下，老樹禁風長綠陰

慕硝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
慕，来源于沈说的《宋诗》《古树》，原文：慕隱既有繫，圖功遂無成

奈清

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奈清，来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾生 其一》，原文：日長無奈清愁處，醉裏来尋紫笑香

楹淼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楹，来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》，原文：化成金碧拱雕楹，四序開筵率有程

懿徽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
懿，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

景史

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
景，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：烟雲時藏埋，景好疑愛惜

圣琪

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
圣，来源于彭正建的《宋诗》《绝句》，原文：唐太宗是圣明之君，犹且杀建成

零濡

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《七娘子》，原文：常惜畏景逼，贈未及飄零

谒懿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

瑱爀

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

京鉴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
京，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：聽飲大夫日，止言京兆辰

博棠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
博，来源于汪元量的《宋诗》《锦江蜀先主庙》，原文：昔年勤細書，廣博求多益

卿豫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
卿，来源于姚勉的《宋诗》《张道夫惠大小砚五走笔戏谢》，原文：辨起公卿坐，時爲慷慨歌

秋愉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
秋，来源于陈淳的《宋诗》《自讼》，原文：秋風清，秋月白

桠彦

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

欢纾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
欢，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其一》，原文：伤别易，恨欢迟

甄贞

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
甄，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其一》，原文：皇皇上天意，一物猶甄陶

箫闰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箫，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：暗春阴、倦箫残鼓

祁泱

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
祁，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：祁寒暑雨輔天令，嗟爾小人猶怨焉

奕晏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：笏囊無復使人持，奕奕蟬冠照虛壁

陇亚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
陇，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：野□晴初，陇梅花下，玉笙吹酒

汶淑

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
汶，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：岱陰宿雨霽，汶北秋風過

浦域

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浦，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：夜深远火明渔浦

苒莱

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
苒，来源于秦系的《唐诗》《题洪道士山院》，原文：百年嗟荏苒，千里痛蕭條

纾筱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

馥谧

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
馥，来源于石待问的《宋诗》《游黄山》，原文：多少邦人沾賸馥，願碑遺愛永傳誇

馚致

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：蠶叢故祠在，致祝順民心

潆胥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

钲祁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

钲鼎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

暄笠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
暄，来源于赵嘏的《唐诗》《题僧壁》，原文：芳韶歇頳紫，餘暄始相尋

晣雯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

惜永

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
惜永，来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》，原文：散作楷模爭寶惜，永刊金石共流傳

才蕴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
才，来源于曹邺的《唐诗》《金井怨》，原文：三才失綱紀，五代極昏墊

琰昼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琰，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

阮潇

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
阮，来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》，原文：世情嚮背南北阮，人物妍醜東西施

鹄援

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

骋鸯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

华彰

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：房心下，泛华芝

裕媵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》，原文：劉裕當年西入關，樓船浮渭取長安

页匠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

存青

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
存青，来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》，原文：世故安足存，青天飛鳥印

至绰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
至，来源于赵蕃的《宋诗》《七月十有五夜一再梦故舒州使君侍御公宛如平生且于其案间得若纸若缯者一沓皆公所书或印者繙之有如帜者三有曰苛政曰赃吏忘其一焉问傍立者以何所用云始朝议欲遣公为某使故建此云觉而赋诗四绝 其一》，原文：至大至剛劫火後，彌高彌邵妖風前

谒粹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》，原文：则他那谒朱门缘木求鱼，则这书中自有他这黄金屋，将我久困在红尘路

峪望

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

觉舸

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺赠永叔和禹玉》，原文：不觉黄昏雨打船

林烽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
林，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：银花火树粲成林

朗缤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朗，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》，原文：濂溪霽月朗，伊水春風融

柳陇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柳陇，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：有湖中月，江边柳，陇头云

冽普

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冽，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肅

簌覃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
簌，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：墙头簌簌暗飞花，山外阴阴初落月

烽澄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烽，来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其二》，原文：淮汴初喪亂，蔣山烽火起

益浚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
益，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：民众城小则益城

翡川

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：帳牽翡翠帶，被解鴛鴦襆

籍誉

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
籍，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：乃知士生世，不貴侯籍通

秸诏

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：推車荷擔喚不去，寧煨藁秸烹糠粞

矗纾

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
矗，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬别刘九郎评事传经同泉字》，原文：觚稜勢逼嶙峋去，杖屨陰回矗櫹寬

槐峥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
槐，来源于李洪的《宋诗》《题华亭尉厅梅馆 其二》，原文：御柳垂仙掖，公槐覆禮闈

瑄晨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

犹霖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
犹，来源于崔国辅的《唐诗》《杂诗》，原文：欲扫残红犹未忍

娣璇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
娣，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

致礼

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
致礼，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

濡琬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：白魚紫蟹空濡沫，窘兔驚麋想碭迷

时函

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
时，来源于释文珦的《宋诗》《风雨》，原文：愁闷火，时间灭

昙婳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

竺堇

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
竺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

书槐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：有年，何以书

贞绰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：永贞吉

羿葆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
羿，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：出門雀適羿，挽弓不再中

兴寓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兴寓，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：幽兴寓薰弦

艾乔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
艾，来源于黄庚的《宋诗》《春游次王修竹监簿韵》，原文：漢興弓犬棄，楚亂蕭艾生

苡砺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苡，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

储谒

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

笠倾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
笠，来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》，原文：靜窗懸雨笠，閑壁挂煙匏

尹亚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尹，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’曰：‘ 庾公之斯学射于尹公之他，尹公之他学射于我

蕴佶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

圣嵊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
圣，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》，原文：瞻仰皇都，圣天子有百灵助

萄容

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萄，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 上留田》，原文：凉滿蒲萄磊落枝，倦遊來此亦忘歸

荣珵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荣，来源于于邺的《唐诗》《游中梁山》，原文：伊前日到京，我不成留住你，敢说道我浑家来至，我荣贵伊恁贫

蒂嫒

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蒂，来源于吴锡畴的《宋诗》《姑苏台》，原文：池蓮並蒂，及秋變衰

纫亭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

芾曦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

岐扬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岐，来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》，原文：臨岐撫陳編，爲子三噫嘻

渤椰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渤，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：何當遂乘桴，侍坐浮渤澥

川棕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
川，来源于杨梦信的《宋诗》《乡禅嵩老集古人佳句成诗编成巨帙以示余钦叹不足辄赋二绝率然悚仄 其一》，原文：子川愛溪聲，架橋橫絕壑

湲曙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
湲，来源于王震的《宋诗》《梳洗台》，原文：平田秋水高潺湲，大府寬條俶布宣

昉曜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

琉漫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琉，来源于李白的《唐诗》《采莲曲》，原文：想當白日晝，微風皺琉璃

骏潭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骏，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：暗地里具书呈白金骏马，封皮上明写着子建相传

筝青

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筝，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：歸家愁厭筝笛耳，此聲一聽還已矣

憬晗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

亦淇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亦，来源于杜牧的《唐诗》《史将军二首 一》，原文：人各有心，亦不思旃

诚翀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：曲能有诚，诚则形，形则著，著则明，明则动，动则变，变则化

珵栗

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梁本

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
梁，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其一》，原文：梁燕呢喃

琝誉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

诺琝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诺，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」宾主皆曰：「诺

藻甯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
藻，来源于皎然的《唐诗》《夏日登观农楼和崔使君》，原文：弭節不妨饒悵戀，待歌魚藻記他年

栾壬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栾，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：尊酒团栾，莫惜通宵醉

泓卿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泓，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一》，原文：泓泉湛碧透坤軸，合有龍卧專風雷

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