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男宝宝建字辈起名字

李舜作者:李舜2022-01-29 05:04:02

男宝宝建字辈起名字

暌建

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》,原文:久與魚鳥暌,塵土厭徽索

建洌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
建,来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》,原文:勳業平陽重,才華子建先

理建

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
理,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:故天下内和而家理

建振

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
建,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:風迴列子馭,霞建赤城標

寅建

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
寅,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寅闭郭门,逾而从公

幻建

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
幻,来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》,原文:峰回路转,月明人静,幻出清凉境

建昃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
建,来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其二》,原文:建極翊皇輿,蓬廬懷致主

建易

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
建,来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》,原文:建宮稽古,一視同仁

凝建

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
凝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:平叔傅粉,弘治凝脂

栎建

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」既复,王问犨、栎

建慕

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
建,来源于张籍的《唐诗》《禅师》,原文:臨洮建都府,節制中機會

建恣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
建,来源于崔日用的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:朝披南陵雲,夕揖建平樹

坤建

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
坤,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:有海無乾坤,朝昏浸淵燬

建昼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
建,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其二》,原文:太液綠波漲,建章春漏遲

隅建

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
隅建,来源于王千秋的《宋词》《满江红》,原文:越王曾牧劒南州,因向城隅建此樓

建攸

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
建攸,来源于曾几的《宋诗》《歳尽》,原文:我有明德,利建攸存

建槐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
建,来源于莫蒙的《宋词》《江城子》,原文:楚江微雨裏,建業暮鐘時

建致

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
建,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》,原文:海門當建節,江路引鳴騶

建域

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
建,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:車前陳曲蓋,車後建朱旗

建酝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
建,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》,原文:平生子劉子,趣歸謁建章

骃建

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

濡建

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
濡,来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》,原文:反以一飯先老夫,窮年翰墨同染濡

楚建

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
楚建,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 宋华、向之乱,公子城、公孙忌、乐舍、司马强、向宜、向郑、楚建、郳甲出奔郑

涔建

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涔,来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:一話涔陽舊使君,郡人迴首望青雲

溯建

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》,原文:俊物終當騰踏去,鈍桹猶欲溯洄從

禄建

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
禄,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其四》,原文:吏部里注定迁移,户部里革罢了俸禄

建俞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
建,来源于释行海的《宋诗》《闲吟》,原文:建安妙謳吟,風概亦超放

建原

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
建原,来源于白居易的《唐诗》《苦热》,原文:元豐天子建原廟,玉宇萬棟臨端門

睨建

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
睨,来源于韩维的《宋诗》《普安席上作得蔗字》,原文:爾鷺非吾徒,引頸乃旁睨

亘建

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

建晖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
建,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:赤城建霞標,上與牛斗附

钟建

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
钟建,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:钟建负我矣

缈建

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缈,来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》,原文:回首处,青楼缥缈,朱箔重深

晟建

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

建淅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
建,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其六》,原文:此地乃天與,一亭吾欲建

建麒

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
建,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三五》,原文:春秋隠公傳,國史建隆編

卫建

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
卫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:于卫灵公,际可之仕也

建搦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
建,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一○》,原文:臘盡星迴次,寒餘月建寅

年建

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
年建,来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》,原文:时史令鬼眼通身眼,有多少马壮人强,改年建号时间旺,夺了刘家朝典,夺了汉世封疆

建绰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
建,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其二》,原文:好金陵建康府

久建

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
久,来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》,原文:良久云老矣,未始逢此事

建望

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
建,来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》,原文:公時首建義,自此扶三綱

建圣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
建圣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」古之王者知命之不长,是以并建圣哲,树之风声,分之采物,着之话言,为之律度,陈之艺极,引之表仪,予之法制,告之训典,教之防利,委之常秩,道之礼则,使毋失其土宜,众隶赖之,而后即命

与建

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
与,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:齐与伐而不与战,故言伐也

建焘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
建,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》,原文:安得縮地杖,一到建溪濱

建燮

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
建,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其一》,原文:唐宋建長策,韓歐蹈大方

建淮

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
建,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祭祀,各建其旗

建翼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
建,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其二》,原文:建涉東閩劇,茶從北苑煎

建沛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
建,来源于赵微明的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:帝城風日好,況復建平家

馚建

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于舒岳祥的《宋诗》《赋苇》,原文:四月扁舟東,生汝於建康

笙建

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
笙,来源于释子淳的《宋诗》《又 其一》,原文:笙歌重

建航

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
建,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:明光聯執戟,建禮入含香

建伦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
建,来源于陈造的《宋诗》《次韵章舜举》,原文:旗鼓何時建,方知國有人

建涛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
建,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》,原文:建溪日铸争雄

勘建

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
勘,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:朱筆濃批卷,青燈細勘書

晋建

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋魏錡求公族未得,而怒,欲败晋师

建同

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
建,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》,原文:百世興王地,乘時已建都

建盛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
建,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其六》,原文:此地乃天與,一亭吾欲建

建渊

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
建,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》,原文:惟王建邦國,以禮定乾坤

严建

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
严,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 五》,原文:长街上阴风凛冽,头直上冷气严凝

川建

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
川,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:風月坐易失,山川行知遥

缥建

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缥,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:沉醉处,缥缈玉京山

延建

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
延,来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其四》,原文:休迟滞,莫俄延,相缠

豫建

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
豫建,来源于杨公远的《宋诗》《九日》,原文:豫建無長慮,旁窺有販心

焱建

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

建颉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
建,来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其一○》,原文:頒常八柱建,象魏五門開

阑建

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
阑,来源于白珽的《宋诗》《灵隠寺暮归》,原文:奈酒阑人困

序建

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
序建,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其三》,原文:序建隆須還鞏筆,記儲祥必待蘇碑

薏建

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
薏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

霄建

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
霄,来源于何梦桂的《宋诗》《感兴》,原文:可憐據坎者,寸尺盡霄漢

旷建

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:有赵孟以为大夫,有伯瑕以为佐,有史赵、师旷而咨度焉,有叔向、女齐以师保其君

奥建

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》,原文:曾謂閨房奥,忠誠意有加

建衍

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
建,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:记建武中兴,炎刘重盛

建潭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
建,来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》,原文:几席延飈馭,香燈建寶壇

建翀

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
建,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:平截埋金地,虛涵建鄴宮

建岿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
建,来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》,原文:十年無纖乏,功利潛亦建

建珹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng玉名。
国学点评
建,来源于释如净的《宋诗》《讲人更衣》,原文:欲謁明光殿,先趨建禮門

圭建

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
圭,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:未赐圭瓒,则资鬯于天子

建典

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
建典,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

建纬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
建,来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其二》,原文:主人建福齋,延及四輩人

峪建

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

建仁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
建,来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:鐘來建章遠,月過羽林遲

建支

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
建,来源于徐铉的《唐诗》《陪王庶子游后湖涵虚阁》,原文:黄初那足過,子建巧能親

建硝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
建,来源于苏轼的《宋诗》《天圣二僧皆蜀人不见留二绝 其一》,原文:昔在建城市,豈復衣冠情

袁建

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
袁,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:阮簡曠達,袁耽俊邁

堰建

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
堰,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:我行河道差若安,亡奈衆堰爲阻艱

建庆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
建,来源于不详的《唐诗》《马希振葬地碣》,原文:秋風雖云高,不到建章宮

朗建

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
朗,来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》,原文:一飲滌昏寐,情來朗爽滿天地

建灿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
建,来源于曾觌的《宋词》《春光好》,原文:日鑄得新茗,色味建水空

和建

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
和,来源于洪适的《宋词》《虞美人》,原文:昨宵里、恁和衣睡

建沦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
建,来源于许浑的《唐诗》《送惟素上人归新安》,原文:勇往先過建,徐行不到漳

建亦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
建亦,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:方朔既有言,子建亦有詩

弈建

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
弈,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一七》,原文:琴弈心偏好,丹鉛手自磨

锋建

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
锋,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:奉元帅的将令,到来日两阵交锋用智能,今番大战定输赢

奎建

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奎,来源于李翔的《唐诗》《寄题寻真观》,原文:功成并画兰台上,奎画重看御赞褒

弘建

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
弘建,来源于许浑的《唐诗》《送黄隐居归南海》,原文:新亭對茂弘,建鄴懷伯符

建垣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
建,来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》,原文:半年建安城,士友闕還往

仓建

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仓,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十九》,原文:(云)我这一去,(唱)恼犯云长歹事头,周仓哥哥快争斗,轮起刀来劈破了头,唬的我恰便似缩了头的乌龟则向那汴河里走

建婳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
建,来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》,原文:不減王夷甫,似是曹子建

韫建

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

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