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婧氏宝宝起名

李久追作者：李久追2022-01-29 04:56:22

婧氏宝宝起名

柔慕

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
柔慕，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：寂忍修禪智，虛柔慕史聃

怀莹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
怀，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》，原文：也能使情怀长似春

榭缮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
榭，来源于王洋的《宋诗》《和王仲髙遗丁求安二诗 其二》，原文：隠隠輪蹄端不惡，深深亭榭最相宜

搦年

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
搦，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：雲濤觸風望，毫管和煙搦

休曜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
休，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：燕雏莺友，浪语狂歌，休休莫莫

搦栎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
搦，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》，原文：燕子樓中一搦春，十年紅袖消香塵

之鹭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
之，来源于卢藏用的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：为之主者卒之也

映兹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
映，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一九》，原文：掩映竹篱茅舍

灏筝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

洛郁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洛，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：水如淮，山似洛，凤来游

欢沐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
欢，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：花仙欢笑

境域

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
境域，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：獨感下堂雨，偏嘉越境域

子芈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
子，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》，原文：古括子劉子，閲人幾千百

睿椿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
睿，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：睿哲英斷，雄畧神智

术勉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

韧琲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

翙麒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

诏涧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：传闻有诏，宣室待归来，满，叵罗深，莫负春葱指

袅旆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
袅，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：宝熏袅翠昏帘绣，嘉颂佩绅同

楚皋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
楚皋，来源于陆游的《宋诗》《饮罢寺门独立有感》，原文：萬里東風起楚皋，流年祗染鬢蕭騷

识凝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
识，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其四》，原文：眼明初识董双成

勰钏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

骋博

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骋，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

萱恺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》，原文：繡衣綵服今非昔，忍見堂萱雪後春

越澈

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
越，来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》，原文：越僧誇艾炷，秦女隔花枝

颐羡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

奂昀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

越硝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
越，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：自秦窮楚越，浩蕩五千里

渲苏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

卫斐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
卫，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：江神吏，灵能脱罟，不发卫平蒙

盈礼

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
盈礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曾子曰：「国无道，君子耻盈礼焉

新凌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
新凌，来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其二》，原文：往常时画堂娇惯数年春，锦绣四时新，凌波罗袜不生尘

固棹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・耍孩儿》，原文：波中植甚固，磔磔如鰕鬚

禺单

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

奂荣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

堇隋

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

丁荷

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
丁荷，来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》，原文：會當亦添丁，荷鋤賦歸田

飔瑭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

泉希

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泉，来源于张孝祥的《宋诗》《送道州酒与吴伯承》，原文：應防猿鳥憶，却指舊林泉

皤沉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皤，来源于雍陶的《唐诗》《过南邻花园》，原文：鴈塔同題久，相看兩鬢皤

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其七》，原文：莫向醉鄉尋畔域，古今容盡太平人

熙宛

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
熙，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄二首 其二》，原文：春來何物不熙熙，川泳雲飛各自奇

凡婉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡丧事，命龟

涛泷

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涛，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》，原文：欲共涛头赤甲平

庆逵

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庆，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：庆馀有子在河图，详试龚黄政

卓镌

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
卓，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：漉空滄海水，搜盡卓王孫

瑺裕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

卿由

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卿由，来源于王之道的《宋诗》《闲眠二首 其一》，原文：公卿由此塗中進，密勿登庸得仰成

璁芦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

泓戍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泓，来源于王仲诚的《元曲》《紫花儿・昨宵酩酊，今日模糊，来日醺酣。带一顶嵌肩幔笠，穿一领麻衫。》，原文：北風吹我過崢嶸，片石中間水一泓

涧炳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
涧，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：幽居小堂不闭野云封，隔岸时闻涧水舂，比邻分得山田种

希媪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
希，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：白雲難持寄，清韻投所希

滇佶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

羿泱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
羿，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》，原文：羿彎弓屬矢那不中，足令久不得奔，詎教晨光夕昏

晳熙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

缤楣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

郇研

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

裕尔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

朴臻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朴，来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》，原文：主人雖朴甚有思，解留滿地紅桃花

萦沅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萦，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 二》，原文：萦绿带，点青钱

橙桢

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
橙，来源于陈抟的《唐诗》《赠金励睡诗 一》，原文：海榴不與山桃約，趁得橙黄橘綠時

旖芾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

子琬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其一》，原文：應觀我知子，不怪子知魚

郅蔳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

翩琰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翩，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：一騎翩翩錦臂鞲，紅羅百丈作纏頭

璆滢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璆，来源于骆宾王的《唐诗》《宿温城望军营》，原文：顏子綴清藻，鏗然如素璆

畚晳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
畚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：翁欲事畚築，金鎚莫論堵

谒璐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

悟望

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：要令末世士，悟取先天學

萝朝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萝朝，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：幽谷云萝朝采药，静院轩窗夕对棋

晖璐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晖，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：浅碧分山初过雨，一霎晴晖

弘晖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
弘，来源于许景衡的《宋诗》《过灵壁阻雨不得游张园二绝 其一》，原文：始合老師弘大願，先難後易嘆吟吟

璎箴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

旎怀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旎，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

单尉

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：正小雨初收，馀寒未放，怯试单衣

炀町

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

冰銮

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冰，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》，原文：妾命似春冰，不受杲日照

渲舟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

凝恤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凝，来源于韩淲的《宋诗》《苦雨》，原文：江水因寒落，山雲爲雪凝

茯纫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

怀秸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
怀秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

飔奕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

鸠偕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：共工方鸠僝功

迪杨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
迪，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：使交有所發兮，亦足以迪天性民彝之善

津时

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
津，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：以此全吾性，胡能往問津

晠飖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

朝暖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朝暖，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 五》，原文：朝暖南岡一杖藜，忽投深壑得禪栖

暄远

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：行看春日暄，婦事勤繭館

研簌

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：新詩與妙畫，更使窮鑽研

崔旌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崔，来源于张商英的《宋诗》《读书灯》，原文：帳殿鬱崔嵬，仙遊實壯哉

映川

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
映川，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：僧房爲映川原好，野水空隨歲月流

琢礴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》，原文：一片寒冰清可琢，方員成器任良工

炫晃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炫晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：繽紛霑壽斝，炫晃照華鑣

丁纮

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
丁，来源于王安石的《宋诗》《丽泽门》，原文：金闕帝有命，吾非丁令威

鸢苡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

些页

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
些，来源于祖无择的《宋诗》《歌者李苏苏》，原文：凭仗飞魂招楚些

琰昙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琰，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

琥昊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》，原文：殻薄胭脂染，膏腴琥珀凝

博赓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：承華門可款，博望客難攀

翙阜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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