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2012年3月31日龙宝宝起名

郭瑾作者:郭瑾2022-01-29 01:15:42

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

2012年3月31日龙宝宝起名

什朦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
什,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》,原文:爲什麽不知有,公驗分明

奈煦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奈,来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其二》,原文:人生无奈别离何

璂振

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

戍璩

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
戍,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》,原文:野昏邊氣合,烽迥戍煙通

昭楣

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昭,来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》,原文:默默雖難測,昭昭本至平

晃优

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晃,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:沉点点帅印悬腰,明晃晃双锋在手

珐渊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》,原文:不学渊明便归去

淞汐

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》,原文:秋风动,正吴淞月冷,莼长鲈肥

艾涌

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
艾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:是年不艾,则无食矣,是谓其时穷人力尽也

骥郁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:驰骥,佩龟紫

瑄霓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

晗琀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砺暌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

琬茗

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琬,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》,原文:覓我新題留琬琰,少游高處要同諳

央茉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
央,来源于李复的《宋诗》《登蚕 其一》,原文:願君善遇客,懽樂殊未央

贞栗

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
贞,来源于司空曙的《唐诗》《药园》,原文:好向腊前冬後,贞元接处滋培

缃枝

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缃枝,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

熹嫒

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

晗燏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
火光貌。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蕋琯

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

潜琝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潜,来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》,原文:王濟非癡叔,陶潜豈醉人

晏里

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》,原文:治畦簷廡間,晏温借朝陽

槿钲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
槿,来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》,原文:槿散凌風縟,荷銷裛露香

莲漾

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莲,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》,原文:高处成莲深处藕

郄杉

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郄,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:谷水直言身不顧,郄詵高第轉名香

倾珈

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
倾,来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》,原文:马头虽去无千里,酒盏才倾且百分

望舟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
望舟,来源于侯畐的《宋诗》《寒食》,原文:望舟尾拖凉,渡头笼暝

煜仟

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
煜,来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:以所涉李煜,曾是南唐之主,而徐鉉生活於五代者亦四十餘年,且《全唐詩》徐鉉卷亦收其仕宋後篇什,故仍援例錄補,俾成完帙

淑畅

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淑,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其五》,原文:淑女云亡久,哀丘尚著名

祺晖

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祺,来源于罗愚的《宋诗》《白鹭亭》,原文:漢郵給傳蕃恩告,蜀醑浮觴薦壽祺

佐津

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司士进一敦于上佐食,又进一敦黍于下佐食,皆右之于席上

柳融

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
柳融,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张州尹夫人》,原文:花却餘寒紅尚瘦,柳融初日黛猶輕

祁璎

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祁,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:仓庚喈喈,采蘩祁祁

湫勰

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
湫,来源于释元肇的《宋诗》《和王郎中韵》,原文:泉聲來自古龍湫,山底驚雷萬壑秋

奘烁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

瑷炜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

珏飔

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

敦濡

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
敦,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其五》,原文:南陽漢名都,其俗尚敦樸

冰姣

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
冰,来源于陈棣的《宋诗》《纵目》,原文:北人冰雪作生涯,冰雪一窖活一家

景柏

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
景,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》,原文:呼吸光景,爲君外臣

越暌

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
越,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其二》,原文:排剑阁,越天关

林圣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
林,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:四月园林春去後

竺楦

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》,原文:明朝却去,冷泉天竺双径

渊皙

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
渊,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:输与渊明陶陶醉,尽黄菊围绕东篱

沉岐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沉,来源于王令的《宋诗》《赠庐山老居讷》,原文:風淅淅兮月沉沉,荻花滿岸江水深

潞燮

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潞,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:書潞則失涿,謂鷹則化鳩

潞杨

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潞,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:离了这潞州下马村,早来到东京义定门,将俺这骨殖埋殡,认了伯父伯娘呵,您孩儿便索抽身

容棋

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
容棋,来源于唐庚的《宋诗》《述怀》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

栗旖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栗,来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:終慚不敵齊呀喊,敢議肴羞與栗榛

卫晖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卫,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:代秦郑卫,鸣竽张只

驰琰

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:驿骑朝驰,宝鞍赍赐,御筵宣押

宗晰

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宗,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:衎承祖宗,恤祀昭孝

零之

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
零之,来源于胡仲参的《宋诗》《吴王试剑石》,原文:寒浦先零之姿,古巖後凋之操

珧重

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

朦颜

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朦,来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

嶛炔

拼音五行释意
liáo高。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

汀郝

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
汀,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》,原文:渺瀰新島嶼,瀲灧舊汀洲

沐黎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沐,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:画阑枕水,垂杨疏雨,青丝乱、如乍沐

臻栖

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
臻,来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》,原文:平淡恐未臻,先作郊島寒

品林

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
品林,来源于李觏的《宋诗》《闵俗》,原文:花邊矹爾盡奇品,林下礴然無俗格

晢昊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

央舜

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
央,来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》,原文:椒桂夾四隅,茅茨居中央

禧昉

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
禧,来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》,原文:挹彼注茲,儲禧迎祥

潆和

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

骅昉

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骅,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》,原文:阶庭里,儿孙衮衮,飞度骅骝

倩焓

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
倩,来源于洪炎的《宋诗》《梦中作四言用前韵二首 其二》,原文:擬倩湖君書版籍,水仙今佃老農耕

卿檬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
卿,来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》,原文:風流秦印綬,儀表漢公卿

煦恬

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
煦,来源于马廷鸾的《宋诗》《带湖春树先和公手植也感而有赋 其二》,原文:萬室遊人方雜遝,三竿煦景漸舒遲

琲林

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琲,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:燭龍晞露吐珠琲,青女歛轡回春秋

泯岭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泯,来源于欧阳炯的《唐诗》《西江月 二》,原文:四果皆欣求,一乘獨玄泯

昭铮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昭,来源于张栻的《宋诗》《游章华台》,原文:素翟宛昭彰,遙遙自越裳

璎渲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

秭洌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

莜淇

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

椎辽

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
椎,来源于邵雍的《宋诗》《自适吟》,原文:相尋日月急如箭,休笑塵埃鈍似椎

樗晃

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
樗,来源于李宗易的《宋诗》《闲居有感》,原文:大厦崇成非往者,況予擁腫自樗材

爕裴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

昉若

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昉,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:鴻荒有開,昉頡鳥跡

君琬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
君,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:君哭

袁栎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
袁,来源于无名氏的《宋词》《东坡引》,原文:袁州張侯吾所聞,政事不減大馮君

浅麟

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浅,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:蓬莱水浅何曾隔

謇晋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
謇,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:清明謇諤平生事,况乃中興闢四門

杏霁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杏,来源于韦庄的《唐诗》《闻回戈军》,原文:階前桃杏色,依舊入簾紅

潞浅

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
潞,来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五书记》,原文:欲問證師求正住,憑師改作潞公庵

鸯胥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸯,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》,原文:只听得丝竹管弦声,料今宵得遂鸳鸯愿

清銮

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
清,来源于林希逸的《宋诗》《有怀》,原文:祇應清夜夢難成,枕底清流拍岸行

翼冽

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翼,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・中吕/粉蝶儿》,原文:曲砌鱗鱗尤縝密,方聯翼翼自參差

熙漳

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熙漳,来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》,原文:(以上《康熙漳浦縣志》十八《藝文》下)

明醇

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chún纯真朴实。
国学点评
明,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》,原文:鹄立通明晓

盂滢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盂,来源于张祜的《唐诗》《猎》,原文:奉佛澄齋鉢,供姑潔飯盂

俐楹

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俐,来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》,原文:你休那耻便伶牙俐齿,调三斡四,说人好歹,许人暖昧,损人行止

冶昀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
冶,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:冶游天

泉泊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泉泊,来源于张蕴的《宋诗》《秋思》,原文:客以聲氣聚,舟於樹泉泊

睿沛

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:忍使遐心寫,懸知睿想翹

槐茗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
槐,来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其五》,原文:薰風動蟬腹,槐綠又鳴絃

召淇

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
召,来源于施肩吾的《唐诗》《酬张明府》,原文:榮枯兩相召,念此能幾時

誉璃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
誉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:庆既令居,韩姞燕誉

瑹淙

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》,原文:淙深粉雪沸,注險龍蛇趨

中昙

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》,原文:骊歌半醉中

晷灏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晷,来源于胡寅的《宋诗》《同余汝霖游西湖观天竺观音永怀林和靖三绝 其三》,原文:寸晷不相待,四時互如競

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