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龙宝宝梓浩起名好不好

吴鉴蔚作者:吴鉴蔚2022-01-29 01:03:42

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

龙宝宝梓浩起名好不好

凇重

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

丁清

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
丁清,来源于强至的《宋诗》《再次前韵》,原文:拜辞丁清歌妙舞,打迭起傅粉施朱

庭璞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
庭,来源于育王寺僧的《宋诗》《阻史弥远占寺偈》,原文:桃花庭院光阴速

烯琀

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

黎沥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
黎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:弃仲章而夺黎氏地,三也

瞳普

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞳,来源于王之道的《宋诗》《和张文纪咏雪二首 其二》,原文:眼光滴滴心振振,重瞳不轉憂生民,女當爲妾男當臣

亚泊

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:俎入,设于豆东,鱼亚之,腊特

珺荣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》,原文:佳儿龙跳,荣封迩止

楹蔚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楹,来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》,原文:翠微高下壓簷楹,重疊堆峰三十六

潆卿

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

桢琅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

芉霄

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

霓璁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霓,来源于郑思肖的《宋诗》《古时》,原文:百尺危樓照綵霓,憑高不見羽人歸

璐梓

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

昀洲

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一四》,原文:山光來戶牖,江鳥滿汀洲

覃珞

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
覃,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:地惠覃行葦,人情樂樹楊

权胥

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
权,来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》,原文:(尉)军师,我老夫回礼不得了,我如今讲讲不得这里可便权体罪

槐执

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
槐,来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》,原文:大槐宫里著貂蝉

休楹

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
休,来源于詹慥的《宋诗》《桐江吊子陵》,原文:凉雖來緩緩,熱好罷休休

蔷煦

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蔷,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一七》,原文:则被这牡丹枝、蔷薇刺,将我这袖梢儿抓尽

芾霁

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芾,来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》,原文:崇蘭未含薰,蔽芾蕭艾中

缨涛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:杖策翩然归去也,送行满坐簪缨

玫珩

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
玫,来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》,原文:青牛文梓赤金簧,玫瑰寶柱秋鴈行

淙戎

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《次韵李季章参政哭其夫人七首 其四》,原文:此時話別難爲語,山水淙淙聒耳鳴

勉旷

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
勉,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁新秋》,原文:當時送行客,勉我無久留

浅槐

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
浅,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:愁蛾浅

宜瑷

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宜,来源于陆游的《宋诗》《晚泊松滋渡口二首 其二》,原文:長汀宜日山宜雨,盡在鷗看鷺聽中

霄优

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霄,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》,原文:绰约彤霞降紫霄

旆润

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旆,来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其三》,原文:紅旆尋幽東郭旁,泉巖新得冠殊方

晋奂

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚弱于晋,晋不吾疾也

些析

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
些,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九四》,原文:(洞宾云)孩儿行动些

彰浠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
彰,来源于晁补之的《宋词》《少年游》,原文:物乃因人彰,聞人於在昔

洛谊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洛,来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》,原文:朝吾自嵩山,驅駕遵洛汭

焱箪

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

慕琉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
慕,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:直契慕湘纍,論心不論迹

益沐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
益,来源于张景的《宋诗》《句 其一》,原文:吾儕雖益老,忠義傳子孫

择晨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也

筱琮

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

源种

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
源,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:雖與松源同日行,不會松源三轉語

偕楠

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
偕,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:恭誦親征詔,戈矛與子偕

泊笺

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
泊,来源于司马光的《宋诗》《将军行》,原文:崇文華夏事,澹泊寄情疏

久析

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
久,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》,原文:久离阻

淳决

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
淳,来源于刘学箕的《宋词》《临江仙》,原文:(均見宋梁克家《淳熙三山志》卷六)

嵘煜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
嵘,来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》,原文:送了些下峥嵘贪图呆货,到头来得了个甚么

霓硝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《泛舟过金家埂赠卖薪王翁四首 其四》,原文:水護星壇列太虛,煙霓十八上仙居

缥炫

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缥,来源于何应龙的《宋诗》《相思》,原文:缥缈

缨璞

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缨,来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》,原文:摆尽浊尘缨,画栋萦非雾

择胧

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
择,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》,原文:若不就着青春,择个良姻,更待何时

萄滢

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萄,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:蒲萄雖滿架,囷倒不能任

燃允

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃,来源于释德洪的《宋诗》《高安会谅师出诸公所惠诗求予为赋用祖原韵》,原文:誰知漸漸因緣重,羞見長燃一盞燈

勖煊

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

汉旬

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汉,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》,原文:渡银汉,玉露,势欲流

烊本

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

黎淅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
黎,来源于杨公远的《宋诗》《次韵黄仲宣九日》,原文:巨浸滔天後,遺黎復業初

望绍

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
望,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

筝桥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筝,来源于罗邺的《唐诗》《秋夕旅怀》,原文:野调学唱搅筝琶

骥轼

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:长怜士元骥足,道直须、别驾方展

才晗

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
才,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其三》,原文:君侯文武兼才

嘉椰

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嘉,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:嘉與士民,均承福祚

纶天

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纶天,来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》,原文:用即经纶天下,不用归谋三径,一笑友渊明

泱浠

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
泱,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:而乞於民,泱泱沅江

泷渝

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

湫轩

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
湫,来源于黄裳的《宋诗》《贺拜罢南郊献诗》,原文:禱澤何妨抵死求,分明在處有神湫

霈庚

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
霈,来源于芮辉的《宋词》《虞美人》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里歡欣飽稻粱

未泱

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
未,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:亘未來際力書寫,未來可盡寫不盡

昊汐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昊,来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》,原文:访太昊兮道要,云靡贵兮仁义

澜泯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澜,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:憩甘棠、地澄远籁,咏华黍、河卷惊澜

渤恤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
渤,来源于崔仲容的《唐诗》《赠歌姬》,原文:日色葱曨浮渤澥,雲容舒卷映蓬萊

玮陟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:黜陟既不聞,奚暇分渭涇

芉榭

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

骓倾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

柳峨

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
柳峨,来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》,原文:三春二月一樣同,翠柳峨峨解舞風

楦南

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

璂纶

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

澄唯

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其二》,原文:夜气扑人冷,一片闲云近玉绳,空余着银汉澄澄

暌轼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暌,来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》,原文:暌離心恨三秋月,積累功成九仭山

颐楹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

娄朔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,小邾娄子来朝

诀潆

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
诀,来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》,原文:长生无别诀,放下有神仙

涧寅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
涧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:导洛自熊耳,东北,会于涧、瀍

衍潮

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
衍,来源于刘克庄的《宋诗》《白云庵》,原文:摩訶衍法,離四句絕百非

瑜珺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瑜,来源于陈亚的《宋诗》《和魏周辅》,原文:有子人人壯門戶,新詩句句琢珉瑜

简槿

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
简,来源于宋之问的《唐诗》《句》,原文:毕罢了寄简传书,等闲间长就连理树,这言辞岂是虚

璃霖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璃,来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》,原文:譬之萬頃波,但見瑠璃堆

杨忻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杨,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:江天雪似杨花落

楣追

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
楣,来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其二》,原文:繡楣雕欄欲飛翻,凌切漢道摩星躔

州澧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
州澧,来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》,原文:竿頭崖頭撒手去,閬州澧州尋路歸

汶滟

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
汶,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:舒子在汶上,閉門相對清

炯霈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炯,来源于苏轼的《宋诗》《送牛尾貍与徐使君》,原文:炯如秋水涵荇藻,天巧此豈人能爲

沛渲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沛,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:览方外之荒忽兮,沛罔瀁而自浮

纤杨

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纤杨,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:我央了十个千岁,他刚咽下三个半口,险婉了内家妆束红鸳袖,越显的宫腰袅娜纤杨柳

飔晤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

朔普

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朔,来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其八》,原文:深知饑方朔,不似飽侏儒

恒煊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恒,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》,原文:舉止但能恒有節,尋思何處不周通

寓桔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其二》,原文:其間蹔寄寓,一世還須臾

珂淙

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珂,来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其二》,原文:太白仙人下岷峨,飛凌素烟紫瓊珂

寓槐

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
寓,来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》,原文:植杖倚松,寓目縱觀

桑甯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
桑,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》,原文:生子已嫁娶,種桑亦絲緜

傅普

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
傅,来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:公卿庶正,傅御師氏

合源

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》,原文:氣合於無,與形俱昇

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