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男宝宝起名大全杨志

杨艾晨作者：杨艾晨2022-01-28 23:23:22

男宝宝起名大全杨志

壹婳

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝位，宾主之间五十步，立当车衡，摈者三人，庙中将币三享，王礼壹祼不酢，飨礼五献，食礼五举，出入三积，壹问、壹劳

馟丁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：八月丁丑，夫人姜氏入

楚馠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
馠hān木芳香。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 及楚，楚子朝其大夫，曰：「晋，吾仇敌也

缃旨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

钲诣

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

裕晨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：富裕吳中俗，優游治外懷

骏骞

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

挚临

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

勉屹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勉，来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》，原文：勉哉思愛日，贈言同馬檛

韧弘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：人主弘至道，天下普安寧

晨波

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晨，来源于白居易的《唐诗》《赠杨使君》，原文：還家雖闕短，指日親晨飧

本靖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：五不過（辛本、川本作「遇」），甲午丙從辰

寅洛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及庆寅，庆寅累也

昂皤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昂，来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其六》，原文：寄語昂昂質，非君羽獨摧

僖檀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：作僖公主者何

儒钏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
儒，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四》，原文：幄坐尊儒術，華光御講筵

缈曜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缈，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

倾嘉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：刹那顷耳，天瓢倾下足西畴

楠焘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

晔凌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

戈燝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戈，来源于关汉卿的《元曲》《寨儿冷・得自由，莫刚求。茶余饭饱邀故友，谢馆秦楼，散闷消愁，惟蹴》，原文：初投旱海戈，忽整瀟湘枻

莱逊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：拟问扁舟，归来趁、蓬莱寿席

熠薏

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
熠，来源于孟郊的《唐诗》《离思》，原文：熠熠迎宵上，林間點點光

黎昀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
黎，来源于周敦颐的《宋诗》《万安香城寺别虔守赵公》，原文：黄屋匡扶事已非，遺黎空自淚沾衣

嶂鉴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嶂，来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜 其二》，原文：碧嶂长春，清江不尽，棠阴堪憩

蕋卫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

勤挚

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：豈更向鴻濛，勤勤問何叟

德璐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
德，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：神歆禋祀，后德惟明

镌槿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

由溯

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》，原文：而我仗漢節，何由脱氛埃

岱煊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岱，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：岱宗日觀峻徒爾，崑崙天柱高安爲

桥皙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桥，来源于郭印的《宋诗》《宿觉空院用壁间韵寄王巨山》，原文：记得来时倚画桥

肖闻

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
肖，来源于刘月房的《宋诗》《清华园》，原文：萬福曾郎，容此不肖

昶天

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

熹尧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

珈沥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

执珧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
执，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：事既成矣，而又享之，是勤执事也

驰瑭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
驰，来源于元稹的《唐诗》《醉别卢头陀》，原文：连延复道通驰道，十二门开

望赫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
望，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：凭高凝望倦扶筇

佶鸥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

麓炜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麓，来源于赵善扛的《宋诗》《春辞》，原文：發軔嵩麓背烟巖，解維水程仍二三

恢尔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《次韵毛漳州遣价为寿二首 其二》，原文：正是規恢要多士，須知汲引有知音

昃飏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：夜飲天既明，朝歌日還昃

遒旨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遒，来源于独孤及的《唐诗》《和题藤架》，原文：遠途始悟乾坤大，晚節偏驚歲月遒

韫史

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

同觅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
同觅，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：对前山横素，愁云变色，放杯同觅高处看

淙知

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙，来源于殷济的《唐诗》《梦归还 二》，原文：山盤盤兮，石門屹立磴道絕，飛瀑萬丈淙冰壺

恤茂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恤，来源于司空曙的《唐诗》《过阎采病居》，原文：略不踐迹，未嘗恤言

莞珐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》，原文：盈盈菩薩面，一莞生几案

缈艾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缈，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

经岭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】十有七年春，齐人、徐人伐英氏

术淄

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

岭耘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送六十五弟贲南归》，原文：翠岭游仙梦破，暖香残酒醒时

驹曦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
驹，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：莫唱骊驹容首聚

祁憬

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于李昴英的《宋诗》《和徐意一韵赠宝积中空山》，原文：漢主事[祁]連，良人在高闕

鹤旒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鹤，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：鹤怨猿惊人去也，潜龙

桦嶛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嶛liáo木高。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

专州

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用专肤为折俎，取诸脰膉

航瑱

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
航，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：三老航一葉，百丈空千尺

璋昭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璋，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：破曉兒童忙報道，以璋作麞大筆書

骏潮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骏，来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：汗血盐车无人顾，千里空收骏骨

益箫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
益，来源于程公许的《宋诗》《闻山东捷报》，原文：索得屈烏爵，家風不禁益

爕骏

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

楠绎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楠，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

影景

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
影，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 四》，原文：淡云和月影葱茏

启奎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
启，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：启之辟之，其柽其椐

奕崧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：松桷有舄，路寝孔硕， 新庙奕奕

术笠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

虔桓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
虔，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：薦享昭備，虔恭在茲

奥芉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

憬旖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

辑炀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

滨贤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
滨，来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》，原文：今宵归梦楚江滨

儒久

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
儒久，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：［生见拜介］小生一介寒儒，久困山泽，郡乏贤才，勉使来试

骥籍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

政宣

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
政宣，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一七》，原文：政宣竹律和，時平玉條備

朔奈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朔，来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》，原文：去冬陽月朔，吾始至幽燕

傅胧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
傅，来源于刘叉的《唐诗》《烈士咏》，原文：作霖期傅說，爲旱聽周宣

固驹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
固，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：索居久其職，此適固爲橫

承怀

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
承，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾端伯户部初春遣兴》，原文：該文承任半塘先生錄示

烨明

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

识容

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
识容，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

治皖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
治，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：韋平家法在，邵杜治聲優

漪巍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
漪，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：朝陽媚秋漪，菡萏隔深竹

闲琛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闲，来源于李觏的《宋诗》《听周大师琴》，原文：等闲又送春归去

柃乘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于顾况的《唐诗》《宫词五首 二》，原文：呵二乘，彈十地

研般

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
研，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：麗詞落紙煥黼裳，細研物變窮天藏

玺尔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

泓缥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于张纮的《唐诗》《和吕御史咏院中藂竹》，原文：試將毛穎輕輕染，須遣陶泓細細研

岭狄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岭，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其四》，原文：浙江亭紧相对，相对着险岭高峰长怪石，堪羡堪题

谧君

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

欢翙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
欢，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：略得他长俊，可便欢忻赏赐

晔艾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

纴涔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：若遇龔爲守，蹄涔向北溟

澄壬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澄，来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》，原文：余生自负澄清志

纭舟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

明涌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
明，来源于家性存的《宋诗》《寄梅山顾君际》，原文：眼初明

恢玮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恢，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：收恢台之孟夏兮，然欿傺而沉藏

洛召

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洛，来源于宋敏求的《宋诗》《句 其五》，原文：商洛轉江濆，一杯聊送君

捷诀

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
捷，来源于邵定翁的《宋诗》《麦饭熟》，原文：聞君三日靜思愆，謝過莫如吾計捷

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