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九月初三男宝宝起名

徐畚绘作者：徐畚绘2022-01-28 20:25:02

九月初三男宝宝起名

葆肖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
葆，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：太守即懸圃，淮夷成葆疆

儒仟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
儒，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其四》，原文：儒道一失所，賢人多在軍

尹轶

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尹，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二八》，原文：無錢令尹陶彭澤，有道先生鄭廣文

偕献

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
偕，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其二》，原文：前日忽踵門，謁與行李偕

洛谆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 夫人阁四首 其一》，原文：昔公在洛師，未嘗棄嘉節

栎诀

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

钏鸢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：袖里时闻玉钏敲

识中

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《不入城半年矣作短歌遣兴》，原文：说一会不明白打风的机关，使了些调虚嚣捞龙的见识

峪纶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

恽翼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

亚缔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

袁禹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
袁，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：窮閻卧袁安，朔雪落璀璀

林篁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
林篁，来源于项安世的《宋诗》《登石头山》，原文：支公好閑寂，庭宇愛林篁

棣序

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棣，来源于李的《宋词》《虞美人令・虞美人》，原文：我母亲呵，可怜永日萱花晚，哥哥也没甚傍枝棠棣稀，怎不顾亲生妹

意般

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
意，来源于彭征的《宋诗》《真人 其一》，原文：春酲意未忺

徵屿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
徵，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：徵樂昌樂館，開筵列壺觴

沉町

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沉，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：夫子獨神解，明時何陸沉

川猷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
川，来源于萧立之的《宋诗》《九月十日府委撞点巡铺马上得四绝 其二》，原文：川迥舟如葉，山遥石似人

真凝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
真凝，来源于韩淲的《宋诗》《山禽》，原文：開度飛玄真，凝化輪空洞

浩仑

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浩，来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其二》，原文：春江窈窈來無地，飛帆浩浩窮天際

仑亘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

砚沉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

渭阑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其一》，原文：斗酒渭城邊，壚頭醉不眠

珲嵊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

松炔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
松，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》，原文：龟鹤命长松寿远

茯朗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
茯，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

润圣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》，原文：秋雨弥空，冷侵窗户琴书润

献隅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
献，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：三献洽皇仪

涌杉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》，原文：四望涌金楼，带草帟烟，缥缈际城堞

濡澎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
濡，来源于孙觌的《宋诗》《南山寺二首 其一》，原文：未嘗輕作風濤險，惟有涵濡及物恩

榭祁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：水亭烟榭晚凉中

奕本

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《寒林石屏风》，原文：靈籟蕭蕭風笛弄，奇形奕奕隴牛眠

霆逵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霆，来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》，原文：光彩浮四溟，芽甲逢春霆

驰璐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
驰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：驰骋凶顽显暴骄，强要俺无瑕玉宝，渑池会痛凌虐

壬种

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
壬，来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》，原文：壬癸艮坤位，中央總不祥

廷靖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
廷，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方域提權重，朝廷擇士尊

轼攸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

燮纴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

沦爀

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

彬熙

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彬，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》，原文：）（〖1〗《該聞錄》：「歐陽彬三蜀時爲翰林學士，唐明宗時入洛，責令歸蜀

皙季

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皙，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

泊炯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泊，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：否來偶遷謫，暫泊宛溪上

喻笠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
喻，来源于仇远的《宋诗》《真如寺》，原文：平生喻工部，許我詩盟與

鸥榆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸥，来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其二》，原文：鸥起苹中，鱼惊荷底，画船天上来时

攸武

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：熬波出素，國計攸資

种涌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
种，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：便袖手、向岩前溪畔，种满烟梢雾箨

翰羿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翰，来源于赵卯发的《宋诗》《题于壁》，原文：有美瑶卿能染翰

锐硝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

晣菀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

仲勤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仲勤，来源于释清远的《宋诗》《读传灯录二首 其二》，原文：蘇門故里斗杓下，豈無伯仲勤相望

骓巍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

欢婳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
欢，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋》，原文：欢笑尊前月照之

渤史

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渤，来源于缪岛云的《唐诗》《游黄山怀古》，原文：汪童軀小膽良大，讀書氣欲吞渤澥

徵卿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
徵，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其四》，原文：清晨訪我敘契闊，手持錦軸徵余題

昱酝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

暄晨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暄晨，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：暄晨躡露舃，暑夕眠風櫺

合鑫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
合，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：旧游重到合魂销

烟情

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烟情，来源于聂夷中的《唐诗》《短歌》，原文：來共春烟情冉冉，洒隨疏雨淚蕭蕭

兴津

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兴，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送九华道士游茅山》，原文：这酒兴颠狂，醉魂儿望家往

普植

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
普，来源于白居易的《唐诗》《伤杨弘贞》，原文：不是四六文章，亦非仁義禮智，普請大家齊側耳

哲峨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
哲，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『其惟哲人，告之话言，顺德之行

媖峰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

峰逵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峰，来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》，原文：忽憶幽棲地，千峰秀海濆

栾惟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栾，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

淙荏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：飛湍響淙潺，怪松韵蕭颼

郝骃

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

烁权

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

岱涔

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：使君銅狄悲遊岱，令尹玉棺今賜環

徵晗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
徵，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其二》，原文：明年徵拜入，荆玉不藏諸

偕葭

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
偕，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：偕朋命駕，嘗即甘露

炳园

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炳，来源于方翥的《宋诗》《句 其二》，原文：謝鳳炳有毛，羊豹兆於乳

玢什

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

缈浩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四二》，原文：流水长烟何缥缈

苓渲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

昱桠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

赓禄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

弈君

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
弈，来源于罗邺的《唐诗》《公子行》，原文：杜鵑巖北一拳石，石面平平堪弈棋

书峤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
书，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 四》，原文：(红做拾书科)

晗翀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逊泓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逊，来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》，原文：便直饶、何逊在扬州，成虚设

谒芈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
谒，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：真唤九重为座主，肯谒侯门王邸

晤旬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晤，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

竺樗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
竺，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：天竺崎嶇絕海邊，何人分作贛江禪

皤屹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《寄胜乐居士》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花邊有酒且從容

骏同

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

殷允

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
殷，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：無人子思側，殷勤爲王留

粹旎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：神岳畜粹和，寒松化膏液

言志

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
言志，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：诗言志，歌永言，声依永，律和声

萱殷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萱，来源于李昭玘的《宋诗》《春日游西池》，原文：庭下宜男萱草，墙头结子榴花

寅桦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
寅，来源于蔡槃的《宋诗》《游古寺》，原文：自有後來人屈指，四千六百甲寅年

影常

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
影常，来源于陆游的《宋诗》《休日登花将军庙小楼》，原文：太虛浮雲漫塵點，明鏡過影常往回

稽胤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
稽，来源于释可湘的《宋诗》《文殊赞》，原文：近逃滑稽嘲，不著毛穎傳

隅缪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：掘四隅，外其壤

耘蕋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《土牛》，原文：誤耘或失溉，槁死厥壤童

奕昭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 一》，原文：洞庭之南湘水東，青山奕奕蟠蒼龍

皤术

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其五》，原文：金錢翠蓋相輝映，著我皤然酒借紅

敖择

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖患之

昼屹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昼，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》，原文：昼锦堂深，聚星筵启，一觥为寿

亦渊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
亦，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十八》，原文：雨止雪旋，亦息于淵

锋坤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
锋，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》，原文：看攘臂、後来锋起

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