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2022年国庆宝宝起名

徐廷炔作者：徐廷炔2022-01-28 18:48:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年国庆宝宝起名

棂和

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

瞳崎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瞳，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其四》，原文：自煉還丹成九轉，方瞳點漆顔長酡

溯荏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

炔舜

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

般烨

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
般，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：万般哀怨，一种离愁

卫波

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：赵简子曰：「群臣谁敢盟卫君者

童未

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
童未，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 七》，原文：牧童未辯牛消息，至今落壍墮深坑

瑹崎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其一》，原文：塵世崎嶇天一握，俗子追奔蝸兩角

佳清

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
佳清，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其二》，原文：西南山水佳，清游何款款

胥支

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胥，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：呼韓款渭人胥後，小耿平齊事竟成

颉英

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

亘枫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》，原文：可憐陸亘大夫，對面埋沒家珍

苒岭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苒，来源于苏钦的《宋诗》《春日三会闲行 其一》，原文：荏苒歲云暮，空山朝夕陰

奎梓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奎，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西清严秘，龙头高动奎壁

韪琮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

波自

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
波自，来源于章甫的《宋诗》《张王臣自湖南官满趋朝舟过白沙和惠资福二诗末章见及次韵 其二》，原文：扁舟汎長波，自足成老翁

晃湫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晃，来源于黄庭坚的《宋诗》《题大云仓达观台二首 其二》，原文：秋陽晃朗秋江前，秋山崷崒飛鳥邊

昉涧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

谆榷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

望诺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
望，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：望不见、江东路

影楠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
影，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》，原文：蟾桂影交巖桂影，天燈紅映佛燈紅

琯澄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琯，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：八神表日占和歲，六琯飛葭動細灰

波沥

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
波，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》，原文：波紋細細，風色颼颼

札芾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《刘生适中初业儒稍能文词气勇而不暴甚得乡士人心连蹇不得志以医游四方元祐七年来京师予与乔给事公权丰侍郎相之荐于朝入翰林为医官孙待制传师帅渭辟以从予哀生之志未得而喜其得贤主人以归也作是诗以送之》，原文：尚存儂漢札，寧奪我齊瓜

崇檀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：崇崇泰畤，肅肅嚴禋

芃郁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

缨岿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：当年乌府振冠缨

皎璩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
皎，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》，原文：明月皎皎兮，泉流湯湯

棂逻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

捷珲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
捷，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞春雪》，原文：濯征玁狁威蠻荆，捷書夜上白玉京

浅韪

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
浅，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：断桥压柳时非浅

禹昱

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
禹，来源于释重显的《宋诗》《寄钱唐观音朋山主》，原文：祝堯三老至，會禹百神迎

琳娄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琳，来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》，原文：誰紆簡棲筆，爲我誌琳珉

荑萌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：殘梅謝衆卉，初柳荑僵株

菡燏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
菡，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其六》，原文：齊宮合贈東昏寵，好步黃金菡萏花

潮洛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潮，来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》，原文：春潮映楊柳，細雨入樓臺

泱瀚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泱，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

舜沛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：挈以畀舜，超然自邁

栾爀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：或告曰：「栾氏至矣

弛理

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
弛理，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》，原文：剛柔張弛理或容，兩間緣此生儀狄

樗由

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樗，来源于孙应时的《宋诗》《七月十一日大雨次日又大雨》，原文：朝伐一樗死，暮伐千樗蘖

岭稽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岭，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：忍丹崖碧岭重滓

郁霈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郁，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其一》，原文：野水从磨激，群山势郁盘

苏蔳

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《连山一峰独秀》，原文：未了痴儿官事，行止从来难定，又趣到苏台

淇澜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
淇，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：季冬憶淇上，落日歸山樊

鉴清

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
鉴，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：赖得皇华星使，满载春风和气，来自鉴湖边

芍琤

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芍，来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其一》，原文：芍藥未花春未老，客來到此倒芳樽

暄央

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
暄，来源于李龏的《宋诗》《梅》，原文：以燕代鴻鴈，傳書識暄凉

婴熙

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
婴，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其一》，原文：笑渠侬，身贲育，伎婴孩

杨翀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
杨，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：刚被风流沾惹，与合垂杨双髻

萦莲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萦，来源于张鷟的《唐诗》《咏酒杓子》，原文：差讹，假饶做夫妇也难和，我心怨你心萦挂

苓炯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苓，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》，原文：參苓溫平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽癰

蝶爕

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蝶，来源于顾逢的《宋诗》《题可耕渔处》，原文：胡蝶飛，胡蝶飛，紅邊迷了紫邊迷，粉老香乾何處歸

亘莱

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

纯煦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：具父母、大父母，衣纯以缋

冬援

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，公子憖出奔齐

茗僖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其四》，原文：茗椀僧同把，詩篇我謾書

思瑾

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
思，来源于刘沧的《唐诗》《送友人下第归吴》，原文：这相思怎休

暌磐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西村》，原文：陽彩皆陰翳，親友盡暌違

酝札

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：酝藉丰标浑无比

熹武

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

缈茗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缈，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：青林表，望烟霞缥缈，隐隐鸾笙

境瑾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
境，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：爲從人境出，彌覺世情閑

专峻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
专，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：专为先生，别无他干

允晖

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
允，来源于契此的《唐诗》《偈 五》，原文：克謹天戒，允符帝文

萱天

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其五》，原文：蕭蕭園中竹，不復數萱草

瑭渊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

恽澧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

瞻樨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瞻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江边》，原文：遥瞻紫宸闕，稱賀浹歡聲

绅峪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：见满筵、簪绅醉饱，颂鹿鸣诗

玫滢

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玫，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》，原文：玫瑰出檻參差拆，薜荔依牆積漸深

滟珏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
滟，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：潋滟绮筵酒，寿算等胡沙

潮曜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潮，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 三》，原文：西陵人去暮潮还

渲徵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

铮暖

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

琤霁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琤，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜闻邻家食早麦》，原文：簷玉聲琤然，疾徐合商呂

札季

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
札，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：四時無札癘，仍歲稱大有

陇滨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
陇，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十二》，原文：陇头何处鳞鸿香

子岐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
子岐，来源于张道洽的《宋诗》《对梅 其三》，原文：橫身久塞楊朱路，灑泣俄悲墨子岐

熙绎

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熙，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：此境一何醇，熙熙別得春

锦漾

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
锦漾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八一》，原文：看看红锦漾清风

储泱

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

艾颜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
艾，来源于李白的《唐诗》《陪侍郎叔游洞庭醉后三首 一》，原文：桃印艾人消底用，殿心高設敬天圖

诏瑞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诏，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 七》，原文：(正末唱)怎消的紫泥宣一封丹诏

崇匡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》，原文：高臺跨崇岡，簷宇鎖空霧

潆麓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

唯天

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
唯天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：虚主者，唯天子崩，诸侯薨与去其国，与祫祭于祖，为无主耳

蓁箩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

琪亦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琪，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：席展瑶琪滑，坐久寒陰生

析砺

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
析，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦人过析隈，入而系舆人以围商密，昏而傅焉

芙秋

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芙，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其三》，原文：玉舟曾洗芙蓉水，泻清冰

般杨

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
般杨，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》，原文：更号三般杨氏喜

昙岐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

菀沐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

研樟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
研，来源于黄裳的《宋诗》《看山亭 其一》，原文：親戚可晤語，書史可精研

漾昃

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
漾，来源于张耒的《宋诗》《马周》，原文：漾恩波、溶泳锦江中，深如水

霄伽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霄，来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：咫尺看青霄，三年困巡邏

挚霏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大功不以执挚

经梧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：天赋与、经纶好手，门外红尘谈笑遣

沧蕖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沧，来源于吕本中的《宋诗》《野岸》，原文：指蓬山、青砂初转，望沧溟、羽佩一同舟

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