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10月份牛宝宝起名字

何誉凇作者：何誉凇2022-01-28 18:38:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

10月份牛宝宝起名字

芃乘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

诚慈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
诚，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其二》，原文：后园中诚意祷，感天神来护保

蕋炳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

乘境

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乘境，来源于李正民的《宋诗》《赠章生》，原文：夢接三乘境，香勝一炷薰

童涵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
童，来源于释玄宝的《宋诗》《赠英公大师》，原文：階前童童兩好樹，上有鳴禽不可數

蔻畚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蔻，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：但可憐花成後約，莫將荳蔻掩前功

仓昭

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：贰车，白狗摄服，其仓皆如乘车

彻昊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彻，来源于张伯玉的《宋诗》《饭芝川村舍》，原文：柔弦无力玉琴寒，残麝彻心金鸭冷

莹潜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莹，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》，原文：莹素肌、玉雕冰刻

愿致

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
愿，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：十万户深深祝，愿此寿星南极

域凇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
域，来源于胡寅的《宋诗》《又和锦阜登高》，原文：耆域歸來日未西，一鋤識盡婆娑草

洛备

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洛，来源于陈渊的《宋诗》《金銮两绝 其二》，原文：窗對嵩山碧，庭來洛水聲

纲术

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯送卫于晋三千人，实纪纲之仆

什园

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
什，来源于张纲的《宋诗》《上元》，原文：觸目未嘗無，臨機道什麽

芹僖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芹，来源于黄景说的《宋诗》《句 其七》，原文：藻芹池冷三年客，絲竹堂高幾世孫

新蕋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
新，来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》，原文：新人新人聽我語，我所思兮在何所

和桥

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》，原文：山和尚，山和尚，低叢之下高林上

栖普

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《吾庐东北皆修竹茂木羽族来栖者不可数计感而有作》，原文：跧縮栖梁燕，淋浪貼水荷

愉沧

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
愉，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：下車褰衣卻部曲，縱望林壑情忻愉

涔札

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涔，来源于李乂的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第八章》，原文：或指波濤觀，姑在蹄涔內

苓璎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》，原文：苓珀誰能待，風霜逼彫年

桓晗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桓，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行西湖诗赠诸友》，原文：慨想鶴汀鳬渚外，盤桓鰲水象峯間

忻滨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
忻，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

献蕾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
献，来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：四民香火，五营笳吹，来献一杯寿水

权骞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
权，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：现如今民殷国富可便说孙权，端的是这宽仁厚德谈刘备

秸壹

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

焱孜

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

惟钰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝惟不怠，总朕师

溯仓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
溯，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

桥樗

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

琯汀

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琯，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

中萄

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
中，来源于文同的《宋诗》《二里溪濯足》，原文：揚子江中

亚芙

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子，亚卿也，抑少不终

憧炯

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
憧，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》，原文：况復迫衰暮，視近步憧憧

稷幻

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》，原文：師儒空稷下，衡蓋盡南荆

炫禺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炫，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：霜日炫晴晝，意行春色隨

湫亘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湫，来源于谢尧仁的《宋诗》《酴醿》，原文：叩龍探古湫，號佛喧通衢

浅潆

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浅，来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》，原文：翠蛾懒画妆痕浅

炅箪

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

瑄炔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

憧晤

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
憧，来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》，原文：憧憧大道兩京來，千騎東方最上才

蕙晳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕙，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：竟老金閨籍，虛纒蕙帳哀

柃憬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

瀚夷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：瀚海闌干百丈冰，愁雲黲淡萬里凝

荑耘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

晏澎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晏，来源于韦骧的《宋诗》《迎亲来毕幼妹之嫁久雨稽阻思望而作一首》，原文：賢哉晏平仲，事君不以私

旖墨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

绰嵊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

俞淖

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：雍容陪都俞，黽勉承華勛

岭珵

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
岭，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：赤紧的风踅的雪急，白茫茫漫野平堤，似玉琢就瑶天大地，粉妆成峻岭深溪，银磊就高台短砌，这场雪下的来奇异

研晓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：但信研心性妙寶，何煩衣外覓明珠

镌城

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

澄翼

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
澄，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：空虛澄遠煙，霽色含秋景

璋梁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：古人是思，是思是爲，如璋如圭

霓才

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霓，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》，原文：曾侍霓旌降节

喻荟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
喻，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：曾以文豹章，遠喻子懷能

淖璆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淖，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

霄檬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霄，来源于陈造的《宋诗》《题彭尉轩壁三首 其一》，原文：爐峯霄漢近，煙樹荔蘿陰

仟珈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

漪松

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漪，来源于曾极的《宋诗》《谢玄庙》，原文：雲自悠揚峰疊疊，風常和暖日漪漪

瑹莞

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

濡渌

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
濡，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其五》，原文：始讀鬰吾氣，再味濡我胸

蒲缎

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：雨过蒲萄新涨绿

冬戎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冬戎，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：冬，戎侵曹

枫嘉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：江南胜处，青环楚嶂，红半溪枫

翩昙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翩，来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》，原文：莫道翩翩去如夢，本來吟鳥在林泉

婵零

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婵，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：细和坡仙句，低唱教婵娟

粹纪

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
粹，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：陶鎔就醇粹，鞭策收勉强

意尧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
意，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：绝知春意总无凭

元凝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
元，来源于晁说之的《宋诗》《海陵寒食》，原文：自憐餘一念，猶欲濟元元

晖娥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
晖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：扁舟日日弄晴晖

晏仪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晏，来源于邵雍的《宋诗》《乐物吟》，原文：歲晏琴罇好，籬邊有菊叢

棹扬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其二》，原文：扣舷灘鳥沒，移棹草蟲鳴

沧襄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沧，来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》，原文：欲揽姮娥，扁舟沧海，戏濯凌波袜

棂甯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

嵇棋

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嵇，来源于陈抟的《唐诗》《题石水涧》，原文：嵇紹似康爲有子，郗超叛鑒是無孫

竣荣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

秋盛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
秋盛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立秋三日，大史谒之天子曰：某日立秋，盛德在金

袤畅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

洛霁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
洛，来源于严羽的《宋诗》《天末遇周子俊自行在还言石屏消息》，原文：獨過伊水渡，猶聽洛城鍾

茶琮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：鬭茶誇顧渚，羹芋說西岷

芨艾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

畚颀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

惟恬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
惟，来源于释斯植的《宋诗》《对梅寄人》，原文：上惟山遶圍，下惟溪環縈

苑荏

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苑，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：御苑陽和早，章溝柳色新

玮楹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于李建勋的《唐诗》《闲出书怀》，原文：奠楹先有夢，升屋豈能招

皎峪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皎，来源于常棠的《宋诗》《花婆井》，原文：潔白皎奇姿，光芒渺地軸

暖越

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
暖，来源于齐己的《唐诗》《蟋蟀》，原文：三月山方暖，林花互照明

淼潜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淼，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》，原文：紫陌皆泥濘，黃汚共淼茫

箫梧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箫，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

芹博

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芹，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》，原文：西崦人家應最樂，煮芹燒筍餉春耕

勰昙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

岐纾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：款金符誓牧，篆鼓兆蒐岐

诀汝

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：妙诀

页愿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

潮怡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
潮，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：占海岸、潮头岸一矶

晳翙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

枝箴

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
枝，来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》，原文：枝枝红泪不曾乾

栖暄

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栖，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：栖栖咫尺地，燕雀假安託

蓓秋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：湖漲碧波三十頃，枝妝玉蓓萬千枚

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