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明姓男孩起名猴宝宝

李琯箫作者：李琯箫2022-01-28 14:28:42

明是我国排名第482位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

明姓男孩起名猴宝宝

禄芗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不腆先君之适，以备内官，焜耀寡人之望，则又无禄，早世殒命，寡人失望

煜焱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
煜，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：朝行過棧暮渡笮，夜投破驛火煜爚

苓朴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苓，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：藜莧工爲祟，參苓那得錢

楹淄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楹，来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其二》，原文：道人心欲留雲住，寬著儼問屋數楹

筠采

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其二》，原文：落落真筌玉子，步虛寧作吳筠

霁蕴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霁，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：霁天秋色

纪宣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：(正末唱)则他生的短矮也那蠢坌身材，(王兽医云)多大年纪也

与冶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
与，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：携壶与客还逢

境盛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：逸少情有餘，東山境不啻

峰筹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
峰，来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》，原文：縈空疊景多麗容，衆峰峰上自爲峰

绍坤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：活计现成谁管绍

虢景

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢亡，虞必从之

椎朔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椎，来源于释了惠的《宋诗》《自省》，原文：珠履三千兩，金椎四十斤

亦秋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亦秋，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵吴仲退见贻 其二》，原文：風雨城中秋幾家，城根細草亦秋花

零筹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
零，来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》，原文：残霞零落晚烟昏

泓炀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泓，来源于陈师道的《宋诗》《触目》，原文：澹然愛此一泓奇，散髮逍遥潄華滋

柏泓

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
柏，来源于王修甫的《元曲》《后庭花煞・无心绣作，空闲却金剪刀。眉蹙吴山翠，眼横秋水娇。正心焦，》，原文：俯簷翠柏瘦，蔓籬秋實蕡

煜曙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
煜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雷聲殷殷電煜然，已覺邊境銷戈鋋

晨袁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晨，来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉漏催成夜，蘭釭換作晨

帧靖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

孜峰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
孜，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其二》，原文：亹亹南陔意，孜孜北學宗

峤庄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

冬蕋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冬，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：冬日嚴凝，言納其陽

曦孝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曦，来源于陆壑的《宋诗》《杨柳》，原文：放出曦輪行事日，飛來捷幟序賓時

典霄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
典，来源于耿玉真的《唐诗》《句 八》，原文：典押雙眇，令佐單瞽

湲晔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其四》，原文：初從滴瀝妨琴榭，漸到潺湲繞藥畦

桢芾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

竺茗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其六》，原文：稀逢息心侶，獨禮竺乾公

圣固

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
圣固，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：列圣固纯诚

淅朔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淅朔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

年冬

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
年冬，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：去年冬至第一日，省墓人回船過急

诣沧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

娄炽

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”通滥则文何以无邾娄

凝逵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

和缪

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
和，来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》，原文：正是残英和月坠

淮征

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平斋宿慧照》，原文：客從淮上來，往問故人信

隆滇

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隆，来源于陈造的《宋诗》《次喜雨韵》，原文：寶歷隆興記，張羅獵鉅公

纫熠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

渲旎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

栾恤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：晋侯使栾□来乞师

涌至

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涌，来源于刘宰的《宋诗》《寄江东真漕》，原文：涌觴廣遥夜，蠟淚球青煤

楠缪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楠，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：兩楠最瀟灑，前軒宜所託

琢炀

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琢，来源于晁说之的《宋诗》《谢曾廸功松皮冠》，原文：載鏤斯牒，載琢斯章

圣皙

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

札仲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
札，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：塵壁暗埋悲舊札，風簾吹斷落殘珠

采谆

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
采，来源于周昙的《唐诗》《三代门 成王》，原文：空令後代人，采掇幽思攢

映召

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其三》，原文：山頭戒壇路，幽映雪岩側

葆决

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
葆，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

炽绰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

槿蓬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
槿，来源于何宗范的《宋诗》《句 其一》，原文：新插茅簷紅槿籬，秋深黄葉已飛飛

蕴珞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

纲炽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

纫锐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》，原文：霾昏得照曜，塵滓歸掩擁

昀冕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于陈藻的《宋诗》《卢北山元夕》，原文：想得忠勤徹旒冕，天涯洗眼看徵書

爕赓

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

崇远

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：聖主崇儒本，文宣教愈□

旭曜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旭，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：旭日初流景，卿雲忽降祥

涔奥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涔，来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》，原文：引杯嘗膽未雪恥，怒蛙起揖當涔蹄

勉坤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《器之喜谈禅纵横迅辩尝摧衲子丛林苦之有诗见赠次其韵》，原文：勉哉課謠吟，請自田居始

术枫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

栗缔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栗，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 烧香二首 其一》，原文：梨栗恩雖厚，雲山夢想頻

航岭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
航，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八三》，原文：迷者得道路，溺者遇舟航

纪固

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：古者诸侯必有会聚之事，相朝聘之道，号辞必称先君以相接，然则齐、纪无说焉，不可以并立乎天下

宏峻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《幽居春夜》，原文：唐朝空自貴宏詞，科目何嘗得退之

苍甯

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苍，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一二》，原文：苍苍鬓点霜

晷隆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》，原文：豈念南畝民，晷刻校日力

澎朴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

翀烊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

蓁酝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

尚峨

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五五》，原文：西戎尚可，南蠻殘我

致凌

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
致凌，来源于张侃的《宋诗》《九月朔》，原文：北來鴻雁翅羽濕，那能自致凌天翔

仟暌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

绅储

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

研溯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
研，来源于喻坦之的《唐诗》《商于逢友人》，原文：吾廬几研半生塵，朋友相邀問保鄰

箬景

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
箬，来源于虞俦的《宋诗》《元衍曹居士挽诗 其一》，原文：箬下斬新醒處月，江南依舊詠來春

渌峤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：（皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔顥《別人》」

尤柃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：匠心聖亦尤，攻異天見責

绍隆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

浦至

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
浦，来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其八》，原文：坐無山浦翁，談間頓蕭索

椰品

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

情治

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
情，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 锦巢》，原文：情不足

翩峰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翩，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：應是風流學胡蝶，過牆飛舞自翩翩

漪临

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漪，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二四》，原文：風漪蹙寒綠，日幹下脩影

羲本

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羲，来源于李之仪的《宋诗》《走笔赠报宁老》，原文：歸歟掩關卧，枕上從羲皇

烨阑

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

翊棣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翊，来源于李复的《宋诗》《放鱼》，原文：舜禹勤勞治，臯夔翊贊功

骅容

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

寓晣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
寓，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其一》，原文：延年寓題榜，戲綵勤奉觴

禹浩

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：挈以畀禹，熙然自陶

倾槐

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
倾，来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：任倾城倾国，风雨一春休

松徽

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
松，来源于饶节的《宋诗》《题骨观画》，原文：自餐白石求黄石，更採長松寄赤松

涧禧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涧，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：小涧溪桥，挟掉

寅简

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
寅，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：戊寅，大夫盟

本卫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
本，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：山翁本厌繁华

澧由

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

辑淅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

隋洵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
隋，来源于项安世的《宋诗》《听雨》，原文：天將剗隋亂，帝逢六龍來

毓渭

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
毓，来源于孟浩然的《唐诗》《岁除夜有怀》，原文：見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上

芉绰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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