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起名牛宝宝宇和雨哪个好

何骞彦作者：何骞彦2022-01-28 14:16:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

起名牛宝宝宇和雨哪个好

屿粹

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

沅瑄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沅，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》，原文：萬里沅湘路，千年賈屈文

晟炯

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

昃滟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

怀诏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
怀，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：耐久松筠交契，更襟怀金玉

晤与

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《题大云仓达观台二首 其二》，原文：故人謫官卧空谷，誰與晤語情凄然

源篁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
源，来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》，原文：踏石弄泉流，尋源入幽谷

蕋圣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

芮臻

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芮，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：行李少留吳芮國，夢魂先到謝公城

芝忱

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芝，来源于王十朋的《宋诗》《二道人以抹利及东山兰为赠再成一章》，原文：堂上大道師，靈芝發根芽

馠桠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

淖瞳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

犹萃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
犹，来源于释善珍的《宋诗》《江南》，原文：今日春寒犹殢

秭僖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

弛槿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
弛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：张而不弛，文武弗能也

越治

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
越治，来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》，原文：東越又新南越治，到時歌詠已諠譁

杏怀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
杏，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：杨柳杏花交影处，有人家

慷什

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
慷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：堂堂御史今名儒，志節慷慨忠義俱

思献

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
思献，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：论思献替，要须直与古人侔

晓诣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晓，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：晓风萧爽韵疏松

湛川

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
湛，来源于皎然的《唐诗》《夏日同崔使君论登城楼赋得远山》，原文：黃油酒囊石棊局，吾羨湛生心出俗

偕棋

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
偕，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：季夏方溽暑，後乘復與偕

憬翙

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

圣桠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
圣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圣人以兴，乱人以废，废兴存亡昏明之术，皆兵之由也

炫曦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炫，来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》，原文：日烘花炫晝，風定水明湖

昶玟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

昼珞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

澎洵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》，原文：飛廉上助澎湃威，馮夷不闢泉源脈

栗磊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
栗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：栗大封懸屋，萁香炒貯甌

洵毓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

怀里

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
怀里，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：(店小二做揣入怀里科，云)不要也罢

秭旌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

玉淖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玉，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：金底背，玉东西

芝其

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芝其，来源于范成大的《宋诗》《北山堂开炉夜坐》，原文：嗚呼趙紫芝，其命止於斯

志琰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
志，来源于方蒙仲的《宋诗》《青梅如豆》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《成化志》

钊储

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

苍零

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苍，来源于张扩的《宋诗》《簷冰》，原文：但苍陵古冢，白杨啼鴂，荒园废沼，青草鸣蛙

涵楠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：悠悠涵萬象，冏冏洞九淵

壬栾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：壬申，公孙婴卒于貍脤

粤熠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

纮志

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

臻巍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
臻，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：成均首善地，俊乂方軿臻

戈泽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戈，来源于晁说之的《宋诗》《正月二十八日避难至海陵从先流寓兄弟之招仍邂逅冯元礼故人 其二》，原文：妻孥渾在眼，戈甲暗凋年

玺洌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

晤沉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晤，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十八》，原文：孤學敢期人晤語，危檣何事日崢嶸

札承

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
札承，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：給札承明廬，紬書群玉舍

禺仑

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

域蘅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
域，来源于释道冲的《宋诗》《临终偈》，原文：聖域渺無旁，觀水須觀瀾

戈旬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》，原文：襁褓已離乳，干戈復異居

恺诺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

仑域

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

茶灏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茶，来源于黄公度的《宋诗》《倚薄》，原文：山茶試芳嫩，野果薦甘冷

如焓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
如，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：其臭如蘭，其標如芷

沐玺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐，来源于陈羽的《唐诗》《冬晚送友人使西蕃》，原文：更隨垂露像，常以沐皇恩

容葭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
容葭，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》，原文：幸容葭倚樹，驩會食甘藜

华梁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》，原文：声教暨华夷

雯骥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

楣藻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楣藻，来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》，原文：三十六宮深窈窕，繡楣藻井光相照

柯严

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
柯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五○》，原文：自諳趨拜力惟艱，柯嶺歸休遠帝寰

林旖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
林，来源于杨冠卿的《宋诗》《绝句 其一》，原文：溪林葉墮，塞鴈聲寒

伽翙

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其二》，原文：諸緣外息心無喘，墮在那伽那一機

楦衡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

种闲

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
种闲，来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》，原文：生涯分付宁馨儿，西园手种闲花草

亘秭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

薇秸

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
薇，来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其二》，原文：夷齊食薇蕨，千古首陽名

晃彦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晃，来源于释鉴的《宋诗》《藤龛》，原文：行人迷失路，粉壁晃書幃

曦鉴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
曦，来源于关汉卿的《元曲》《后庭花煞・掩袖暗含羞，开樽越酿愁。闷把苔墙画，慵将锦字修。最风流，》，原文：所喜庭戶間，新涼洗餘曦

曜丁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：燭龍發神曜，陰野彌煥炳

熹旖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

墨遥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》，原文：玉觴未飲心先醉，寶墨遥瞻眼倍明

曦卿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
曦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：寒荄回暖律，陰壑得晴曦

莱亘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：管他莱相，管他鹤相，留我本来面目

楚磐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楚，来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其二》，原文：我亦病體蘇，楚楚整冠巾

圣书

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圣书，来源于黄庭坚的《宋诗》《和知命招晁道夫叔姪》，原文：平日在家里，须读古圣书

汉搦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汉，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》，原文：看纤云护月，湛河汉，夜声收

茂椎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
茂，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：方茂三松壽，俄成萬日墦

佶隋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

恽薏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

楣晏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楣，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：兒肯下顧停軿輜，珠貝作宮瓊門楣

札觅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
札，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 三》，原文：雲飛咫尺璇霄去，給札西清聽奏篇

鸯炜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸯，来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》，原文：鸳鸯集、仙花斗影

霁瑧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霁，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：春阴霁

永烊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
永，来源于林冲之的《宋诗》《春日郊居》，原文：億萬斯年，永膺宸翰

猷岭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
猷，来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：此君真可愛，非獨王猷情

澄岭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：魚戲蓮葉北，澄陽動微漣

戈柃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
戈，来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其一》，原文：側手留難住，揮戈挽莫迴

滦恤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：山僧不恤秋眠熟，連打鐘聲到枕旁

琮倾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琮，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

岚缎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岚，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：春浅梅红小，山寒岚翠薄

莜娄

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

博洵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
博，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：學博才兼裕，心平氣自溫

佐謇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
佐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其三》，原文：想知佐理暇，日有詠懷詩

晨岱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晨，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一食飽至夜，一臥安達晨

煜良

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
煜，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：詩妍青林華煜煜，氣老幽澗松桓桓

烁昼

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

芦逻

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芦，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：白茅葺短檐，黄芦编细帘，红槿插疏篱堑

洛中

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洛中，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十五年》，原文：如今場屋號作家，相州紅纈洛中花，豈如彭子有律令

崧筹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《殿上闻杜鹃》，原文：崧高二王德，豐水數世仁

橙郄

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
橙，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：绿橙香嫩酒初浮

澈璃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
澈，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：層雲放曒日，瑩澈等僧悟

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