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女宝宝起名米悦

许恣暄作者:许恣暄2022-01-28 14:00:02

女宝宝起名米悦

戚京

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
戚,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》,原文:亦大不能堪,君獨無戚戚

洛蓁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
洛,来源于苏轼的《宋诗》《梦中绝句》,原文:妾住洛橋北,君住洛橋南

瑾蓓

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑾,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:詩題北周天和二年趙文淵書萬紐于瑾所撰《華岳頌》之左方,頌之陰,則開元八年劉升書咸廙所撰《精享昭應碑》也,其右勒顏真卿乾元元年題名

芍珵

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芍,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎俎酌献》,原文:不記玄暉紅芍藥,且栽□□□蓑荷

素奥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
素,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》,原文:素壁照清秋,檐牙屹相望

焘杏

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

璞漳

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:啟櫝挹荆璞,引莛撞景鐘

琥匠

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琥,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

漳博

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
漳,来源于钱厚的《宋诗》《漱石轩 其二》,原文:朝廷寬大不終棄,領郡尚得來南漳

浠秭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》,原文:杜若薦芳聊可采,秭歸啼苦未須悲

茵蓬

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茵,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其三》,原文:浮花浪蕊自紛紛,點綴莓苔作繡茵

箴滟

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
箴,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三○》,原文:挾此八字箴,東歸侍延英

玖麒

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玖,来源于饶次守的《宋诗》《和洪朋》,原文:三年化爲石,堅瘦敵瓊玖

宜钗

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宜,来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》,原文:緩節安歌,樂奏具宜

越暖

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
越,来源于朱熹的《宋诗》《宿传舍见月》,原文:忽驚韓夫子,來遺越鄉味

廷芷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
廷,来源于邹象先的《唐诗》《寄萧颕士补正字》,原文:朝廷錄故舊,士女重嗟遠

箪瑜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

薇馚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
薇,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》,原文:天街未省薇藥貴,塵世頗嫌桃李濫

媖韧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

戚亘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戚,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:大賢與國同休戚,寧忍赤子方嚬呻

嵊漾

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

莜峪

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

渝婳

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
渝,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:有歌不必歌吳趨,有舞不用陳巴渝

礼勖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
礼,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:无礼义,则上下 乱

曼璃

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
曼,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:问于郰曼父之母,然后得合葬于防

晋婷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晋,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》,原文:夏,公至自晋

熙德

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
熙德,来源于景岑的《唐诗》《偈 十》,原文:君臣逸雍熙,德化盈紛敷

洵覃

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洵,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

晰霜

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

昊晃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
昊,来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其六》,原文:病卧淮陽太昊城,牡丹叢畔過清明

品焘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
品,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二七》,原文:九品金沙觀,青蓮次第栽

淼纤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淼,来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》,原文:淼淼三江水,悠悠五嶺關

淄温

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淄,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》,原文:河朔一時觴對舉,臨淄萬井汗交揮

旨缈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旨,来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:冰魚或冬笋,旦旦營旨甘

祁棹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
祁,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:籬邊日醉陶元亮,窗外夜呼祁孔賓

闻尧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闻尧,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位归(《大正》本、《偈颂》作「回机」)》,原文:(正末唱)你道是父祖业传留与子息,岂不闻尧舜可便天下贤圣承袭

潆优

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

瓷言

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瓷,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》,原文:聽得松風并澗水,急呼縹色綠瓷杯

品瑹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
品,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:靈品獨標奇,迥超凡草木

潜飔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
潜,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:賢裾來接武,陰沴自潜消

葭葵

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葭,来源于喻良能的《宋诗》《病起 其一》,原文:安知有恨事,但恐蒹葭蒼

玉律

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
玉律,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:天球鳴兮朱絃奏,朱絃奏兮玉律新

浦些

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
浦些,来源于聂夷中的《唐诗》《胡无人行》,原文:歌聞湘浦些,魂返岱宗遊

澧漪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澧,来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》,原文:鄂渚何嘗一日安,澧陽猶喜遠江干

禧璆

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
禧,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》,原文:真場薦鬯方回蹕,泰畤欽柴既受禧

琳缈

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琳,来源于邵雍的《宋诗》《病中吟》,原文:若坐大暑中,瓊杯飲琳腴

奥裳

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
奥,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:瞻彼淇奥,绿竹如箦

远枫

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
远,来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》,原文:便山遥水远分吴越

铮孜

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

嶛芾

拼音五行释意
liáo高。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

莆夕

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莆,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》,原文:吾莆諸壽雋,習靜魯靈光

如易

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
如易,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 万杉寺》,原文:事難處如易,役大辦若細

柳珞

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柳,来源于李复的《宋诗》《戏酬杨次公》,原文:柳下湖光浄一天,湖邊垂柳起三眠

淄珉

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淄,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》,原文:兵行旬日入臨淄,秦楚諸君咸辟易

泯暖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
泯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其二》,原文:饑腸得一醉,妙語傳不泯

奕意

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奕,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:東莞爲著姓,奕代皆雋喆

仞璇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仞,来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其四》,原文:下臨千仞淵,毒鱗正紛籍

娴峨

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

樱沐

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樱,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》,原文:重忆少年,樱桃渐熟,松粉初黄,短楫欢呼,日日江南,烟村八九人家

幂粤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人,立于觯南,东上

钥黛

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
钥,来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》,原文:(正末唱)俺那里洞门无锁钥,白云笼罩着

阮芗

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
阮,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》,原文:清真自嵇阮,一醉萬事了

觅箴

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
觅,来源于周昙的《唐诗》《晋门 惠帝》,原文:我向那鬼门关寻觅到两三遭,您这般顺人情有甚好

婴蓬

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
婴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晏婴粗縗斩,苴絰、带、杖,菅屦,食鬻,居倚庐,寝苫,枕草

冰娆

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冰,来源于陆游的《宋诗》《少微山》,原文:樱共柳,冰和玉

博沁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
博,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长四季牧童 其一》,原文:弟子增員巖穴空,博士獻書車馬走

治菀

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
治,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:琬圭,以治德,以结好

纶韵

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纶,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:想经纶心上,一点炳如丹

纭殷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

恽骃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

琳涵

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琳,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:蓬州老摩詰,玉齒鏘璆琳

漫渌

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漫,来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》,原文:远山云气尚漫漫

肖沅

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
肖,来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》,原文:鏡湖女兒嫁鮫人,鮫綃逼肖也不分

胭暌

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
胭,来源于邹浩的《宋诗》《梦曾存之见过 其一》,原文:水沈香透胭脂萼

雯品

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

映涵

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
映,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:池光映远山

奂豫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

炫笺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
炫,来源于张祜的《唐诗》《偶题》,原文:舞蠻姣服炫紅緯,雲旂飆御聲䡌䡌

禾虔

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禾,来源于周密的《宋词》《西江月》,原文:冒雨看禾黍,逢人憶子孫

斯迪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
斯,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》,原文:斯文直待斯人出,千載名聲與共傳

绚湲

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

罡棠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
罡,来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

戚意

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戚意,来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其三》,原文:是豈無他人,親戚意差長

瑚真

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑚真,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》,原文:珊瑚真珊瑚,碎琢良自悲

依桥

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
依,来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其二》,原文:尚記梨花村,依依聞暗香

曦竹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
曦竹,来源于洪适的《宋诗》《杨元素题蒙泉诗云源有雌雄分碧白注谓南泉色白为雌因为之解嘲二绝句 其一》,原文:晴窗蚤覺愛朝曦,竹外秋聲漸作威

绘蕊

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

盂琝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盂,来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其一》,原文:上覆白玉盂,下盛白玉盂

姣钰

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

渝笛

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渝,来源于郭印的《宋诗》《道中得雨》,原文:天氣融融近禁烟,巴渝風俗自熙然

齐圣

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
齐圣,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:绵龙绪,十治同齐圣

颍尤

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颍,来源于林同的《宋诗》《陈叔达》,原文:当颍尾湖头,绿波彩笔,相伴老坡健

琪瑛

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琪,来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》,原文:洞前多琪花,洞裏多紫霞

妍昼

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
妍,来源于孟浩然的《唐诗》《同张明府清镜叹》,原文:晚菊自争妍,谁管人心别

睿松

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
睿,来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》,原文:赫赫天光照,孳孳睿思紆

娥桠

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
娥,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:吳娥聲絕天,空雲閑裴回

薇沛

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
薇,来源于吕渭老的《宋词》《减字木兰花》,原文:采薇采薇,山是人非

芨昼

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

林情

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
林情,来源于苏洵的《宋诗》《题三游洞石壁》,原文:方騐道可尊,山林情不變

庭幻

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
庭幻,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其六》,原文:空庭幻出小嶙峋,假外應須別有真

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