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母亲姓金父亲姓张宝宝起名

袁婴昊作者：袁婴昊2022-01-28 12:13:02

张是我国排名第3位的姓；

母亲姓金父亲姓张宝宝起名

闰璆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

允淼

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
允，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其四》，原文：答問允嚴，理皆先經

荔旆

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
荔，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：崩騰獻荔枝，百馬死山谷

欢葵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
欢，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：步屐晴正好，宴席晚方欢

淙蔻

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淙，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十八、相似树咏》，原文：淙淙富川水，便是挽歌詞

诣佶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

郁媖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
郁，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：凤楼郁郁呈嘉瑞

芸婳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芸，来源于陈襄的《宋诗》《句 其一》，原文：芸芸天壤間，何草冬不黄

媪珵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媪，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：妻兒翁媪共耕鑿，勤勞有此一稔償

麟巡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
麟，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：玉麟静、公事供谈笑

杨尧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：江上绿杨芳草

奂謇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

觅萄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：间觅句，唱仍和

知傅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
知傅，来源于白居易的《唐诗》《江楼望归》，原文：草制無知傅伯壽，問詩不答陳傅良

虢鹄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

桓觅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桓，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其九》，原文：何處桓伊酒力雄，分明嚼徵更含宮

鸠凝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

椒芾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
椒，来源于白居易的《唐诗》《曲江亭晚望》，原文：孤松鬱山椒，肅爽凌清霄

烊艺

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

纯樱

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

甄晷

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
甄，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：兩儀歸燮理，萬化入陶甄

瑗桠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

嵊绍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

酝白

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
酝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其九》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

熙壹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《又依韵》，原文：出逢熙运，早侍玉皇香案

泯品

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泯，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：此意苟不泯，楚人生伍員

甄珑

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
甄，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 公路涧》，原文：文章三昧亦無多，甄品難甘狀杜何

豫婕

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
豫，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：豫期後相見，頑陋徒老大

袁奂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
袁，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

佶孜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

漪绪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：见底碧漪如眼净

爀纲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

圆娣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圆，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：(贴)天然，但愿人月团圆，千里共婵娟

陇矗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》，原文：伴人幽怨，一枝潇洒陇头梅

旬辰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旬，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一四》，原文：持橐已過分，壽更近七旬

仑濡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

镌娴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

珉皙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珉，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：羽翼皆隨鳳，圭璋肯雜珉

睨萝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
睨，来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其一》，原文：一笑衆妄滅，霜天鷹睨鞲

秋些

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秋些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《七贤过关》，原文：琴調秋些，胡風遶雪

珊沧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珊，来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》，原文：銀河倒浸珊瑚冷，十二樓高玉露瀼

皙椰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

语烽

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
语烽，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：幸对黄花时节，喜宾朋晤语，烽火平安

琛曦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

徽勃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
徽，来源于沈辽的《宋诗》《林平 其二》，原文：歸來奏罷天顔悅，喜阜吾民鼓玉徽

戈律

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
戈，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：撥亂干戈後，經文禮樂辰

碧嵇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
碧，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：选胜斋轻漾碧涟

仑铮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

润榆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：夏景舒长，麦天清润，高低万木成阴

灿常

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

凰澄

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凰，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》，原文：摧頹鶖鶬間，識此雛鳳凰

言馟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
言，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲渊明代答》，原文：由言夫子何迂也，子謂由言亦野哉

鉴瑜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鉴，来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》，原文：风流太守，鸾台家世，玉鉴丰姿

晢严

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

芃谆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

嶛幂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

召晳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
召，来源于马戴的《唐诗》《同庄秀才宿镇星观》，原文：千金始一笑，一召詎能來

淬慕

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淬，来源于释仲殊的《宋诗》《京口怀古 其一》，原文：鏡上有塵猶可淬，君恩詎肯無迴時

麒霖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
麒，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：玉麒麟，鐵昆侖

京犹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
京，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・醉春风》，原文：南京路悄然，欹石漱流泉

夕同

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夕同，来源于不详的《唐诗》《宋善威诗》，原文：待添几盏，共君今夕同醉

宜芈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
宜，来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》，原文：取次梳妆也便宜

波颉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
波，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：晓来波上斗新妆

翩恺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翩，来源于郑清之的《宋诗》《秋色佳甚未能一到觉际像景谩赋二绝 其一》，原文：閃倏見胡騎，翩翩傳漢節

琛单

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：塵卷跳疆寇，琛來渡海船

曼懿

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曼，来源于黄裳的《宋诗》《送陈季甫》，原文：佳麗并包地，曼花子夜香

婷音

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
婷，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：金绮陌玉娉婷，间笙簧歌转流莺

域玢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
域，来源于曾由基的《宋诗》《余秋责余不归责之诚是也余非敢忘乡井而答以诗》，原文：西域兜羅被，南番篤耨香

悟淳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
悟，来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》，原文：既悟神返初，依然舊形質

天辽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
天辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

芾津

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：甘棠百年思，蔽芾陰更滿

珲颜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：奇绝处，看菱花白发，不改朱颜

琪闰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琪，来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》，原文：石爐晝夜香騰霧，琪樹春秋翠插空

莘闲

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

博禧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：三性五重唯識義，博涉學海到要津

瑶炜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：佩环依约下瑶池

堇吟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

笛崔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笛，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・赚煞》，原文：宜調松琴操，更聞鐵笛傳

献炯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

襄祯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
襄，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：帝眷襄陽曰重鎮，宜從館閣擇名卿

灏齐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

畚文

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
畚，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》，原文：古来子華門，亦着荷畚夫

经时

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
经时，来源于杨万里的《宋诗》《戊申四月九日得请补外初出国门宿释迦寺》，原文：经时高卧，不到翠阴中

辑允

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

煜檀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
煜，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六一》，原文：蛇行空中如枉矢，電光煜煜燒蛇尾

韦孝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

典汶

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
典，来源于李龙高的《宋诗》《红罗亭》，原文：典刑無復在，丹旐泣隨車

月予

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
月予，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：潦雨彌旬月，予方念鞠窮

珞奘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

曜喻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首》，原文：齊開競發不知數，照曜冰雪明村墟

莞枫

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予腹既便便，從君莞而哂

琛沫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琛，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

晓桔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晓，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》，原文：似晓莺历历，琼韵锵锵

僖闲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』孟僖子可则效已矣

芮戍

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芮，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》，原文：王仲聞先生云：「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首，題云：《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

晴籍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晴，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晴虹垂饮，千步修梁

熙郝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《别李子源》，原文：胡不歸，一堂和氣春熙熙

佶纾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

苡云

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苡，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

笠奥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笠，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其三》，原文：玉關久付清宵夢，笠澤今成白髮翁

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