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枣阳新生宝宝起名

李嘉敏作者：李嘉敏2022-01-28 09:27:42

枣阳新生宝宝起名

樗媖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
樗，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

珧梧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

凌琲

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：渺然凌万顷，如听风雨

泯英

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
泯，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答李提干》，原文：詩名長不泯，集是石龜編

园戈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
园，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其四》，原文：故园归梦，等闲吹堕南国

誉源

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：令闻广誉 施于身，所以不愿人之文绣也

骏逊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骏，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：（之一）花边停骏马，柳外缆轻舟

峻骏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峻，来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》，原文：桂科名舊峻，玉殿對新歸

斐媪

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
斐，来源于罗邺的《唐诗》《早发》，原文：斐然小子多詩癖，時遣青衣寄一封

鸥琮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸥，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：粼粼浅水，丝丝老柳，点点盟鸥

萄兴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萄，来源于邓深的《宋诗》《雪消》，原文：門前谿水蒲萄綠，風掠松窗料峭寒

诺韶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」两餕奠举于俎，许诺，皆答拜

艾染

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
艾，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：遂令蕭艾質，唐突蘭蕙姿

追嶛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嶛liáo木高。
国学点评
追，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏，公追戎于济西

逸燏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
逸，来源于李中的《唐诗》《暮春有感寄宋维员外》，原文：逸躅淩風馭，高文炳象環

里逻

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
里，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：此時千里萬里意，目極暮雲翻自迷

易粤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
易，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：公之爲政，簡而易從

逸乘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逸乘，来源于薛能的《唐诗》《麟中寓居寄蒲中友人》，原文：頼有阿連才思逸，乘槎好好上天河

瑞才

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑞才，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其二》，原文：亂委無非瑞，才消便是春

繁筝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《徐孺子墓》，原文：圍合繁鉦息，禽興大斾搖

书其

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
书其，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：死终，则各书其所以，而入于医师

珺桦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

盂支

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
盂支，来源于虞俦的《宋诗》《和韵 其一》，原文：蠹書一卷作老伴，麥飯半盂支日長

遥宛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
遥宛，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：人間風日總不到，逍遥宛在神山中

夷葵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
夷葵，来源于董嗣杲的《宋诗》《予辛酉春哭钟松巖于余杭灵溪壬戌春于江州马头渡得家问知田耕月亦为古人因述长句》，原文：顔回風雨困簞食，伯夷葵藿難爲情

珧慕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

与域

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：终须与

桦圭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

奘壬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

子怡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
子怡，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其一》，原文：五州追牛十縣丁，載送上都天子怡

缨漳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

纲棂

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纲，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池寓懐》，原文：大纲来为正礼当宜，那里取这不明白强人婚配

籍自

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
籍自，来源于张耒的《宋诗》《宿潘君草堂闻蛙声二首 其二》，原文：一堂圖籍自陶冶，三逕蕭蘭俱歲華

筱种

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

朔萱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朔，来源于戴叔伦的《唐诗》《题秦隐君丽句亭》，原文：馬上逢元朔，匆匆記物華

嶛本

拼音五行释意
嶛liáo木高。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

昭渤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昭，来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》，原文：夤承禋祀，用戒昭明

楣覃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

涵荔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涵，来源于冯时行的《宋诗》《西山一首》，原文：青涵濠上水，碧鎖峽中天

楹鸠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：丹桓宫楹，非礼也

娅旨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

缘书

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缘，来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》，原文：离多还是因缘恶

初丁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
初丁，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其三》，原文：維茲初丁，潔我盛粢

淄轩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淄，来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》，原文：稍欲辨淄澠，開口咈衆情

馥沐

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
馥，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》，原文：蘭馥兮衆植，竹娟兮常茂

岚郄

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岚，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

笙秉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
笙，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：银字笙调

昃常

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昃常，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：中昃常游息，焦勞慎作荒

远柃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
远，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：神仙路远蓬莱岛

晃渊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晃，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其三》，原文：蓐收晃蕩風前仗，萼綠飄翩月下綃

焘崔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

征辕

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
征，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：文公恢霸略，征討輔周衰

荷桑

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荷，来源于李中的《唐诗》《村行》，原文：茶烹松火紅，酒吸荷杯綠

旖重

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旖，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

淅璁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淅，来源于程垓的《宋词》《南歌子》，原文：蒹葭淅瀝水天晚，禾黍高低風雨秋

芗望

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

晳靖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

韧绡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：展红绡、犹有馀馨

瑺觉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

霄椰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守赵计院灯夕韵》，原文：咫尺重霄，鞠躬屏息

铮陇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

倩绘

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
倩，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金灯草》，原文：共向花時笑語頻，不須七七倩花神

燃彬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送海错以诗来用韵酬之》，原文：炎炎日正午，灼灼火俱燃

箫旒

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：玉箫吹未彻

珉邕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
珉，来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》，原文：一覽精誠方自失，羞將累句刻蒼珉

珵桅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燮戈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燮，来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》，原文：調燮民庸茂，彌縫主道昌

权继

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
权，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其一》，原文：后来也司马威权立晋邦，兴也波王，据洛阳，因此上群臣劝移都建康

娆晠

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
娆，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

新和

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
新和，来源于杨万里的《宋诗》《暮归》，原文：厭舊趨新和粉染，奪真弄假點酥裁

椰翩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

铮嫒

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苏染

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
苏，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：现如今紫鸾箫断彩云空，几时得流苏帐暖春风细

吟焘

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
吟，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：何時紫溪隱，尊酒起狂吟

梁舸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梁，来源于杨公远的《宋诗》《次韵立秋》，原文：须知四六做烟梁

郄麟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：上智本全真，郄公況重臣

晤谧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晤，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》，原文：幽僧時相偶，仙子或與晤

蕋航

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

绎舟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

稽皙

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
稽，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其二》，原文：勾稽諒多暇，簾箔蔽公齋

鑫敏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：白敏中到来，不审夫人何意，却令小姐以兄妹之礼相见

荣逵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荣，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：大器也须小试，鸾凤暂栖，荆棘若为荣

自礼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
自礼，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六九》，原文：来、来、来，我亲自礼拜你三千万

瑧浠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

琅渌

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琅，来源于董嗣杲的《宋诗》《登临》，原文：何须飘洒湿芳心，粉面琳琅如泪注

瑞南

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑞南，来源于赵汝鐩的《宋诗》《后圃》，原文：今辰恰紀蓬壺瑞，南極橫陳埒斗杓

陇莱

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
陇，来源于施肩吾的《唐诗》《同张炼师溪行》，原文：折寄陇头春信

燃仑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燃，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

博澧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
博，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

晠慕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：親見慕義人，專門起輝光

傅甯

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
傅，来源于李端的《唐诗》《长门怨》，原文：東山謝傅風流在，盛事齊稱左海傍

媖翡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

濡琲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
濡，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○二》，原文：保重更求裝鈿匣，閑將濡染寄知音

槐俞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《梁州・海棠睡娇容似醉，柳风轻绿线如缫，轮蹄碾破青青草。酒家何处，》，原文：細柳龍鱗映，長槐兔月陰

挚桠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

绡韬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绡，来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》，原文：被服红绡肤玉雪

沦泓

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

桢荑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

辽践

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：几岁避辽东

孜觉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
孜，来源于李峤的《唐诗》《桃》，原文：前程自謂明時近，不用孜孜苦歎嗟

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