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女性宝宝起名叫时甜橙

高天棣作者：高天棣2022-01-28 09:11:22

时是我国排名第146位的姓；

女性宝宝起名叫时甜橙

婴豫

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：麻婴为尸，庆圭为上献

颀霜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

识蔻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
识，来源于张嵲的《宋诗》《新春偶书寄致宏》，原文：故情难识有谁知，衣残更头白

雯挚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

若纴

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
若，来源于刘得仁的《唐诗》《送蔡京侍御赴大梁幕》，原文：小颦若解愁春暮

瑹芦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》，原文：浸芦花

肖初

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
肖，来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》，原文：仙佛肖彷彿，鐘鼓鍧擊撞

采彤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
采，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：勿嘆毛羽短，已驚文采奇

郇桦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

夷暌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
夷，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：于時蠻夷，異口同語

莘溯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

丁明

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
丁，来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其八》，原文：也復相丁寧，彼此撥忙著

肖旎

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
肖，来源于郑鏦的《唐诗》《玉阶怨》，原文：學窮奧閫包賢聖，人仰英明肖祖宗

颜薇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颜，来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》，原文：一尊芳酒驻红颜

棹含

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棹，来源于陈傅良的《宋诗》《张端士以诗送兰蕙因和其韵》，原文：無窮幽鳥戲，時向棹前飛

素涟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
素，来源于白居易的《唐诗》《东坡秋意寄元八》，原文：吉語來何晚，將軍□素書

渝瑷

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渝，来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》，原文：保此不渝真有道，更須直以所能鳴

琦识

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

笠粤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笠，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴子御之笠泽，夹水而陈

缥盈

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：江边故国，望南云缥缈，连山修木

奕筝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奕，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：乃信王氣鍾，根深奕葉生

函娆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
函，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・叨叨令》，原文：豈容金九傍，臥著函牛鼎

逵炜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逵，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：飛書騰衆吻，橫穽寘通逵

莲芸

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莲，来源于宗泽的《宋诗》《华下》，原文：莲舟容与，此时归继仙裔

兴甄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
兴，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三七》，原文：兴阑便归，忽邂逅、故人期

亭真

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
亭真，来源于郑刚中的《宋诗》《陕西戏成二绝 其二》，原文：直須徹棘對愚瀟，始見西亭真面目

姝璎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
姝，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和酬永嘉聂从事除夜之什》，原文：闖出一元生物意，從茲引領萬容姝

晴滇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晴，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：弄晴相对浴

苓藻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苓，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》，原文：君不見丹溪牧羊兒，服苓餐松入金華

纭鸯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

泰越

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泰，来源于陈东之的《宋诗》《保应庙》，原文：泰山逮毫芒，其理固一如

筠武

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筠，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其一》，原文：沙水通溪白，松筠逐徑陰

伊珞

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伊，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：吴谓善伊，谓稻缓

瑚博

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑚，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲院观蔡君谟要师遗迹》，原文：遺卻珊瑚鞭，白馬驕不行

憧澧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：湘巒滴翠石徑滑，遠近憧憧人趁虛

蓓烽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蓓，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：精熒籬下蓓，狼籍沼中香

白睿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
白睿，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：丹青大信著，明白睿謀伸

卿晢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卿，来源于欧阳询的《唐诗》《道失》，原文：列寺名卿重，慈闈壽母尊

元岚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
元，来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》，原文：九五：讼，元吉

娥固

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娥，来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其三》，原文：岐路東西變，羲娥日夜催

珐汝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其二》，原文：汝競光陰，我親蒲柳

俪慈

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

如湘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
如湘，来源于楼钥的《宋诗》《宿仙居民家》，原文：愛師任運如湘月，影入千江體不分

钰诗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》，原文：记取东坡诗意

琲晗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：（見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

蔓阑

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蔓，来源于姜特立的《宋诗》《足弱二首 其一》，原文：蔓草將萎絕，流年其奈何

君澎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君答壹拜

俏燮

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
俏，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其一》，原文：且看他俊俏规模，香软肌肤，巧妙妆束，耍笑喧呼

皎唯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
皎唯，来源于宋之问的《唐诗》《寒食还陆浑别业》，原文：洛陽寡族類，皎皎唯兩翼

桥莆

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
桥，来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》，原文：小桥斜渡

与箬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
与，来源于杨万里的《宋诗》《岸沙》，原文：与心违

钗姬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
钗，来源于朱庆余的《唐诗》《春日旅次》，原文：烟缕不愁凄断，宝钗还与商量

棠纴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棠，来源于晁端礼的《宋词》《行香子》，原文：薰歇曾攀桂，甘留所憩棠

骊重

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和思归》，原文：怪底事朝来，骊歌催唱，唤起离愁

桢遥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

椒礴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椒，来源于王十朋的《宋诗》《九月十五夜》，原文：點墨如將當已長，分明白飯糝椒薑

玟惜

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

缘璋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》，原文：但盖头一把，容身方丈，无多缘饰，莫遣尘埃

瞻辽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瞻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：其容洋洋，咸瞻像設

涵零

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涵，来源于方回的《宋诗》《次韵灵鹫清长老二首 其二》，原文：江涵郭門白，山到戍樓青

曜姬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：或疑月入此石中，分此二曜三處明

嵊俐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

幽萝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
幽，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：更无数幽花陆续开

季初

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
季，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：來過季主室，再拜語逡巡

润憧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，土润溽暑，大雨时行，烧薙行水，利以杀草，如以热汤

颐霜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

娆潇

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娆，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：被东君、唤遣娆红，高韵且饶清白

韪笛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

桐言

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桐，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：秋夜雨點滴，梧桐亂人語

婕嵇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婕，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

阮序

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阮，来源于徐凝的《唐诗》《浙东故孟尚书种柳》，原文：降爲嵇阮徒，動與尊罍幷

谒婴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
谒，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：主公乃汉之宗亲，争奈兵微将寡，咱且按兵自守，访谒贤俊，广结英豪，久后还有辅佐主公的人物出来哩

旌媵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旌，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

麟初

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
麟初，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》，原文：曾記麒麟初抱日，喜看鵰鶚再橫秋

固憬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
固，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一二》，原文：道安舊衣去，義重利固輕

松颉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
松，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其一》，原文：緬想山水宅，環觀松檜拱

耘青

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其五》，原文：耘鋤不可無，雨露勿憂少

茉覃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

荏茸

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：荏苒歲云幾，家事已獨當

茹昊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：茹蔬剃髮在西戎，胡法不敢干華風

枝漪

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
枝，来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》，原文：兩歲芙蓉無一枝，今年萬朶壓枝低

晖棠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晖，来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》，原文：微行清露，细履斜晖

萦箪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
萦，来源于王安石的《宋诗》《次韵陆定远以谪往来求诗》，原文：利名萦绊何时住

鹤怀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹤，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：(小生上)山寨鸣金，白鹤半空展翅

珐纶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

蕖琳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蕖，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》，原文：得州東南勝，繞郭生芙蕖

涵律

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》，原文：不缺不圓涵霽月，無中無表澈冰壺

书燝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何以书

祈滟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
祈，来源于释智圆的《宋诗》《赠夷中师》，原文：童子持竿□，□家掛紙祈

璎茶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

籍种

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
籍，来源于陆文圭的《宋诗》《咏松》，原文：通籍恨多病，爲郎忝薄遊

芹崇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芹，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・鹊踏枝》，原文：杏寒春且住，芹老燕初來

晨纭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一○》，原文：宫烟如水湿芳晨

遥烽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
遥，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：後夜人無寐，遥聽入浦聲

攸灵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
攸，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民有寝庙，兽有茂草，各有攸处，德用不扰

璎梧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

敏湲

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
敏，来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》，原文：此首承陶敏先生錄示

琬灏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

璆壬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

晖纫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晖，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其八》，原文：且当酬令节，不用叹斜晖

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