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男宝宝起名叫蒋艺得分及评析

许缪作者：许缪2022-01-28 08:14:42

男宝宝起名叫蒋艺得分及评析

皓栎

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皓，来源于王梵志的《唐诗》《二三》，原文：鷺翹皓雪臨汀岸，蓮嫋紅香匝郡樓

磊裴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
磊，来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》，原文：磊落風初定，輕明雲乍妨

勋铮

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』《书》曰：『圣有谟勋，明征定保

德銮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：周 之德，其可谓至德也已矣

薏槐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

单卓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
单，来源于释文珦的《宋诗》《秋日过子陵钓台》，原文：清瘦休文，一夜伤单縠

隆蓬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
隆，来源于刘敞的《宋诗》《章华台》，原文：栢城鬰鬰依嵩北，石闕隆隆鎮洛東

兴嵊

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
兴，来源于朱熹的《宋诗》《对菊》，原文：馀兴追游，清芬坐对，高谈倾耳

唯崧

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《侨屋睹燕葺旧巢因赠》，原文：唯餘孤壠上，日夕起松飆

琝泱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》，原文：艸亭寒蕭蕭，池波碧泱泱

邵缎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
邵，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一○》，原文：宅冠名都號蝸隠，邵堯夫敢作西鄰

麒华

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麒，来源于许浑的《唐诗》《长安旅夜》，原文：天上麒麟閣，山中虎豹閑

湲正

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湲，来源于高瑾的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：脚力未窮蒼翠，夢魂曾聽潺湲

涌罡

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涌，来源于陈著的《宋诗》《公棠溪次待舅氏竺九成舟偶成》，原文：九派分流涌化城，登臨潜覺骨毛清

益年

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
益年，来源于宋伯仁的《宋诗》《勉吟者》，原文：州遠雄無益，年高健亦衰

逸知

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逸知，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答二袁》，原文：忽聞畫閣秦箏逸，知是鄰家趙女彈

珉凝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珉，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：薰蕕蘭芷逐蕭艾，玷纇瓊玖俄砆珉

尹泱

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」及令尹子文卒，斗般为令尹，子越为司马

烽枫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
烽，来源于陈羽的《唐诗》《姑苏台怀古》，原文：游騎夜入燒回中，烽火朝傳過隴上

鸠振

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鳲鸠在桑，其子在棘

湛璆

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
湛，来源于白居易的《唐诗》《爱咏诗》，原文：劍池古色湛寒泉，響屧採香迷島嶼

旨灏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旨，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：試問是何宗旨，代云合取狗口

弘伦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：及門紫陽人，斯道益弘闡

明禄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
明，来源于沈遘的《宋诗》《至澶州遇吴长文谒告归奉赠》，原文：皓月一般明

斌页

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

恣憧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恣，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：全家足風月，高枕恣波瀾

零页

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
零，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一五》，原文：溪邊昔欲罷，屑屑秋雨零

屿逻

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

其尹

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
其，来源于苏轼的《宋诗》《子由自南都来陈三日而别》，原文：前日信其是，今日悟其非

漳溯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：漳州遠爲故人東，問訊深憐臭味同

沉舸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沉，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其一》，原文：睡餘捫虱沉沉坐，偏覺人間白晝長

宏其

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宏，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：寶訓成書紀宏綱，有典有則萬葉昌

禹炀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
禹，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：睇禹陵兮巋然，邃珍館兮蟺蜎

骓弈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

漳翰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
漳，来源于姜特立的《宋诗》《游叶丞相园有感 其一》，原文：漳水醉中別，今來猶未醒

璩浦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

燮璞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》，原文：或言天民天自恤，或誇調燮有新術

卫凇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卫，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：入卫帝庭常不老

椰零

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》，原文：小勿欺椰子，中從著石渠

毓芃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：彼涸陰兮毓質，亦忍俟兮陽春

鼎莞

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鼎，来源于王安石的《宋诗》《丙戌五日京师作二首 其二》，原文：農工方鼎來，蠶事已告休

瑧仓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

稷玢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
稷，来源于齐己的《唐诗》《酬微上人》，原文：堂堂風骨氣如春，衮服貂冠社稷臣

轩箴

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
轩，来源于高蟾的《唐诗》《灞陵亭》，原文：江月轩中

曦庆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《奉和太素见诒》，原文：朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉

捷銮

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
捷，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：飄然一舸順流東，敏捷如鴻恨不同

湫涧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《鹦鹉》，原文：水精豈吾居，龍湫老餘生

竺隽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竺，来源于黄铸的《宋诗》《贽见洪师》，原文：我聞禪師，榮領天竺

捷析

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
捷，来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其二》，原文：功與榮名逾響捷，福隨陽報似言酬

暖诣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《简陆务观史君编修二首 其一》，原文：暖戲綠叢陰，舉頭傲鴻鵠

黎秋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
黎，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：文章落落昌黎老，風物蕭蕭李謫仙

颉潮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

隋天

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隋天，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：惆怅隋天子

琢执

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琢，来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》，原文：荆人獻始遇，良匠琢初成

稽苡

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
稽，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」再拜稽首，乃卒

珹壬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：紹定壬辰閏九月，己酉之夜彗星出

其喻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
其喻，来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》，原文：嗟爾父老，其告其喻

赓诀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

益策

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虽无益也，将焉辟之

缎临

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

采珲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
采，来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》，原文：宋公舊題壁，文采照潭府

樨烨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

嶛芃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

析誉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
析，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：蓮有艷歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

明箬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
明，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：走马月明中

渌永

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

奘翰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

凛泰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凛，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：凛凛庭下松，巍然兩蒼龍

烊赓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晨筝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晨，来源于李频的《唐诗》《秋夜对月寄鳯翔范书记》，原文：揜燈容燕宿，開鏡待雞晨

践博

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
践，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」晋士伯曰：「自践土以来，宋何役之不会，而何盟之不同

骏经

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

良铭

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
良，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、楚人执郑行人良霄

纭闳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

璩松

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

铭峻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

憧域

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憧，来源于赵嘏的《唐诗》《经汉武泉》，原文：憧憧要歧路，致困在輪蹄

慷勘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
慷，来源于王令的《宋诗》《秋怀》，原文：慷慨有心探虎穴，邅迴無計附龍鱗

文洵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
文，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：雲昭漢回，炳文風些

佶鸿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

和祯

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
和，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：到头总是恩和爱

隽樗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

崇钊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崇，来源于黄裳的《宋诗》《有客对酌》，原文：真命寒柏獨，逸氣崇蘭熏

执孝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
执，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、楚人执郑行人良霄

竣鸠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
竣，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：禮奠蠲衷，祭儀竣事

勖遥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

艾峥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
艾，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七九》，原文：今朝银艾佐琴堂，争把寿香爇

岱颐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岱，来源于王炎的《宋诗》《石盆荷叶》，原文：安得相携登岱嶽，天門夜看海濤紅

衡识

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
衡，来源于张舜民的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：張衡四愁意，歷歷起登臨

涔沧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涔，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

晖奕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

文启

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
文，来源于李九龄的《宋诗》《寒梅词》，原文：《宋史·藝文志》七著錄「戴文〖一作『乂』〗《迴文詩》一卷」，戴文或戴乂，均爲戴光乂之誤

隽之

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

伦酝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
伦，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三○》，原文：清歌妙舞两无伦

裕朗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《风雨涨簷溜忆东平以疾不往》，原文：裕陵神謨與天通，崑崙以西俱鑿空

蘅炳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蘅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》，原文：蓮枝未長秦蘅老，走馬馱金斸春草

子承

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
子承，来源于颜棫的《宋诗》《句 其四》，原文：克己今顔子，承家小呂申

磊仓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
磊，来源于罗邺的《唐诗》《流水》，原文：千古漢高真磊落，片言脫口幸咸陽

召棂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
召，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：聲聞九陛，既召而終

媖泷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

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