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端午节生的宝宝用诗词起名

张乾丁作者：张乾丁2022-01-28 07:02:42

端午节生的宝宝用诗词起名

稽和

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
稽，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：吾君仁泰厚，曠歲稽天刑

杨枫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杨，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：杨花飞鸟衔巾

淮蕋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淮，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：峨峨淮山上，中有隠者棲

意盛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
意盛，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其一》，原文：碧香駢柔嘉，虛辱禮意盛

瑚其

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋偶成》，原文：一脈之分派發崑崙之源，百川之吞潮落珊瑚之根

皎赓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皎，来源于戴良齐的《宋诗》《夜坐观星》，原文：皎皎天心月，影落寒潭水

瑹诏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若国大比，则考教、察辞，稽器、展事，以诏诛赏

酝潮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《送吉守赵山父移广东提刑》，原文：酝造十分香，更暖借、毫端烟雨

觉盂

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
觉，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：柳眼眉腮，已觉春心动

尔亭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”师出，百里子与蹇叔子送其子而戒之曰：“尔即死，必于殽之嵚岩，是文王之所辟风雨者也，吾将尸尔焉

琤恺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

琛殷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琛，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

淞苡

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淞，来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》，原文：迴舟指淞江，徑奔魚蟹海

溯易

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：明月千岩夜午，溯风跨鹤吹笙

渌茹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
渌，来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：誰家脩竹拂雲電，影带晴光漾渌漪

浠秉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于胡仲弓的《宋诗》《和枯崖山居韵》，原文：白華秉燭光照夜，此樹不屬孤寒家

燃恺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燃，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：水落崖方露，犀燃怪自呈

戚庚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
戚，来源于张柬之的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》，原文：示化何悲戚，俱焚只衲衣

鉴彻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鉴，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：憔悴羞窥鸾鉴

庭杉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庭杉，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：閉門十餘載，庭杉共枯槁

魁淼

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
魁，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：妾守冯魁，似胲下瘿

帧僖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

津焱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
津，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四二》，原文：白沙距西津，片帆可即通

棕轶

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：自是衆木亂紛紛，海棕焉知身出羣

逵夷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逵，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》，原文：一躐雲逵間，一落江湖上

俪川

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

恽黎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

婕懿

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

璎源

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

筱纶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

栗翌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栗，来源于许棠的《唐诗》《送省玄上人归江东》，原文：饑餐棗與栗，渴飲酪與酥

序傅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
序，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：翠柏蔭山莊，巖扃四序凉

楚忻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楚，来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵（焦）炼师赋得阶下泉》，原文：谁是相看楚润

瑺宣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

棂琤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

灵湲

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
灵，来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》，原文：鸳鸯结带灵犀佩

闻资

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
闻，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 南涧》，原文：陌上花开春尽也，闻旧曲，破朱颜

妍恒

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
妍，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四三》，原文：窗绮护幽妍，瓶玉扶轻袅

陟乔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
陟，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：更有思歸意，晴明陟上方

俪普

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

韫唯

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

沐璂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四七》，原文：妙手誰烘染，梳烟沐雨姿

骏晋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骏，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒，谁吊新丘

楣彻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

熹悟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

茶沉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茶，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：秫可酒，茶胜薄

映苡

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
映，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：怕聽鐘聲坐，羞明映縵藏

研淬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
研，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：卯晨呵筆冰膠研，乙夜橫琴凍折絃

戎札

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
戎，来源于刘庭信的《元曲》《醉春风・步锦袜蹙金莲，拭罗衫舒玉笋。常言道名花解语亦倾城，这话儿》，原文：指麾戎幕固，談笑虜巢傾

桐浦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桐，来源于邹浩的《宋诗》《送郑州吴绶通直北归》，原文：桐叶凉生夜，藕花香满时

桥皤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桥，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：谁重到，雕阑尽日，遥想画桥横

祈经

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
祈，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其二》，原文：大椿歲籥祈親壽，斷簡生涯聽子傳

励焘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

祈阔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
祈，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》，原文：似凭风标，待发愿、春前祈祷

黎谒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《书扇》，原文：黎民於變是堯時，便字堯夫德可知

辰鸿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
辰，来源于吕本中的《宋诗》《荔子》，原文：憶我辰州友，英英李宋梁

辽鸥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

瑥元

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于鲍溶的《唐诗》《与峨眉山道士期尽日不至》，原文：相知元早来何暮

睿页

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
睿，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：丹青大信著，明白睿謀伸

蕙寒

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕙寒，来源于陆游的《宋诗》《赠持钵道人》，原文：後庭蘭蕙寒無色，虛閣圖書夕有塵

渝惟

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渝惟，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》，原文：文章功用知無補，保此不渝惟歲寒

犹中

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
犹中，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

曼季

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曼，来源于刘攽的《宋诗》《留别苏安上》，原文：殊重平生邴曼容，退身能勇自爲雄

韬初

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韬初，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：金版六韬初拭，烟敛山空野回，低草见牛羊

燏识

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

婳资

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，巽在床下，丧其资斧，贞凶

湫箴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
湫，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二二》，原文：去歲相携此地遊，西風垂果奉靈湫

勉砚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勉，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：季主遊方逢賈誼，慇懃勉爲漢家謀

岐希

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岐，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：今日臨岐別，何年待汝歸

薇诚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其二》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

望纲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
望，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：望断横门

凝洵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝，来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》，原文：空目断、远峰凝碧

纭依

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

扬屿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
扬，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：便好扬舲北伐，举头即见长安

绅凡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

莘炀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莘，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：君不見莘野磻溪耕釣叟，一朝吐氣佐明君

芙珉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芙，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：因芙蓉而为媒兮，惮褰裳而濡足

易畅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
易，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：论传奇，乐人易，动人难

理旨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
理，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》，原文：一理足，萬事周

楦袤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

珂馠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珂，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》，原文：投轄多連夜，鳴珂便達晨

琝晖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》，原文：人生如寄，何事辛苦怨斜晖

晤娥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
晤，来源于释先的《宋诗》《偈颂三首 其一》，原文：倚篷成晤歎，漁唱在菰蒲

莱箐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《题画草虫扇子》，原文：从今稳稳到蓬莱，三万里、没些风浪

钰珺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

淮闰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淮，来源于释法秀的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：平淮剪綠野，白塔界晴霄

郝硝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

菀玺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

蔳冉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：翔陽何冉冉，漸與西山遒

韫般

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

重辽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
重，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：艮居東北隅，生意來重重

戈旎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
戈，来源于贯休的《唐诗》《题成都玉局观孙位画龙》，原文：頗云萬貔虎，枕戈卧西關

鉴屹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鉴，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

英颍

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
英，来源于李白的《唐诗》《送客归吴》，原文：清風動佳樹，平地泛落英

玉绎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玉，来源于杨万里的《宋诗》《罗价卿母李氏挽诗》，原文：明月池邊酌玉罍，玉罍未倒玉山頹

青恣

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
青恣，来源于睢玄明的《元曲》《八・闲嬉游父老每多，恐韶光暗里催，怕春归又怕相寻觅。坐兜轿的共访》，原文：洗濯出瘢痍，丹青恣描畫

誉储

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

艾泰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：步輦黎明降，華燈艾夜燃

禄尚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
禄，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：枉教你坐黄堂、带虎符，受荣华、请俸禄

恣献

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恣，来源于程师孟的《宋诗》《越山亭》，原文：恣貪肥膩草，脹殺孃生肚

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