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牛牛宝宝怎么起名字

李笺惜作者:李笺惜2022-01-28 00:53:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛牛宝宝怎么起名字

温殷

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
温,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》曰:『温温恭人,惟德之基

恬雅

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
恬,来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文(赵光逢薄游襄汉,濯足溪上,见一方砖碑,上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎,微有苔藓,盖好事者瘗笔所在。)》,原文:昨從憂迫來,將復見安恬

晣优

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

楠壹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楠,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》,原文:兩楠最瀟灑,前軒宜所託

沧绅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沧,来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》,原文:送沧波、浮空千里,照断霞、明灭卷晴霓

鹤柯

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鹤,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》,原文:看乘鸾跨鹤,归来洞天未晓

瑧津

拼音五行释意
zhēn玉名。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于段成式的《唐诗》《猨》,原文:漸平連杏岸,旋闊映樓津

澜樗

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
澜,来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》,原文:向南窗听雨,澜翻墨客,北亭恋月,笔走诗神

淑染

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
淑,来源于司空图的《唐诗》《旅中重阳》,原文:春風三月永,淑氣四時融

覃焓

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
覃,来源于袁说友的《宋诗》《二十日新田清江一曲小饮》,原文:覃恩丹徼遠,入貢素翬來

汝尤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汝尤,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其六》,原文:鴻鵠不汝尤,矰繳防汝傷

琢峨

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:琢琅玕

汀潆

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
汀,来源于周必大的《宋诗》《清源知藏僧法源写真求赞》,原文:日影上汀渚,桂香襲衣巾

炳辽

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
炳,来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》,原文:炳焉同三代,風雅追未變

濡旬

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
濡,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:急病忍濡足,憂民先飲冰

札晢

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
札,来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》,原文:題詩得秀句,札翰時相投

禹缔

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
禹,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:禹貢籍九州,瑣細登橘柚

璎晳

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

峤晳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峤,来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》,原文:须闻得温峤不尘俗,明知道诗书饱满腹,那里是白头把你青春误

筹汶

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:则吃的天边明月转,楼上换更筹

什津

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
什,来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 踟蹰岭》,原文:須將遠遊什,題寄老夫評

泉栾

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泉,来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》,原文:遥指汤泉西路

滢锦

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》,原文:难忘最是,鲛绡晕满,锦香沉

忻骅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
忻,来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》,原文:池蓮已濯濯,庭草長忻忻

樗夕

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樗,来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》,原文:67 雔由,樗茧

珉偕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊酌献用《祐安》。》,原文:曾識當年駐金節,尚存遺墨勒堅珉

纪奘

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其不地,于纪也

林湲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
林,来源于赵时韶的《宋诗》《落梅》,原文:爭似出塵地行止,東林苔徑入西林

湫页

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湫,来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》,原文:故人见后,浔阳怕甚水地湫凹

凡霆

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
凡,来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》,原文:但平平放下,顿超凡俗

烊迪

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

纭炅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

澈枝

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
澈,来源于马之纯的《宋诗》《青溪 其二》,原文:虛明洞口千年久,澄澈流來一溜通

浦隽

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
浦,来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》,原文:南浦解清珮,西谿采白蘋

昂渊

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昂,来源于韩淲的《宋诗》《二十一日晴过山园 其二》,原文:人心胡不常,隨世爲昂低

志宸

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
志宸,来源于顾况的《唐诗》《山中》,原文:觀書子夜勤毋過,頤志宸庭樂自融

齐懿

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
齐懿,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:齐懿公之为公子也,与邴蜀之父争田,弗胜

权玮

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
权,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其二》,原文:(外)古人言自有权舆,能者迁之,否则存之

砺楣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

泽支

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泽,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:泽国春归,是烧灯时节

庆泱

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庆,来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》,原文:节逢庆会,华渚虹流,北枢电绕

菀稽

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
菀,来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》,原文:菀菀黃柳絲,濛濛雜花垂

恤箴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
恤,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北园》,原文:吁嗟鄰翁愚,予爲病者恤

蔻中

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蔻,来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》,原文:鴛鴦水畔迴頭羨,荳蔻圖前舉眼驚

羲苏

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
羲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》,原文:令月歸餘屆早春,羲舒相望協元辰

昶涟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

屹意

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
屹,来源于曾几的《宋诗》《坐睡》,原文:石筍生孤標,屹立青冥直

影杨

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
影杨,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:杏花疏影,杨柳新晴

卫荑

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】十有六年春王正月己卯,卫世子蒯聩自戚入于卫,卫侯辄来奔

潮晣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhé光亮;亮光。
国学点评
潮,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:菱歌秋溆遠,江信暮潮渾

庭爕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
庭,来源于朱熹的《宋诗》《秋夕二首 其一》,原文:峭峻門庭,平白道路

汐渭

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汐,来源于王洋的《宋诗》《民瞻再作诗复以前韵酬之》,原文:百年滄洲自潮汐,事往不與波爭迴

勰栗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

蘅郦

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蘅,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》,原文:蓮枝未長秦蘅老,走馬馱金斸春草

茗嶛

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
liáo高。
国学点评
茗,来源于仇远的《宋诗》《题画 其一》,原文:澗水濃煎茗,畦蔬淡煮羹

涌浦

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涌,来源于李流谦的《宋诗》《次韵大人书怀 其三》,原文:振海潮聲春洶涌,插天劍氣夜崢嶸

彻偕

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
彻,来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》,原文:楼上欲黄昏,吹彻一声晴管

桠竣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

晳椰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晳,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:白晳采蘭手,未負如意鐵

思璩

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
思,来源于僧润的《唐诗》《赠道者》,原文:白云黄鹤思悠悠

潜瑗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潜,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其二》,原文:有子傳父書,潜心泣麟業

缮蓁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

樗经

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
樗,来源于陆文圭的《宋诗》《送张慎与归海陵侍养二首 其一》,原文:君看千歲樗,荒郊永淪棄

术郄

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
术,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:道莫贵兮归真,羡余术兮可夷

荔雯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
荔,来源于戴叔伦的《唐诗》《杂曲歌辞 新别离》,原文:一枝长伴荔枝来

馥冬

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
馥,来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》,原文:不爲中山漿,清新馥鼻盈百車

袤峻

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

炫桠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其二》,原文:金波炫轉光流澌,團團曷若初學眉

临桦

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临,来源于释正宗的《宋诗》《次韵蔡坚老秋日登拟岘台》,原文:画桥临水凤城东

典嶂

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
典,来源于黄庭坚的《宋词》《望远行》,原文:把衣衫典当偿

荟沐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

藻棠

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
藻,来源于聂崇义的《宋诗》《句》,原文:文物以紀,藻色以明

绚滇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

榆中

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榆,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答蒋簿》,原文:戍旗青草接榆關,雨裏幷州四月寒

篁梁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
篁,来源于虞俦的《宋诗》《曾守谯楼既成邀宾从同登议辟双门以复旧观从士子请也 其一》,原文:松篁葉滿地,楊柳條映門

蘅幽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蘅,来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》,原文:山墟響信鼓,蘅薄生蕙香

霜静

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
霜,来源于邵雍的《宋诗》《观三皇吟》,原文:霜入梁王故苑

缤枫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

本蕴

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
本,来源于陈岘的《宋诗》《舟次鄂州》,原文:徴羽宮商幷角姓,盡爲主客(辛本、川本、京本作「位」)辨方蹤,勝負在其中

芨鉴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

芉潭

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

恣銮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恣,来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其四》,原文:登高恣遊目,行邁靡其因

汉靖

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
汉,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》,原文:汉晋唐虞一杯水,只鲁连、犹未知之耳

萝晗

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
萝,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

蒲戍

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蒲,来源于文天祥的《宋诗》《冬至》,原文:留得菖蒲酒一杯

境樨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
境,来源于吴泳的《宋诗》《再用韵呈帅机就寄仁溥》,原文:乍入新安境,溪山覺可褒

嵇麟

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《夙兴》,原文:閉門更費當關報,已是嵇康一不堪

堰昀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》,原文:牛隨堰索轉,犬吠燎盆明

郅滔

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

岿绰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

伽樗

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其四》,原文:空房安得登伽女,同穴惟應法喜妻

琛恽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
琛,来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:風檣迅疾,琛舶來還

晢萧

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

芊晤

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
芊,来源于朱熹的《宋诗》《困学二首 其一》,原文:水還波卷谿潭涸,綠草芊芊岸嶄岝

勋滨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勋,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:昔者,周公旦有勋劳于天下

嵊慷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

葆晢

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
葆,来源于王铚的《宋诗》《送僧秀游海上诸山》,原文:團團羽葆盖,疊疊繡熏籠

隽佶

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

楣莆

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楣,来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是門楣

峪悠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

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