logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

何姓猪年宝宝起名大全

张勤炀作者:张勤炀2022-01-28 00:13:02

何是我国排名第17位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

何姓猪年宝宝起名大全

绚园

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

缤湫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

艾些

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
艾,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》,原文:庭除植蓬艾,隟牖懸蠨蛸

武淖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
武,来源于郑清之的《宋诗》《句 其五》,原文:猗嗟顔太師,赳赳丈夫武

茯欢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:便將徑寸同千尺,知有奇功似茯苓

潜瑺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
潜,来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》,原文:如將綠野還裴度,不見潜溪付李藩

筝涛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
筝,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》,原文:宝筝声缓拍初匀

袅嵇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
袅,来源于李复的《宋诗》《和成季》,原文:四和袅金凫,双陆思纤手

桦沅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

昭晠

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
昭,来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》,原文:盛薦祖宗,靈監昭升

栾纭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栾,来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》,原文:团栾儿女,尽情灯火照围炉

熹滢

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

芗悟

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芗,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

烨琥

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

冬芷

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
冬,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:六、冬,十月

峤恽

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峤,来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》,原文:须闻得温峤不尘俗,明知道诗书饱满腹,那里是白头把你青春误

芗乾

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

筝榷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
筝,来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》,原文:怕泪落、瑶筝慵拊

明忻

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
明,来源于李吕的《宋诗》《有感》,原文:明明一句該羣象,善唱非聲作麽求

嫣蔻

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
嫣,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:海棠炫晝遶欄檻,細數嫣紅遍繁枝

媖蕋

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

易元

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
易元,来源于释元肇的《宋诗》《送江西益禅人》,原文:脂粉不施憔悴盡,失身未嫁易元光

凇俐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

戍昉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戍,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八八》,原文:獨倚畫屏人不會,夢魂纔別戍樓邊

温谒

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
温,来源于胡寅的《宋诗》《和单令春日》,原文:冬温犯春令,破白已爲瑞

昼祁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昼,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:春色醉酴醾,昼永篆烟初绝

朦缃

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
朦,来源于赵蕃的《宋诗》《予方作书招成父入山成父亦移书招予出县报以两绝 其二》,原文:綠窗冷靜芳音斷,香印成灰,可奈情懷,欲睡朦朧入夢來

棕笈

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棕,来源于仲并的《宋词》《念奴娇》,原文:棕鞋踏遍山南北,只與白雲相送迎

芃蔷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芃,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:維千萬祀,品物芃芃

勰淑

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

滔洛

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
滔,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:(見《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠記》引)(按:文斤爲區晉高平令,其隱居地後稱文仙山

渤缎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渤,来源于陈辅的《宋诗》《玉兰》,原文:知音鯤鵬擊溟渤,嬌騃鸚鵡遭牢籠

欢滢

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
欢,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》,原文:把芳酒赏花,追陪欢笑

汶胧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
汶,来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》,原文:欣承紫泥詔,且向汶陽田

晖芙

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晖,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:台殿倚晴晖

淅兹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淅,来源于王清惠的《宋诗》《李陵台和水云韵》,原文:玉花淅淅紛長空,征鴻不度天無風

渲韪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

炜淇

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

曙谊

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曙,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:是時東方曙,俄然北風厲

昕诣

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昕,来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》,原文:大昕鵷與鷺,奏事向明光

沫泷

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沫,来源于骆宾王的《唐诗》《送王明府参选赋得鹤》,原文:干時不利羞魚沫,廩食無功類鼠偷

爕琀

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

洌尔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

单柳

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
单,来源于释文珦的《宋诗》《秋日过子陵钓台》,原文:清瘦休文,一夜伤单縠

承坤

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
承,来源于李端的《唐诗》《慈恩寺暕上人房招耿拾遗》,原文:氣機衝不露,承弁縱雙毛

京蓁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
京,来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》,原文:敗軍氣,乍有(京本作「大」)乍微纖(京本作「微」)

炽邵

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

槐葆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
槐,来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》,原文:烈風吹華陰,古槐若長呼

正蔻

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
正,来源于李若水的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下不可得见乃赋此诗》,原文:(正末唱)

仞棋

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仞,来源于韩淲的《宋诗》《松雪 其一》,原文:翔仞當年覽德輝,傳芳花品未思歸

零贤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
零,来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》,原文:寒金刁斗鳴,夕火兜零舉

雯洌

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

爕轼

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

姣槿

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
姣,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:豈不古奧萬世模,嫉世姣巧習卑汙

萱凌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
萱,来源于燕肃的《宋诗》《剑阁》,原文:堪哀,萱室先摧

诏域

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旷也大师也,不以诏,是以饮之也

园炜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
园,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:名园谩他适

阔朴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
阔,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:风急还收,云冻又开,海阔无人翦水

猷渊

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
猷,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一七》,原文:北伐正須猷克壮,中興方與物爲春

年雯

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
年,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其八》,原文:西山山上千年鶴,認取年年一度來

澄映

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澄映,来源于徐铉的《唐诗》《侍宴赋得归鴈》,原文:漾漾汎菱荇,澄澄映葭葦

苑苓

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苑,来源于释居简的《宋诗》《放塘》,原文:衰柳迷隋苑,衡門啼暮鴉

韵潆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
韵,来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》,原文:四檐成韵

崔缪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崔,来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》,原文:問君何獨樂,胸中高崔嵬

盛决

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
盛,来源于罗公升的《宋诗》《从军兴平》,原文:牲餼粢盛,俎簋鉶籩

寓灏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
寓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 范粲》,原文:九江雖僑寓,城東乃松楸

燃筠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燃,来源于王安石的《宋词》《诉衷情》,原文:自笑蓬窗勤苦士,何當太乙爲燃藜

欢岭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
欢,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:不由我心欢畅

元泊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
元,来源于曾几的《宋诗》《己巳歳夏旱大热睡起偶成 其二》,原文:元化油油兮,孰知其然

白桦

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
白,来源于刘攽的《宋诗》《将去上清宫题梧桐》,原文:黄沙滿塞黄雲暗,白馬嘶風白日寒

骏榭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
骏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:63 寁,骏,肃,亟,遄,速也

楹栾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楹,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:常人競取暫從心,才出山楹兮無處尋

隋溯

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隋,来源于司马光的《宋诗》《华严真师以诗见贶聊成二章纪其趣尚 其二》,原文:别来隋柳几经秋

净岚

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
净,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 半月池》,原文:猶覺是身多净業,欲投禪客問真如

良涔

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
良,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:即此良自逸,安知城郭居

胧雅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
胧,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》,原文:脚力倦时呼小艇,归棹稳,月朦胧

浠昙

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

融旬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
融,来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》,原文:天柱已峻極,祝融更高寒

晷夷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:自古力道業,寸晷重琳璆

晷权

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
晷,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》,原文:樂事坐來添晷刻,題名帖後带烟霞

芙远

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芙,来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》,原文:愁靠芙蓉绣枕边,闷拥鲛绡锦被

橙武

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
橙,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:洞庭綠橘包甘漿,舊楚黄橙綿作瓤

宏宗

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宏,来源于韦骧的《宋诗》《和红蕉》,原文:先軫元歸應有恨,萇宏血化豈無冤

苏樨

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
苏,来源于杜安道的《宋词》《西江月》,原文:番腾妆束闹苏堤

霁薏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霁,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:乌鹊桥边新雨霁

瀚储

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
瀚,来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》,原文:浩瀚玻璃盞,和光入胸臆

榭玖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
榭,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:小圃無亭榭,心閒地自寬

扬栎

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
扬,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》,原文:星分牛斗,疆连淮海,扬州万井提封

映永

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
映,来源于曾极的《宋诗》《决囚灯》,原文:翠云低映,捧花王留住

祯曦

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

祯冬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

帧楦

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

隆润

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隆,来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其三》,原文:典禮從周舊,官儀與漢隆

予滢

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
予,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》,原文:愛子所守卓,憂予不能攀

潜醇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chún纯真朴实。
国学点评
潜,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其二》,原文:此意陶潜能会

渤戎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渤,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》,原文:氣凌雲夢吞八九,欲與溟渤爭雌雄

晨觅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晨,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:頻窺宿羽麗,三吸晨霞盛

熹珊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
熹,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》,原文:我笑卧龍成底事,晨光儘欠踏熹微

纭萱

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

芮甯

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芮,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:芮也勞斧斤,此語失之鑿

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家