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宝宝起名中带华字

郭芮椿作者:郭芮椿2022-01-27 13:59:22

宝宝起名中带华字

盂嵇

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
盂,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:上公遺我游嵩具,匜盥杯盂色色全

珞杉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

支婕

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
支,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:閉目書徒展,支頭枕屢移

椎胤

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
椎,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

镌和

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

言筝

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言,来源于于濆的《唐诗》《宫怨》,原文:風霆霜露天何言,吾夫子言非得已

沅本

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沅,来源于吴融的《唐诗》《偶题》,原文:人間清絕沅湘路,常笑靈均作許愁

赫晤

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
赫,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》,原文:赫炎苗不蘇,瀲灧圬不芽

楠笺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
楠,来源于徐钧的《宋诗》《桓温》,原文:一徑松楠遙見寺,数家鷄犬自成村

音轶

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
音,来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》,原文:八音相宣知孰贤

中睿

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
中,来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》,原文:水月光中见

璋禺

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璋,来源于王随的《宋诗》《句 其四九》,原文:哲人歸大夜,千古傳珪璋

蓁杏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蓁,来源于黄裳的《宋诗》《偶感》,原文:水泉經雨壯,蓁莽得霜枯

禹罡

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
禹,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其二》,原文:社稷新亭涕,山河禹貢書

戎远

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戎,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 贫女 其一○》,原文:初辭戎馬邊,紺宇忽如此

堰莱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
堰,来源于徐积的《宋诗》《送钱思权》,原文:願公改作劉公堰,留得嘉名諭蜀人

苑栗

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
苑,来源于赵师秀的《宋诗》《龟峰寺》,原文:(見《文苑英華》卷八九)

巍治

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
巍治,来源于王安石的《宋诗》《载酒》,原文:遐想登后夔,巍巍治難名

昙晋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

瑞瑥

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
瑞,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:将雛一來儀,美瑞世所夸

攸翌

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
攸,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》,原文:陰陽消長,否泰攸寓

蓁楠

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蓁,来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》,原文:眼裏絕荆蓁,夙生何獨幸

尹正

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尹正,来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》,原文:尹正司留鑰,賢公出近班

豫旷

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《同王适赋雪》,原文:十思三省無荒豫,千載亨辰豈易逢

愿中

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
愿中,来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》,原文:此一柱香,愿中堂老母,身安无事

储琤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
储,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:锦步障,绣储胥

崇濡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
崇,来源于张孝祥的《宋诗》《风洞》,原文:尊榮比蟬翼,道義侔崇山

札袁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
札,来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》,原文:一点眉间多,一札日边有诏,香案侍东皇

涛酝

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
涛,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:肠断涛江渡,明日稽山暮云,东望元陵

舸禺

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
舸,来源于王之望的《宋词》《醉花阴》,原文:生不事農耕,悠然一舸輕

晏淙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晏,来源于释守卓的《宋诗》《三界唯心万法唯识》,原文:高談悲管晏,老手命曹劉

圆尧

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
圆,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:待要团圆,除非梦中见

甄昃

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
甄,来源于薛能的《唐诗》《春题》,原文:啼蛄弔月鉤欄下,屈膝銅鋪鎖阿甄

燿晤

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燿,来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》,原文:土潤正溽暑,幽庭熠燿飛

芈源

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

祈宣

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《明发三衢三首 其三》,原文:市人祈福心苖異,廟祝求金口角靈

临桦

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临,来源于白居易的《唐诗》《叹常生》,原文:长忆钱塘,临水傍山三百寺

稽瑄

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
稽,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七一》,原文:度拜稽首,皇祐下人

潆銮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

胥州

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胥,来源于张说的《唐诗》《喜度岭》,原文:范蠡功成身隱遯,伍胥諫死國消磨

芦闳

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芦,来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其二》,原文:我脊梁边稳把葫芦放,顽石上扌蚩扌蚩的将斧刃擦

欢馥

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
欢,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:欢笑拥炉香

宓逵

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宓,来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》,原文:宓妃與娥女,修潔充下陳

弘筠

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
弘,来源于方信孺的《宋诗》《会仙观》,原文:果若刘弘无那儿女的分福,索一头的生将下来,就在那褥草上便着天厌了者波

驰媵

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
驰,来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》,原文:只道难逢开口笑,争驰逐,利名场

翎崔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翎,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》,原文:隼擊翎添厲,鱗藏口敢噞

真麓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
真麓,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:吳侯所築居,密近玉真麓

覃其

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
覃其,来源于朱淑真的《宋诗》《九日》,原文:鬱鬱其焚蘭,覃覃其擊鼓,祝屢云云巫屢舞

馠萃

拼音五行释意
hān芳香。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:梅釅蘭氳芍藥清,旃檀婆律萃天馨

召楦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
召,来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》,原文:有美夫人德,家齊周召來

旭捷

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
旭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 廉颇蔺相如》,原文:曉步迎晨旭,昏歸踏暮鐘

琦羿

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

璨琢

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璨,来源于释慧空的《宋诗》《草堂真赞》,原文:四年兩受官家敕,玉璨珠華耀海門

琰谒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琰,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》,原文:已寫風猷傳樂府,更磨琬琰一時刊

运谦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
运,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:六、冬十月,运溃

匡贤

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
匡,来源于项安世的《宋诗》《重午饷菜楚俗也邓抚干以诗来谢次韵答之三首 其一》,原文:底事[匡](康)廬住忘回,其如幽致勝天台

霁燝

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霁,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》,原文:晚云知有关山念,澄霄卷开清霁

葆旎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葆,来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》,原文:嗚呼此友兮良可觀,羽葆鼓吹春風前

毓般

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
毓,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》,原文:火德資生毓,天元固本支

虢缘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虢,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:東馳眇貝丘,西顧彌虢略

政延

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
政延,来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 濯风》,原文:况值求賢秋,宣室政延賈

舸时

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
舸,来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》,原文:下山南畔,画舸笙歌逐

泰未

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泰未,来源于王义山的《宋诗》《送余仲谦赴江州教》,原文:時泰未能拋組綬,性孤終是憶林泉

昂琮

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昂,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:烏雞買來逾歲年,庭中赤幘何昂然

晃莲

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》,原文:相距洞與山,風雨燈燭晃

炫枫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:扳援賤蹊絕,炫曜仙選更

渤胤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渤,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其九》,原文:屬辭傾渤澥,稱價掩琅玕

秭舜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秭,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:東有管夷陵,西有葉秭歸

曜淞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其六》,原文:長劒既照曜,高冠何赩赫

匠瑾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
匠,来源于释绍嵩的《宋诗》《越上即事》,原文:琢磨忻大匠,還冀動連城

珏芗

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

媛崇

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chóng高明宏大。
国学点评
媛,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

堰初

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
堰,来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》,原文:夜驚潮沒鸕鶿堰,朝看日出芙蓉樓

韬彰

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韬,来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》,原文:俺这老婆,肚皮里将六韬三略盛,面皮上把四时八节擎

殷淙

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
殷,来源于贯休的《唐诗》《送梦上人归京》,原文:怒雷殷殷西南天,黑氣一抹如長烟

隆禄

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
隆,来源于饶节的《宋诗》《次韵赵承之殿撰二首 其二》,原文:仰頭笑問豐隆苦,亦未妨人倚柱吟

蔓樨

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蔓,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》,原文:碾渦深沒馬,藤蔓曲藏蛇

植理

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
植,来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启并留别 其二》,原文:泰華峰頭種,移根植野塘

珺珹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng玉名。
国学点评

鼎芉

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
鼎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:青氈角簟,藥鼎茶爐

璎泱

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

鸢萄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
鸢,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:鸢鱼飞跃,活机触处泼泼

瑜彦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑜,来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》,原文:法言立定論,章章如璠瑜

择沅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
择,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:非择而取之,不得已也

纭舜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

荑梁

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
荑,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》,原文:瀉鹵成沃壤,枯株發柔荑

殷遒

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
殷,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》,原文:殷勤犹劝玉东西

砺琀

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

榷谧

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榷,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:官榷利言盈,盜販弊相汨

远承

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
远,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:留,共登思远楼

昊奕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昊,来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》,原文:歌舞興未闌,秋空樂晴昊

沥骞

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:绣帘垂,画堂悄,寒风淅沥

玮傅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《一萼红》,原文:王令風流希謝傅,子雲詞賦敵相如

媖茯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

缔嫣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

祁珵

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
祁,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十 其二》,原文:稽山剡曲雖堪樂,終憶祁連古戰場

棂汉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

珂燏

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
火光貌。
国学点评
珂,来源于司空图的《唐诗》《南至四首 三》,原文:坐中鮑謝偕陰何,語如韶濩參鳴珂

捷隅

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
捷隅,来源于方干的《唐诗》《与长洲陈子美长官》,原文:斷編非徑捷,隅座且丞聾

淙庚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
淙,来源于国学生的《宋词》《沁园春》,原文:䆗窱蘆州抱,晶熒石澗淙

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