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郝姓宝宝起名字

蒋祈作者:蒋祈2022-01-27 13:33:22

郝是我国排名第71位的姓;

郝姓宝宝起名字

沦谒

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
沦,来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》,原文:片云疏雨忍漂沦

玮筠

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于程俱的《宋诗》《九日写怀》,原文:翠筠入疎柳,清影拂圓荷

晳舸

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

夷箐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
夷,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:常懼染蠻夷,失平生好樂

润颖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
润,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》,原文:飞符夜深润物,自呼起苍龙雨太空

择徵

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
择,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚之者,择善而固执之者也

珺笙

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》,原文:榮光飄殿閣,虛籟合笙竽

覃璆

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

荔映

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荔,来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其二》,原文:枕石潄甘井,荔丹啟筠籠

屿恤

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
屿,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》,原文:但月落、荒洲绝屿

至媵

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
至,来源于赵蕃的《宋诗》《对月》,原文:心悅誠服,家至戶傳

瀚箬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瀚,来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》,原文:瀚海百重波,陰山千里雪

重颍

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
重,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・小桃红》,原文:重重帘幕密遮灯,风不定

遒瑗

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
遒,来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其一》,原文:驅弩軍裝盛,依蓮客藻遒

缨烊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缨,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:有孺子 歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨

华珹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng玉名。
国学点评
华,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:荣华富贵

舜舜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜舜,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:尧授舜,舜授禹

淼菡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淼,来源于窦弘余的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:幾欲乘桴泛淼茫,世間詎著次公狂

润羿

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
润,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》,原文:一江湘水流馀润,十里河堤筑浅沙

濡荏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
濡,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁灵舒客临川因经从访之不遇闻过村居》,原文:濡口潮回殘照滿,石城春盡亂花飛

团荏

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
团,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

蘅觉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蘅,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:芳不愧杜蘅,清堪掩椒菊

诗唯

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诗,来源于种放的《宋诗》《酬陈齐民见寄》,原文:不应霜塞晚,横槊看诗成

析纪

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
析,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十》,原文:漢家財利析秋毫,暫屈清才豈足勞

缥源

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缥,来源于赵湘的《宋诗》《忆别》,原文:双星缥缈,霎时聚散,肯向鹊桥回首

尔纪

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
尔,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

闲钗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
闲钗,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:诗词不上闲钗钏

焘瑛

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

谊巡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

觅傅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
觅,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》,原文:霓羽飘零,蛾眉萧飒,欲觅神仙隔两尘

郇治

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

延皎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
延,来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:江猶渺漭去,草欲蔓延生

庭元

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
庭元,来源于元友直的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:名字虛稱舊朝士,門庭元是老書生

媛淅

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
媛,来源于华镇的《宋诗》《瀑布》,原文:傳道仙星媛,年年會水隅

衡才

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
衡才,来源于周邦彦的《宋词》《一寸金》,原文:遐思禰衡才,令人怨黃祖

泽未

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泽未,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:毛泽未尽,人力未竭,未可以雩也

原彬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
原,来源于陈著的《宋诗》《游永固院》,原文:墳塚徧青山,高低占原谷

辕致

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
辕,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:任锦溪溪上,卧辙攀辕

蕴韶

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

傅旨

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
傅,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二五》,原文:傅巖巖下築巖翁,幽通心與帝心通

琢由

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琢,来源于白居易的《唐诗》《春末夏初闲游江郭二首 一》,原文:醫餘書眼猶評史,瘦盡吟肩正琢詩

奎麓

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奎,来源于吕南公的《宋诗》《读白司马江州诗》,原文:江山秀偉鍾靈傑,文物光輝煥斗奎

玢萱

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

槐啸

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
槐,来源于王禹偁的《宋诗》《句 其九》,原文:槐陰風轉夏,梅子雨留寒

寒庭

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寒庭,来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:衾裯不暖夜更寒,庭戶無聲曉仍積

昕觅

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昕,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:昕庭萬言對,珠璣燦盈掬

攸琥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,良马逐,利艰贞,曰闲舆卫,利有攸往

珏研

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

皙运

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

柔栖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
柔,来源于林石田的《宋诗》《答王学士》,原文:凌波條體纖,柔枝葉上綴

酝勃

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
酝,来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》,原文:蟠桃酒酝千秋

熹栾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熹,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

灏仟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

汝渤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
汝,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄别余明逺》,原文:侍余左右,知汝忠良

柃奥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:这的法佛是僧保俚真诠,惟心奥意当时展

嵇黛

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
嵇,来源于郭印的《宋诗》《夏夜喜雨诗》,原文:嵇康豈肯爲尸祝,楊意何能薦子虛

奈昼

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奈昼,来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》,原文:清明时节单衣试,争奈昼长人静重门闭

和伊

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
和伊,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其七》,原文:愿得和伊

墨瑥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
墨,来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其四》,原文:右軍露消息,筆墨無成形

溯谧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
溯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:溯其过涧

般瑺

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
般,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》,原文:復有一般人,燕居加什襲

荟纪

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

秭陇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

翎馚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
翎,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》,原文:仙客何時下鶴翎,方瞳如水腦華清

壹誉

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:荆蠻苦卑陋,氣候常壹鬰

亚旬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亚,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

琯媵

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琯,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其五》,原文:故山千里幾時回,又見初陽動琯灰

秉烽

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
秉,来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》,原文:秉燭唯須飲,投竿也未遲

玺羿

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玺,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:受其入征者,辨其物之恶与其数量,楬而玺之

其煜

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
其煜,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・油葫芦》,原文:頃刻三秀,爛其煜煜

璃恤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
璃,来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其四》,原文:瑠璃缸面熬瓊粥,釀出珠宮白玉腴

种珺

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
种,来源于刘敞的《宋诗》《寄张晋卿时弃官还家》,原文:当初祗为嫦娥种,月正明时

昭尚

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昭尚,来源于虞俦的《宋诗》《送张伯子尚书帅隆兴 其一》,原文:虛齋永晝玩陳編,千古昭昭尚有傳

墨鹄

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
墨,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:遊戲翰墨,識其姓名

追零

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
追,来源于白居易的《唐诗》《重伤小女子》,原文:追思妾初謀,輕發良獨悔

朝涧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朝,来源于胡寅的《宋诗》《题湘西小景》,原文:山河表裏絕狼煙,幕府朝朝醉玳筵

闲馠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hān芳香。
国学点评
闲,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:玄都昼永闲难度

玺亚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

祁储

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
祁,来源于高翥的《宋诗》《夜步天街书所见》,原文:市中未識馮延壽,門外已呼祁孔賓

伊爀

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
伊,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:伊唐受命初,載史聲連延

戍缘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戍,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:清音飄遠戍,殘韻落荒營

旖妤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
旖,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:淋漓翠羽帳,旖旎采雲軍

潭筝

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潭,来源于贺铸的《宋诗》《送周开祖出守鄱阳》,原文:遠樹懸金鏡,深潭倒玉幢

勰黎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

情寓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
情寓,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:高情寓物發歎詠,憂深思遠言非空

冬阑

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
冬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、冬,葬许悼公

迪同

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
迪,来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》,原文:聖師知遠又知微,率性而修教迪彝

漾武

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
漾,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:忙惊日月過,晃漾空中舞

峪翡

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

页境

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

肖慷

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
肖,来源于王质的《宋诗》《物幻诗》,原文:不肖孫,愚且癡

飔若

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

纮禧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

菀崧

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:菀菀冥冥雨氣沉,一春長是詠春陰

睨芷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
睨,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》,原文:栖遲憑漆几,睥睨近紗窗

衍霁

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
衍,来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》,原文:萬葉休符衍,三年孝制脩

甯暖

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
甯,来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》,原文:夢入莊生迷蝶處,歌窮甯子飯牛時

笈境

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
笈,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其三》,原文:流傳愈訛舛,雲笈君試開

遒钏

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
遒,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 春歌》,原文:隠几歲遒盡,鉤簾夜未分

黎皋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
黎,来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 题林屋洞口》,原文:黎明出城郭,偶作西園游

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