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女宝宝起名姓康两字

徐茗作者：徐茗2022-01-27 13:00:02

康是我国排名第75位的姓；

女宝宝起名姓康两字

璆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：秦時東陵千戶侯，華蟲被體腰蒼璆

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

粹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：英材歸樂得，粹學就私淑

鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

音

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：城闕愁回首，詩人誨嗣音

砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：砚席尘生，新诗小阕，等闲都尽废

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：季札墓傍碑，古稱尼父篆

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：雖從本軍，實展良畫

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：俺可也同商议，待择个好日头

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：寿阳妆鉴晓初开，残柍若飞雪

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：蔷薇花下曾记，双凤带、索题诗曲

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其二》，原文：河汾之會，韓晉之津

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》，原文：賦詩各分韻，醉墨紛淋漓

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》，原文：門楣扁牓作八分，奇勁非復人間迹

甯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

媪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：田頭立婦子，柳下坐翁媪

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》，原文：凭陵急桨两相催

晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

喻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于王十朋的《宋诗》《再过雁山三绝 大龙湫》，原文：以馬喻馬即非馬，數輿無輿方得輿

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》，原文：乃至所養，蓋其云全

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其八》，原文：清標同插古軍持，清似西山凍餒時

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》，原文：羯胡玩兵久，亦悟終好旋

祺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：宸唱茂宣昭峻極，春祺紛委顯蕃昌

予

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于叶适的《宋诗》《寄李季章参政》，原文：催归曲，一唱一愁予

怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于彭汝砺的《宋诗》《桃李》，原文：幽幽清潤氣，樓迥自怡顔

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于吕声之的《宋诗》《重阳桐城道中》，原文：峨峨太白峰，倚翠列霄岸

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：惨离怀，嗟少年易分难聚

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 四祖大医禅师》，原文：酒社诗坛，舞台歌榭，百年里几番相见

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于曾协的《宋诗》《芭蕉》，原文：楚從何地盡，淮隔數峯微

湘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于潘璵的《宋诗》《送吟卷还赵万里》，原文：游湘有餘怨，豈是聖人心

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲与荷

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：又此詩句前有記事，略謂長安二年〖公元七○二年〗夏五月，州符下縣祈雨

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，楚人伐陈

飐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：長笛月下吹，逸響從風颺

邕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李壁的《宋诗》《句 其三》，原文：自今思有道，時展蔡邕碑

笠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于张埴的《宋诗》《小轩生日 其一》，原文：洞庭有路通仙室，笠澤無人直下鉤

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：未應天上無炎熱，可是山中欠燮調

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》，原文：脫身來寄豈獲己，方寸搖搖旌旆翻

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其一》，原文：玉带小排方

纯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：玄端黑屦，青絇繶纯，纯博寸

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：江梅喜我來，蓓蕾敷南枝

映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：片影明紅蘚，斜陰映綠蘿

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不役耳目，百度惟贞

黛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：月分蛾黛破，花合靨朱融

箩

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

珵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非题紫逻洞》，原文：王孫俱是天麒麟，枕中有方能點鐡

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：乘兴携壶，文饮欣同志

燝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于赵蕃的《宋诗》《见榴花寄周丈》，原文：手推嘔啞車，朝朝暮暮耕

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》，原文：青山十里空

卓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《霜草》，原文：大節卓偉，千載光明

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

矜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其三》，原文：初看甲乙矜言語，對客偏能鴝鵒舞

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：）（〖1〗《鳯臺縣志》〖姚學甲等纂修〗卷十九《輯錄部》謂：「唐清九壁詩序石刻在琵琶泓，朝議大夫高平郡別駕權澈詞，錢塘縣尉瑯琊王紓書，天寶五載夏五月二十日

胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于萧立之的《宋诗》《寄楚山》，原文：九衢塵一尺，吾自有華胥

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一二》，原文：不入樵夫手，不登郢匠門

愉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・石榴花》，原文：歲暮少懽愉，况復嬰病苦

瞻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《送罗正夫主簿之官余干》，原文：每慙烏所瞻，更羨鶑出幽

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：夜明，祭月也

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：《诗》云：『『自西自东， 自南自北，无思不服

韵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于李郢的《唐诗》《送人之岭南》，原文：武陵王郎高韵度，鞍馬四方無定住

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：如露亦如電，無有真實相

硝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：擬分芭蕉鹿，去饁虞芮田

籍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其三五》，原文：須彌燈王，狼籍不少

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：新乐

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯郑归于卫

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・收尾》，原文：胸中炯明月，一照萬緣空

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》，原文：夫既日負米，不憚涉崎嶇

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于罗隐的《唐诗》《王夷甫》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

谨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：干渎天威，臣谨诚惶诚恐，顿首顿首：伏念微臣，初来有志，诵诗书，力学躬耕修已，不复贪荣利

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：首規旒冕次鈞衡，紙價遥知貴洛城

箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李复的《宋诗》《谒隠士段庭》，原文：凤箫声彻瑞烟浮

琼

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：风骨峭冰玉，谈辩屑琼瑰

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二六》，原文：南溪二月雨初晴

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》，原文：吾衰任飄泊，朝夕渡沅湘

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于李珣的《唐诗》《句》，原文：厭厭夜飲樂未終，白間已射朝曦紅

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：葉如石楠堅，實比霜柑大

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：情荷椒蘭契，言蒙藥石規

益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：携无曰益，牖民孔易

黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：定同昌黎公，去飽鯨魚鱠

婵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・得胜令》，原文：本清凝冰雪，末艶方婵娟

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于薛能的《唐诗》《答贾支使寄鹤》，原文：身瑩浄，意曼陀，非眼耳鼻六通和

琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：泉流下珠琲，乳湔交縵纓

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》，原文：蒼龍闕角曉光明，日近彤庭瑞霧温

娅

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：来自城中犹带晓

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：有猿吟鹤舞，日俟鸠杖

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