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陈姓女宝宝如何起名

韩律楚作者：韩律楚2022-01-27 10:51:22

陈是我国排名第5位的姓；

陈姓女宝宝如何起名

苓英

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
苓英，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

桐缔

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桐，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：厭聽桐城雨，頻瞻雁蕩雲

专骃

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
专，来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》，原文：朕专待正衣冠，尊相貌，就凌烟图画功臣像，卿莫负勒金石，铭钟鼎，向青史标题姓字香

颖甄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

栖婧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
栖，来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》，原文：栖鶻巢何險，盤柯凍不凋

湲挚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
湲，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：松色愈深翠，泉意自潺湲

忆品

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
忆，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：独对阑干明月，教人犹忆山中

未华

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未华，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：趁取如今未华鬓

旖献

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

玮岭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：庾岭一枝开，见行人、频频顾惜

肖纭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
肖，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：大方播羣類，秀氣肖翕闢

映天

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
映天，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春雨》，原文：山環水抱花相映，天闊雲開鶴自飛

晳郝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

书竺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
书，来源于许浑的《唐诗》《王居士》，原文：(小生)有书回是喜事了

瑱砚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

仟懿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

婉瞳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：晚色婉靜更麗娟，詠到東方生曉暾

桠玢

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

徵秸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
徵，来源于何应龙的《宋诗》《春词》，原文：相府徵墨妙，揮毫天地窮

琢淑

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琢，来源于韦庄的《唐诗》《题裴端公郊居》，原文：儒家自昔無追拒，賤子經年頼琢磨

娄尧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
娄，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：九月，夫人姜氏孙于邾娄

勤尹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勤尹，来源于陈宓的《宋诗》《闻海阳姪讣》，原文：占風知聖人，再拜勤尹喜

正萦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
正萦，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：相如春思正萦萦

碧熙

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
碧，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙院居戏题三首 其三》，原文：碧海架蓬瀛

霁璇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霁，来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》，原文：想霁色、皇都绛霄

存纴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
存，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：千里走書驛，語竹遥相存

纪凡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纪，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：试回头、金闺昨梦，侵寻三纪

莘新

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：遥憐鄭公鄉，俎豆猶莘莘

简禺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
简，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：风流事，著简编，传奇留与后人传

珊染

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珊，来源于周敦颐的《宋诗》《题冠顺之道院壁》，原文：鈞天夢破珊瑚枕，巖壑春供翡翠屏

戈濡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《萍乡》，原文：兵戈久未歇，所至轉搶攘

焓君

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜坐》，原文：君唱奈髙何，君休我試歌

武莘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：先生文武具，命兮竟不遇

皙涵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皙，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：剡溪之皙絳邑黔，獨與石君作一處

昃篌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昃，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

鸢初

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

涔浦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涔浦，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：千里脩門對涔浦，好尋遺玦弔三閭

情什

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
情，来源于欧阳修的《宋诗》《升天桧》，原文：人情不似春情薄

槐壬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
槐，来源于马戴的《唐诗》《酬刑部姚郎中》，原文：筰馬踐槐影，紗籠吹蠟香

盈择

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盈，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：又实米，唯盈

沧纭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沧，来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》，原文：去也棹沧浪

忆旆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
忆，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》，原文：忆芳时

凇本

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

漾未

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漾，来源于延沼的《唐诗》《因僧问话有颂（二首） 二》，原文：盛水蟾輪漾，澆茶雪片傾

暄杏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
暄杏，来源于刘雪崖的《宋诗》《村居即事》，原文：日乞烘江水氣暄，杏花餳粥並淮天

中朔

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
中朔，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人拜命书怀寄馆殿旧僚之什》，原文：置之山齋中，朔風歲云暮

蕖旎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕖，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：何須艷質鬥鮮妝，並蒂紅蕖本自雙

珲蕋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

域洌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
域，来源于俞桂的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：馬上將余向絕域，厭生求死死不得

瑥冬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于程垓的《宋词》《西江月》，原文：順成時過蜡，閉塞令行冬

覃理

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
覃，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 海棠轩》，原文：城狐尾獨束，山鬼面參覃

童益

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
童，来源于奚贾的《唐诗》《句》，原文：固殊調猿猴，欲取兒童喜

曼纤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
曼，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：暗尘浮动，正鱼龙曼衍，戏车交作

胧佶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

柔肖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
柔，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二三》，原文：園蔬甘且柔，味不減豚羔

冶祁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冶，来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》，原文：妍者嫵媚姿夭冶，輕儇佻巧甘媕阿

陵峤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
陵，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：壞寺鄰壽陵，古壇留劫石

礴竺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
礴，来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》，原文：盤礴峰頂邊，嬋娟秋江側

霏徵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霏，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：今我来思，雨雪霏霏

瑄晴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

秭忱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

旨汀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旨，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯夜坐今日忽得舍弟到杭消息喜见于词》，原文：參禪早悟前三旨，學道思歸不二門

彰逻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彰，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：金烏當午，文彩全彰

锦雯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
锦，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

童朴

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
童，来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》，原文：誰約金童仙，衝寒下嚴風

茉钰

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
茉，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》，原文：茉莉花邊把酒巵，桄榔樹下共談詩

闰益

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

壬堇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
壬，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・叹荣枯得失皆前定，富贵由人生五行。花花草草煞曾经，不恋他》，原文：百壬妄見猜，欲取棋枰翻

珵芃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泊初

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泊初，来源于杨元亨的《宋诗》《题半山寺》，原文：漂泊初時尚念鄉，如今意定已都忘

笈晴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：君不見寒儒骯髒默自守，橫前書笈，燕坐甕牖

卫雯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
卫，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

瑛源

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

韪渝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

琯嵊

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：圓虛律琯匀，蕭瑟鳴球舉

未馥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
未，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：采莲人未归

专含

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
专，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：看地雄江左，蟠龙踞虎，事专阃外，缓带轻裘

缃悟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

璞萃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：粹然六君子，總抱荆山璞

诗玺

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
诗，来源于吕本中的《宋诗》《才元相过三衢偶成近体诗一首奉呈》，原文：寒空旧是题诗处

璞雯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璞，来源于朱翌的《宋诗》《芹》，原文：鋪茵煙草漫天幄，璞玉樓臺渾色金

漳朦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漳，来源于吕本中的《宋诗》《喜雨》，原文：緣何無麗句，多病極漳濱

闰域

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

茶茵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茶，来源于释文珦的《宋诗》《闲身 其二》，原文：煮雪問茶味，當風看鴈行

皤攸

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皤，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：漢陣千重黑，胡沙萬里皤

益镜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
益，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：迺知鎸磨益，不必硯席好

钏砚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

惜绡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
惜，来源于许及之的《宋诗》《传芍药复用韵》，原文：敢惜雙足惜漢鼎，非私劉氏私黔黎

杉辰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
杉，来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》，原文：清寒柳桃風，濃淡杉檜烟

才桑

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
才，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：真道宏才，济世功名盛

远簌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
远，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 乌衣巷》，原文：凤箫声远

靛望

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

吟淇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
吟，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・采茶歌》，原文：翠袖天寒，供吟試折

堇淳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

缪芦

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

艺云

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
艺，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：士依于德，游于艺

润潭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《过东邻归小憩》，原文：天气润罗衣，病起却忺微暑

峨奥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
峨，来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：天水邊陲南接蜀，秦山翠照峨峨綠

尹钊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大尹常不告，而以其欲称君命以令

芙谧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芙，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》，原文：白玉芙蓉匣，翠羽瓊瑤帶

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